2023小學(xué)校園環(huán)保演講稿范文多篇(5篇)_第1頁(yè)
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2023小學(xué)校園環(huán)保演講稿范文多篇(一?)敬愛的?老師,親愛?的同學(xué)們?:大家好?。今天我演?講的題目是?《愛護(hù)校園?,從我做起?》。清晨?,當(dāng)我們披?著朝陽(yáng)的光?輝踏進(jìn)學(xué)校?大門時(shí),一?天緊張而又?愉快的校園?生活便開始?了。每天,?我們都生活?在學(xué)校這個(gè)?大___中?,在這里學(xué)?習(xí),在這里?生活,學(xué)校?就如同我們?第二個(gè)家。?這里的一草?一木都是我?們的朋友,?和我們共同?呼吸,共同?成長(zhǎng),這里?的一磚一瓦?都是我們的?伙伴,和我?們共同承受?,共同迎接?每一個(gè)未知?的挑戰(zhàn)。?優(yōu)美的環(huán)境?,讓我們懂?得珍惜,學(xué)?會(huì)關(guān)愛;優(yōu)?美的環(huán)境,?讓我們知書?達(dá)禮,更加?文明;優(yōu)美?的環(huán)境,讓?我們學(xué)習(xí)進(jìn)?步,道德高?尚;優(yōu)美的?環(huán)境,讓我?們寬容謙讓?,學(xué)會(huì)做人?。每次看?到整潔美麗?的校園,我?們仿佛看到?了同學(xué)們辛?勤掃除的身?影,然而仔?細(xì)地觀察,?卻發(fā)現(xiàn)看似?整潔的校園?中也有不盡?如人意之處?:學(xué)校的墻?壁,不知是?哪位硬是要?在上面加幾?個(gè)腳印;有?些同學(xué),喜?歡在教學(xué)樓?上,用垃圾?來(lái)做自由落?體的實(shí)驗(yàn);?還有一些同?學(xué),他們總?喜歡在桌椅?上刻刻劃劃?。望著眼?前這些披上?綠裝的樹木?,望著腳下?干凈平坦的?路面,望著?一扇扇潔凈?明亮的窗戶?,試想一下?,如果我們?的校園充滿?了渾濁不堪?的空氣,花?草樹木全都?枯萎調(diào)謝,?墻壁和桌面?被涂寫刻畫?得傷痕累累?,塵土四處?飛揚(yáng),到處?都是垃圾污?物,處于這?樣的校園之?中,我們又?怎么能夠安?心愉悅地學(xué)?習(xí)、身心健?康地成長(zhǎng)呢?。如果說(shuō)?,校園的整?體美要?dú)w功?于那些辛勤?的身影,那?么上述的那?些說(shuō)大不大?,說(shuō)小卻又?不小的污點(diǎn)?,就應(yīng)該是?同學(xué)們個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣了?。正所謂細(xì)?節(jié)決定成敗?。我們?cè)谌?何工作中決?不能以差不?多而自滿,?決不能讓狹?隘的眼光阻?擋我們前進(jìn)?的腳步。維?護(hù)校園環(huán)境?,是一件稀?松平常的事?情。只要我?們端正心態(tài)?,把簡(jiǎn)單的?事情做得徹?底,把平凡?的事情做成?經(jīng)典,那么?我們每一個(gè)?人的綜合素?養(yǎng)也就得到?了提升。?面對(duì)這些校?園污點(diǎn),我?們希望宿舍?、教學(xué)樓、?每條道路都?能保持著干?凈整潔的樣?子,我希望?垃圾紙屑都?能乖乖地待?在垃圾桶里?面,我希望?同學(xué)們的身?手才華,都?能在不破壞?周圍環(huán)境的?前提下施展?,我們更希?望與美不相?符的行為會(huì)?在南街小學(xué)?消失……這?些都要靠同?學(xué)們的共同?努力啊。?愛護(hù)我們的?校園,讓我?們從小事做?起,遵守學(xué)?校的規(guī)定和?秩序,具體?做到:不攀?折花草樹木?,不隨地吐?痰,保護(hù)校?園環(huán)境,將?垃圾自覺放?入垃圾箱中?,不亂扔果?皮紙屑,保?護(hù)校園環(huán)境?。我們不做?破壞者,不?隨意破壞學(xué)?校的公共設(shè)?施,不攀爬?草場(chǎng)護(hù)欄,?不在墻壁和?課桌上亂寫?亂畫,這些?雖然是身邊?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?小事,但一?舉一動(dòng)都包?含著我們對(duì)?學(xué)校的愛。?愛護(hù)我們?的校園,讓?我們從自身?做起,在校?園中處處留?意自己的行?為,積極保?護(hù)校園環(huán)境?,并及時(shí)制?止其他人破?壞校園的行?為。因?yàn)閮?yōu)?美的校園環(huán)?境傾注了每?一位南小人?的心血汗水?,聰明才智?。我們不?要抱怨沒(méi)有?清新的空氣?,沒(méi)有成片?的綠蔭,沒(méi)?有整潔的教?室,沒(méi)有舒?適健康的學(xué)?習(xí)環(huán)境,保?護(hù)校園環(huán)境?要靠你、我?共同努力,?這是我們每?一位同學(xué)的?義務(wù)和責(zé)任?,愛護(hù)我們?的校園,就?讓我們從現(xiàn)?在做起。?讓我們攜起?手來(lái),共同?營(yíng)造文明、?整潔、優(yōu)雅?的校園環(huán)境?吧。讓我們?在校園這片?圣潔的天空?、心靈的凈?土中放飛希?望。那么美?麗的校園一?定會(huì)因我們?的文明而春?風(fēng)長(zhǎng)駐,錦?上添花。2023小學(xué)校園環(huán)保演講稿范文多篇(二)?(二)大?家好。今天?是___月?___日,?第___周?的星期一,?今天,我在?國(guó)旗下講話?的主題是—?—《保護(hù)環(huán)?境》。每?天清晨,當(dāng)?我們走進(jìn)校?園,每個(gè)人?都能感受到?她的美麗、?整潔。瞧:?校門口兩棵?粗壯挺拔的?榕樹像兩位?忠于職守的?衛(wèi)士,日夜?不停地守衛(wèi)?著校園;操?場(chǎng)東西兩邊?高大結(jié)實(shí)的?鳳凰樹像朝?氣蓬勃的小?孩,貪婪地?吮吸著春天?的甘露;校?雕下一株株?嬌嫩的小草?在微風(fēng)中輕?輕地?fù)u曳著?,歡快地向?我們招手;?平整舒適的?塑膠跑道更?是校園一道?亮麗的風(fēng)景?線……在這?樣整潔優(yōu)雅?的校園環(huán)境?中,我們沐?浴著陽(yáng)光,?吸取著營(yíng)養(yǎng)?。我們滿懷?___,暢?想未來(lái)。?同學(xué)們,學(xué)?校為我們創(chuàng)?造了這么好?的學(xué)習(xí)和生?活的環(huán)境,?你想過(guò)要珍?惜這來(lái)之不?易的一切嗎?。不妨回憶?一下自己平?時(shí)的一舉一?動(dòng)。你有過(guò)?隨意踏入草?坪的行為嗎?。你有過(guò)胡?亂打掃教室?、環(huán)境區(qū)衛(wèi)?生而不去想?這是不對(duì)的?情況嗎。你?有過(guò)隨手扔?下一張廢紙?、一個(gè)零食?袋嗎。你有?過(guò)打開學(xué)校?的自來(lái)水龍?頭,而沒(méi)有?及時(shí)關(guān)上嗎?。你有過(guò)在?雪白的墻壁?上留下你骯?臟的腳印、?手印嗎。你?有過(guò)不把痰?吐在紙上包?起來(lái)扔進(jìn)垃?圾桶,而是?吐在打掃得?干凈的地板?上嗎。曲?格平曾說(shuō)過(guò)?。沒(méi)有一個(gè)?清潔美好的?環(huán)境,再優(yōu)?裕的生活條?件也無(wú)意義?。學(xué)校是我?們的家,我?們是學(xué)校的?主人,學(xué)校?環(huán)境的美化?要靠大家的?共同努力。?保護(hù)我們的?校園就從我?做起,從身?邊的小事做?起,從力所?能及的事情?做起。參與?環(huán)?;顒?dòng),?培養(yǎng)環(huán)保素?養(yǎng),人人爭(zhēng)?做環(huán)保小衛(wèi)?士。不要把?它想象成很?難的事情,?其實(shí)環(huán)保就?在我們身邊?。當(dāng)你撿起?別人掉下的?一張紙時(shí);?當(dāng)你記得及?時(shí)關(guān)燈,不?浪費(fèi)用電時(shí)?;當(dāng)你用好?水龍頭能及?時(shí)關(guān)掉,而?不是讓水白?白流掉;當(dāng)?你下課、集?會(huì)時(shí)能做到?有秩序、有?禮貌,而不?是高聲喧嘩?、嬉鬧;當(dāng)?你不亂涂亂?畫,不踐踏?草坪,不攀?折樹枝;你?就已經(jīng)在做?著環(huán)保衛(wèi)士?應(yīng)該做的事?情了。諸如?此類的太多?太多小事,?我們其實(shí)都?能做到。我?相信,只要?我們?nèi)巳藵?身自愛,個(gè)?個(gè)遵守公德?,我們的校?園一定會(huì)更?加干凈、整?潔、美麗。?同學(xué)們,?校園是我家?,環(huán)??看?家。為了?大家能有一?個(gè)更優(yōu)美、?更舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境,為?了我們能更?加健康茁壯?地成長(zhǎng),讓?我們攜起手?來(lái),為保護(hù)?環(huán)境貢獻(xiàn)自?己的力量吧?。謝謝大?家。2023小學(xué)校園環(huán)保演講稿范文多篇(三)(三?)敬愛的?各位老師、?親愛的同?學(xué)們:大?家早上好。?我是三(1?)班的劉_?__,很高?興能站在這?里發(fā)言。今?天我演講的?主題是講究?衛(wèi)生,愛護(hù)?校園。您?想在一個(gè)綠?樹成蔭、鳥?語(yǔ)花香的地?方生活嗎。?您想在一個(gè)?姹紫嫣紅、?四季如春的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?嗎。您想在?一個(gè)環(huán)境優(yōu)?美、充滿生?機(jī)的校園里?成才、工作?嗎。答案當(dāng)?然是肯定的?。當(dāng)我們?在綠樹成蔭?的的校園中?漫步時(shí),一?定會(huì)感到心?曠神怡;當(dāng)?我們坐在潔?凈的教室中?讀書時(shí),哪?能不全神貫?注。當(dāng)我們?在優(yōu)雅的環(huán)?境中學(xué)習(xí)、?工作時(shí),心?情定會(huì)倍感?舒暢。優(yōu)美?的環(huán)境讓我?們更加懂得?珍惜,學(xué)會(huì)?愛護(hù);優(yōu)美?的環(huán)境,讓?我們知書達(dá)?禮,更加文?明;優(yōu)美的?環(huán)境讓我們?學(xué)習(xí)進(jìn)步,?道德高尚;?優(yōu)美的環(huán)境?讓我們學(xué)會(huì)?謙讓、學(xué)會(huì)?做人。在優(yōu)?美的校園環(huán)?境中,我們?沐浴著陽(yáng)光?,吸取著營(yíng)?養(yǎng),增長(zhǎng)著?知識(shí)。校?園環(huán)境衛(wèi)生?的好壞直接?影響到老師?和同學(xué)們的?工作、學(xué)習(xí)?和生活,也?影響著社會(huì)?各界對(duì)我們?學(xué)校的看法?。如今在我?們的校園里?,還有散落?著同學(xué)們隨?意亂扔的瓜?子殼、果皮?、紙屑、塑?料瓶、零食?袋等。每當(dāng)?風(fēng)一吹起,?這些垃圾就?在我們的校?園里翩翩起?舞,所有這?一切,都跟?我們的文明?校園極不相?稱。學(xué)校是?我家,清潔?靠大家,我?相信,沒(méi)有?哪一位老師?、同學(xué)希望?在一個(gè)垃圾?遍地,塵土?飛揚(yáng)的環(huán)境?中學(xué)習(xí)、生?活、工作。?愛美、審美?、創(chuàng)造美是?我們?nèi)祟惖?天賦。老師?們,同學(xué)們?,為了營(yíng)造?校園良好的?學(xué)習(xí)、生活?與工作環(huán)境?,所以,我?代表三(1?)班全體同?學(xué)面向全體?老師和同學(xué)?發(fā)出如下倡?議:1.?請(qǐng)不要亂扔?垃圾,并提?醒亂扔垃圾?的人。2?.以愛護(hù)校?園環(huán)境為己?任,自覺維?護(hù)校園的清?潔衛(wèi)生。?3.看到地?上有紙屑、?塑料袋等雜?物,主動(dòng)撿?起來(lái),及時(shí)?順手清理到?垃圾桶內(nèi);?樹立人過(guò)地?潔之風(fēng)尚,?做一個(gè)文明?的人。4?.不再把食?物帶進(jìn)教室?內(nèi),同時(shí)主?動(dòng)清理抽屜?里的垃圾;?做一個(gè)講衛(wèi)?生的人。?5.養(yǎng)成勤?儉節(jié)約的美?德,減少浪?費(fèi),就是減?少垃圾;做?一個(gè)節(jié)約的?人。為創(chuàng)?建文明和諧?的校園,讓?我們每位同?學(xué)立即行動(dòng)?起來(lái)吧。自?覺增強(qiáng)保護(hù)?校園環(huán)境的?意識(shí),做保?護(hù)校園環(huán)境?衛(wèi)生的綠色?衛(wèi)士,做文?明的小學(xué)生?。為了學(xué)習(xí)?、生活在一?個(gè)優(yōu)美的校?園環(huán)境中,?讓我們?nèi)?師生共同努?力吧。我?的發(fā)言完畢?,謝謝大家?。2023小學(xué)校園環(huán)保演講稿范文多篇(四)(四)?大家好。?草木蔥蘢?,綠樹成蔭?,鳥語(yǔ)花香?,空氣清新?是我們夢(mèng)寐?以求的家園?。地球是人?類居住的地?方,人類要?在地球上_?__,就要?愛護(hù)地球,?保護(hù)環(huán)境,?維持生態(tài)平?衡。天蒼蒼?,野茫茫,?風(fēng)吹草低見?牛羊多么美?的一首詩(shī)啊?。一下子就?把我們帶到?了大自然風(fēng)?光的遐想中?,那么美麗?和諧,那么?生機(jī)昂然,?可是現(xiàn)在,?人類以飛快?的速度改造?著大自然,?一片片樹林?倒下,一塊?塊綠色消失?,一座座高?樓建起,一?條條污水流?出,我們的?生存環(huán)境遭?到了極嚴(yán)重?破壞,大氣?、水、土地?被嚴(yán)重污染?,自然界的?生態(tài)平衡受?到很大的影?響,濕地、?酸雨、荒漠?化、沙塵暴?一次又一次?侵襲著地球?,難道這還?不足以警示?我們,保護(hù)?環(huán)境已刻不?容緩。地球?就好比宇宙?間一艘承載?生命的航船?,而人類是?這艘船上的?旅客,現(xiàn)在?,這艘船漏?水了,__?_。因?yàn)槿?類在船上破?壞這艘船不?可少的設(shè)施?——環(huán)境,?所以,從現(xiàn)?在開始,我?們應(yīng)該盡全?力補(bǔ)好環(huán)境?漏洞。我?們可以從身?邊一點(diǎn)一滴?的小事做起?,比如多植?樹造林,愛?護(hù)周圍一草?一木,不捕?獵小動(dòng)物,?見到垃圾就?撿起來(lái)等。?但這些光憑?我們的努力?還不夠,還?要號(hào)召我們?身邊的每一?個(gè)人為保護(hù)?環(huán)境而做出?貢獻(xiàn)。綠色?是多么寶貴?啊。它是生?命、是希望?、是安慰、?是快樂(lè)。同?學(xué)們,當(dāng)你?陷入挫折和?失意的時(shí)候?,當(dāng)你煩惱?的時(shí)候,回?歸大自然吧?。擁抱大自?然吧。大自?然可以陶冶?人的性情,?平靜人的情?緒,在林間?小路上走一?走,在草叢?中躺一躺,?在大樹旁靠?一靠,擁抱?藍(lán)天綠水,?聞一聞泥土?的芳香,看?看地上的螞?蟻不知疲倦?的忙碌,一?定可以讓你?的情緒漸漸?平和,__?_來(lái),笑逐?顏開回。?保護(hù)環(huán)境,?人人有責(zé)。?讓我們行動(dòng)?起來(lái)吧。只?要努力,綠?色一定會(huì)再?次圍繞在我?們身旁。2023小學(xué)校園環(huán)保演講稿范文多篇(五)?(五)作?家說(shuō)。環(huán)境?是心靈的港?灣。畫家?說(shuō)。環(huán)境是?靈感的源泉?。___?家說(shuō)。環(huán)境?是制勝的法?寶。教育?家說(shuō)。環(huán)境?是塑造人的?搖籃。而?我想對(duì)同學(xué)?們說(shuō)。環(huán)境?是保證學(xué)習(xí)?的必要條件?。當(dāng)我們?在綠樹成蔭?、鮮花爛漫?的校園中漫?步時(shí),一定?會(huì)感到心曠?神怡;優(yōu)美?的環(huán)境,讓?我們懂得珍?惜,學(xué)會(huì)愛?護(hù);優(yōu)美的?環(huán)境,讓我?們知書達(dá)禮?,更加文明?;優(yōu)美的環(huán)?境,讓我們?學(xué)習(xí)進(jìn)步,?道德高尚;?優(yōu)美的環(huán)境?,讓我們學(xué)?會(huì)謙讓,學(xué)?會(huì)做人。?但優(yōu)美的環(huán)?境是要靠大?家共同來(lái)營(yíng)?造的。就在?世紀(jì)英才這?塊美麗的校?園中,最近?也常常出現(xiàn)?一些不和諧?的音符,偶?爾也有一些?令人不滿意?的現(xiàn)象出現(xiàn)?。如:春暖?花開,當(dāng)你?賞心悅目的?走在校園里?的時(shí)候,不?經(jīng)意間你會(huì)?發(fā)現(xiàn)剛剛綻?放的迎春花?奪,剛剛返?青的薔薇枝?條就落在了?我們校園的?甬道上;秀?美的女貞叢?曾為我們這?美麗的校園?增添了勃勃?的生機(jī),也?曾讓我們?cè)?芬芳的花香?中徜徉,但?是當(dāng)你蹲下?身子仔細(xì)看?時(shí),你會(huì)發(fā)?現(xiàn)我們同學(xué)?喝過(guò)的牛奶?袋子赫然在?目;在書聲?瑯瑯的課堂?上,我們都?在知識(shí)的海?洋里暢游的?時(shí)候,低下?頭,你會(huì)發(fā)?現(xiàn)我們同學(xué)?用過(guò)的廢紙?是那么的刺?你的眼睛;?在課間總有?那么少數(shù)同?學(xué)在高聲喧?嘩,追逐打?鬧。還有少?數(shù)同學(xué)受一?些不良習(xí)慣?的影響,講?粗話,臟話?,爭(zhēng)吵,打?架,搞不團(tuán)?結(jié)……這一?切的一切與?我們世紀(jì)英?才的理念是?多么的不和?諧。同學(xué)?們,我們是?___世紀(jì)?的主人,環(huán)?保意識(shí)是現(xiàn)?代人的標(biāo)志?,時(shí)代要求?我們要有責(zé)?任感,心系?全球、著眼?身邊

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