牛頓第一定律 課件- 高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊

第四章力與運動的關系第二章學習了運動的知識力使物體運動？？？？？？第三章學習了力的知識力與運動有什么關系嗎？第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧

亞里士多德(前384—前322)世界古代史上最偉大的哲學家，科學家和教育家。他的著作，一是前人的知識積累；二是助手們?yōu)樗鞯恼{(diào)查和發(fā)現(xiàn)；三是他自己獨立的見解。內(nèi)容涉及天文學，動物學，胚胎學，地理學，地質(zhì)學，物理學，解剖學，生理學。他死后的幾百年里，沒有一個人像他那樣，對知識有過系統(tǒng)的考察和全面掌握，恩格斯稱他是“最博學的人”。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就要靜止在一個地方。

力是維持物體運動的原因。1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因思考：力撤掉后，物體還會運動一會才停下，這如何解釋？第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因思考：力撤掉后，物體還會運動一會才停下，這如何解釋？物體運動后的空間，空氣來填補，空氣繼續(xù)推動物體，大自然厭惡真空，完美解釋自己理論的漏洞。2.伽利略:第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因伽利略（1564—1642意大利）偉大的物理學家和天文學家，科學革命的先驅(qū)。首先在科學實驗的基礎上融會貫通了數(shù)學、物理學和天文學三門知識，擴大、加深并改變了人類對物質(zhì)運動和宇宙的認識。他以系統(tǒng)的實驗和觀察推翻了以亞里士多德為代表的、純屬思辨的傳統(tǒng)的自然觀，開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學。被稱為“近代科學之父。同時，他的工作為牛頓的理論體系的建立奠定了基礎。2.伽利略:第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因如果是空氣推動，到水平面上四個同樣的小車應該走同樣的距離。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因2.伽利略:物體在水平面上之所以停下來是因為摩擦力的原因。大膽猜想：如果沒有摩擦力，地面上的物體一旦運動起來就會永遠運動下去。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因2.伽利略:伽利略的理想實驗的認識過程：從一個斜面上能到另一個斜面上1.現(xiàn)實出發(fā)：2.理想出發(fā)：不計阻力,能到另一個斜面等高處3.現(xiàn)實出發(fā)：減小傾角，小球運動越來越遠，時間越來越長。4.理想出發(fā)：角度減為零小球?qū)⒂肋h運動下去伽利略的理想實驗的認識過程：從一個斜面上能到另一個斜面上1.現(xiàn)實出發(fā)：2.理想出發(fā)：不計阻力，能達到另一個斜面上等高處3.現(xiàn)實出發(fā)：減小傾角，小球運動越來越遠，時間越來越長。4.理想出發(fā)：角度減為零小球?qū)⒂肋h運動下去。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因2.伽利略:愛因斯坦伽利略對科學的貢獻就在于毀滅直覺的觀點而用新的觀點來代替它。事實基礎理想實驗的方法：科學推理

伽利略的這種把可靠的事實和深刻的理論思想結(jié)合起來的理想實驗。是科學研究中的一種重要方法。物體運動不需要力來維持3.笛卡兒:如果運動中的物體沒有受到力的作用，他將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，即不停下來也不偏離原來的方向。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧1.亞里士多德:力是維持物體運動的原因2.伽利略:牛頓：是英國偉大的數(shù)學家、物理學家、大文學家和自然哲學家。他系統(tǒng)的總結(jié)了伽利略、開普勒和惠更斯等人的工作，得到了著名的萬有引力定律和牛頓運動三定律。他除了在數(shù)學、光學、力學等方面做出卓越貢獻外，他還花費大量精力進行化學實驗。3.笛卡兒:一.歷史的回顧1.亞里士多德:2.伽利略:第一節(jié)牛頓第一定律“我之所以看得比別人遠,是因為我站在巨人的肩膀上”。除非有力迫使它改變這種狀態(tài)

二.牛頓第一定律1.內(nèi)容:⑴力和運動的關系:⑵物體不受外力時(或合外力為零)

一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),

2.反映:而是改變運動狀態(tài)(速度)的原因。力不是維持物體運動的原因,

總保持原有的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。三.慣性1.定義:物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)三.慣性1.定義:物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)3.特點:

⑴一切物體都具有慣性；⑵不論物體處于什么狀態(tài)，(3)慣性的大小由2.表現(xiàn):⑴不受力時保持原有狀態(tài)⑵受力時阻礙改變，阻礙越強則說慣性越大（不是阻止）質(zhì)量唯一決定都具有慣性注意：慣性不是力，運動由慣性來維持生活中的慣性現(xiàn)象慣性的危害慣性的利用1.如圖，離開噴泉口的水，為什么還會繼續(xù)向上運動？請解釋下圖中的原理？2.有人設想，乘坐氣球飄在高空，由于地球自轉(zhuǎn)，一晝夜就能環(huán)游世界，這個設想可行嗎？請解釋下圖中的原理？挑戰(zhàn)：如圖所示，在瓶內(nèi)裝滿水，將乒乓球用細線拴住并按入水中，線的另一端固定在瓶蓋上。蓋上瓶蓋并將瓶子翻轉(zhuǎn)，乒乓球?qū)⒏≡谒?。用手托著瓶子水平向右做加速直線運動，乒乓球在瓶中的位置會如何變化？解釋你所觀察到的現(xiàn)象使乒乓球相對瓶子向右移動思考：如圖所示，一個劈形物體A