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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動,其主題聚焦“空氣污染”。下列氣體屬于空氣污染物的是()A.SO2 B.CO2 C.He D.N22.用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:下列說法中,正確的是A.甲醇中氫的質(zhì)量分數(shù)最大 B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2CH4O+H2OC.反應(yīng)前分子種類有兩種 D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化3.下列關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是A.該反應(yīng)中元素化合價不發(fā)生變化B.正負極氣體體積比為2:1C.水具有很強的導(dǎo)電性D.該反應(yīng)說明水是由氫、氧元素組成的4.水可以滅火的原理是()A.降低可燃物溫度 B.隔絕空氣C.降低可燃物的著火點 D.隔離可燃物5.石墨的用途錯誤的是()A.制造鉛筆芯 B.做干電池電極 C.用于切割玻璃 D.用作潤滑劑6.電解水實驗如圖所示,下列說法正確的是()A.正極得到的氣體是氫氣B.負極得到的氣體具有可燃性C.該實驗說明水由氫氣和氧氣組成D.實驗結(jié)束時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:17.動物肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”和“鋅”是指A.分子 B.元素 C.原子 D.單質(zhì)8.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()A.地殼中元素分布圖 B.物質(zhì)分類模型C.化學(xué)反應(yīng)分類模型 D.原子結(jié)構(gòu)模型9.地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合下圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是A.氧原子的核電荷數(shù)為8B.硅元素屬于金屬元素C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g10.為達到以下實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案,不合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去MnO2固體中的KCl加水溶解,過濾,洗滌,干燥B鑒別K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH不用另加試劑C配制質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液稱取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解D鑒定本地雨水是否為酸雨用pH計測定雨水的pHA.A B.B C.C D.D11.某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣,則鐵中混有的物質(zhì)可能是A.鋅 B.碳 C.鋁 D.銀12.某化學(xué)興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物如圖1所示,并將燃著的蠟燭放在圖2所示的密閉容器中,用數(shù)字化實驗監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時氧氣含量的變化如圖3所示,下列說法錯誤的是A.圖1中用注射器抽氣并振蕩,可觀察到石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成B.圖2實驗開始時密閉裝置內(nèi)是純凈的氧氣C.由圖3可知當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于一定值時將無法支持蠟燭燃燒D.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣、二氧化碳、氮氣等其他氣體13.為了贏得“全國文明城市”的稱號,我們每個濟南人都在努力,在下面①-④項中,你認為與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是:①廢舊電池,隨意丟棄②生活污水直接排入護城河③垃圾分類,再生利用④節(jié)約用水,保泉護泉A.只有①②B.只有②③C.只有①④D.只有①②③14.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.蠟燭15.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”各表示一種原子,下列說法不正確的是A.反應(yīng)物是兩種單質(zhì)B.反應(yīng)物有剩余C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)D.該反應(yīng)生成了多種產(chǎn)物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題。(1)實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選用B裝置的原因是什么?________。(2)已知甲烷密度比空氣小,難溶于水。實驗室可通過加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得甲烷。則實驗室制取并收集較純凈的甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合是___________(填字母)。(3)某興趣小組的同學(xué)連接B、F、G裝置進行實驗。若實驗時F裝置中的蠟燭熄滅,G裝置中的溶液變渾濁,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)(銅和稀硫酸不反應(yīng)),進行了如下實驗。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)勻速進行,燒杯質(zhì)量25g)反應(yīng)時間(m)246810燒杯和剩余物的質(zhì)量(g)134.97m134.91134.90134.90請計算:(1)表中“m”為多少克?(2)該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)?(寫過程)18.(8分)已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,某蔬菜種植基地原計劃每畝菜田施用氮肥硝酸銨120千克,因缺貨現(xiàn)改用尿素[CO(NH2)2],若要達到同樣的施肥效果(即氮元素的質(zhì)量相等),則每畝菜田所需尿素的質(zhì)量是__________kg。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鹽酸是重要的化工產(chǎn)。(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行的中和反應(yīng)。圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。①根據(jù)圖B的曲線變化,該實驗是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當(dāng)?shù)稳氲娜芤嘿|(zhì)量為ag時,溶液中溶質(zhì)的成分是______________(填化學(xué)式),下列物質(zhì)中能證明此時溶液顯酸性的是_______(填字母)。a.酚酞溶液b.鋅粒c.純堿d.氧化鐵②如圖C表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。_______________________________。③下列物質(zhì)中能與氫氧化鉀溶液發(fā)生如圖C的類似反應(yīng)的是_________(填字母)。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO3
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、二氧化硫氣體有毒,屬于空氣污染物;故選項正確;B、二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體,但不屬于空氣污染物;故選項錯誤;C、氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,含量極低,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;D、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無毒,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;故選:A。2、C【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖來看,該反應(yīng)是二氧化碳與氫氣反應(yīng)制取甲醇?!驹斀狻緼、從甲醇中碳、氫、氧的質(zhì)量比12:4:16分析,氫質(zhì)量占的比例最小,所以質(zhì)量分數(shù)最小,不符合題意;B、沒有配平方程式,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH4O+H2O,不符合題意;C、反應(yīng)前有二氧化碳分子和氫氣分子,分子種類有兩種,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生變化,不符合題意。故選C。3、D【詳解】A、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,有單質(zhì)生成,故元素化合價一定發(fā)生了改變,不符合題意;B、在電解水實驗中,“正氧負氫”,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故正負極氣體體積比應(yīng)為1:2,不符合題意;C、水具有導(dǎo)電性,但是導(dǎo)電性較弱,不符合題意;D、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故該反應(yīng)說明水是由氫、氧元素組成的,符合題意。故選D。4、A【解析】水可以滅火的原理是水能吸收熱量,降低可燃物的溫度,使可燃物的溫度低于著火點,切斷燃燒的一個條件實現(xiàn)滅火的目的,故選A?!军c睛】著火點是物質(zhì)的固有性質(zhì),輕易是不變的。只能改變可燃物的溫度,使可燃物的溫度高于或低于其著火點達到燃燒或滅火的目的。5、C【詳解】A、石墨質(zhì)軟,能在紙上留下灰黑色痕跡,所以可用來制鉛筆芯,選項A正確;B、石墨具有導(dǎo)電性,可以做干電池電極,選項B正確;C、石墨質(zhì)軟,不能用于切割玻璃,選項C錯誤;D、石墨具有滑膩感,可用作潤滑劑,選項D正確。故選C。6、B【詳解】A、電解水實驗的結(jié)論“正氧負氫,氫二氧一”,故正極得到的是氧氣,故A錯誤;B、電解水實驗的結(jié)論“正氧負氫,氫二氧一”,故負極得到的是氫氣,氫氣具有可燃性,故B正確;C、水是由氫元素和氧元素組成的,故C錯誤;D、電解水實驗的結(jié)論“正氧負氫,氫二氧一”,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故D錯誤。故選B。7、B【詳解】動物肝臟和堅果類食物中含有豐富的鐵和鋅,主要是以無機鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選B。8、D【詳解】A、地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故錯誤;
C、物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物包括化合物和單質(zhì),模型中化合物沒包括在純凈物中,故錯誤;
C、氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故錯誤;D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故正確;
故選:D。9、A【解析】原子最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;相對原子質(zhì)量不是原子的實際質(zhì)量,而是一個比值,因此沒有單位10、C【詳解】A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康?。B、藍色溶液是硝酸銅溶液,把硝酸銅溶液分別滴加到其它溶液中,產(chǎn)生藍色沉淀的是氫氧化鈉或氫氧化鋇,不產(chǎn)生沉淀的是硫酸鉀,把硫酸鉀滴加到氫氧化鈉或氫氧化鋇中,產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鋇,另一種是氫氧化鈉,該選項能夠達到實驗?zāi)康?。C、稱取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解,得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%<6%,故選項實驗方法不能達到實驗?zāi)康摹、酸雨是pH小于5.6的雨水,用pH計測定雨水的pH,可以鑒定本地雨水是否為酸雨,故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:C?!军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、C【解析】鐵、鋅、鋁和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,562Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,6522Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑,546由鐵和稀硫酸與反應(yīng)可知,5.6g鐵和稀硫酸完全反應(yīng)生成0.2g氫氣,當(dāng)混有鋅時生成氫氣質(zhì)量小于0.2g,當(dāng)混有鋁時生成氫氣質(zhì)量大于0.2g,當(dāng)混有碳、銀時生成氫氣質(zhì)量小于0.2g,由于反應(yīng)生成0.23g氫氣,因此含有的物質(zhì)可能是鋁。故選C。12、B【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,圖1中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,故A項正確;B、由圖3可知,實驗開始時氧氣的體積分數(shù)約為21%,說明實驗開始時密閉裝置內(nèi)不是純凈的氧氣,故B項錯誤;C、由圖3可知,當(dāng)氧氣體積分數(shù)為16%時蠟燭就會熄滅,所以該實驗說明當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于一定值時將無法支持蠟燭燃燒,故C項正確;D、蠟燭燃燒會生成二氧化碳,空氣中氮氣不支持燃燒,蠟燭燃燒后有氧氣剩余,所以蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣、二氧化碳、氮氣等其他氣體,故D項正確。故選B。13、A【詳解】①廢舊電池,應(yīng)該回收處理,不能隨意丟棄;不符合創(chuàng)城工作要求;②生活污水需要經(jīng)過處理達標(biāo)后,再排入護城河;不符合創(chuàng)城工作要求;③垃圾分類,再生利用,減少垃圾污染,符合創(chuàng)城工作要求;④節(jié)約用水,保泉護泉,符合創(chuàng)城工作要求;與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是:①②;故選:A。14、A【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,發(fā)出白光,所以正確。B、鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,所以錯誤。C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體,所以錯誤。D、蠟燭在氧氣中燃燒生成水蒸氣和二氧化碳,水蒸氣凝結(jié)后形成水霧,不會有白煙,煙是固體小顆粒形成的,所以錯誤。故選:A。15、D【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)是和生成,符合多變一,為化合物的反應(yīng)。【詳解】A、反應(yīng)物是和兩種單質(zhì),故A正確;B、反應(yīng)前有5個,反應(yīng)后有2個,反應(yīng)了3個,反應(yīng)前有2個,反應(yīng)后有1個,反應(yīng)了1個,則反應(yīng)物有剩余,故B正確;C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)是和生成,符合多變一,為化合物的反應(yīng),故C正確;D、該反應(yīng)生成了,一種產(chǎn)物,故D不正確。故選D?!军c睛】化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、反應(yīng)物為固液混合物,反應(yīng)不需要加熱AC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】(1)氧氣選用過氧化氫溶液和二氧化錳制備,氫氣選擇鋅粒和稀硫酸制備,二氧化碳選用大理石與稀鹽酸制備,反應(yīng)物為固液混合物,反應(yīng)條件為不加熱,所以發(fā)生裝置為B;(2)制取甲烷采用固體加熱的發(fā)生裝置,所以選擇A,甲烷不易溶于水,所以可以排水法收集,密度比空氣小,也可以用向下排空法收集,但是題目要求制備較為純凈的氣體,則選用排水法收集,避免空氣混入,所以選擇C;(3)根據(jù)蠟燭熄滅和溶液變渾濁,判斷氣體為二氧化碳,所以選用大理石與稀鹽酸制備氣體,大理石主要組分為碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、134.94;32.5%【詳解】(1)反應(yīng)勻速進行,2分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g,6分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.91g,故4分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.94g。(2)反應(yīng)勻速進行,每兩分鐘生成氫氣的質(zhì)量為134.94g-134.97g=0.03g,反應(yīng)前燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g+0.03g=135g,整個過程生成氫氣的質(zhì)量為135g-134.9g=0.1g,所加入銅和鋅混合物的質(zhì)量為135g-100g-25g=10g,設(shè)銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量為想,則:解得x=3.25g;該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)為。18、9
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