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安全教育講話稿范文五篇我們踏?著晨露,滿?懷希望,迎?來了新的一?學期。開學?第一天,我?代表學校再?次給同學們?講一講安全?。一講到?安全,可能?有的同學會?感到厭煩。?請記住,生?命是寶貴的?,生命又是?脆弱的。安?全事故重視?了就會遠離?你,使你生?命長在;麻?痹大意就會?靠近你,甚?至危害生命?。因此,安?全問題再強?調(diào)也不過分?,就是要經(jīng)?常講,反復?講。首先?,“珍愛生?命,安全第?一”的意識?必須牢記心?中。交通安?全、消防安?全、飲食安?全、活動安?全、衛(wèi)生安?全等等,安?全意識最根?本?!皼]有?安全就沒有?一切”。生?命是你自己?的,也是家?庭的、學校?的、社會的?。安全事故?的最大隱患?是麻痹和無?所謂的心理?。其次,?作為學生來?說,要聽從?、服從學校?和老師的教?育和管理,?遵守學校的?校規(guī)校紀,?事故往往發(fā)?生在違規(guī)違?紀中。上期?我校一名學?生在出操途?中跑得過快?撞傷自己的?額頭;兩名?同學私自翻?抬排水水泥?板壓傷手指?;___年?我區(qū)某校三?名小學生私?自到池塘游?泳,三條幼?小的生命就?永遠留在了?水里。第?三,要培養(yǎng)?防護能力,?學會自護自?救,掌握基?本的避險知?識和逃生本?領(lǐng)。比如說?,在學校里?遇到地震、?火災或其它?發(fā)生了險情?,同學們就?不能驚慌,?聽從指揮,?按照平時演?練有序疏散?。上學、放?學途中或外?出游玩,特?別注意防范?,確保交通?安全。第?四,近段時?間特別要注?意的:一是?校外道路還?未修好,交?通標志還未?劃好,穿越?公路一定要?注意交通安?全。二是注?意春季呼吸?道傳染病,?注意預防麻?疹、水痘等?病的發(fā)生。?三是___?飲食安全,?不買、不吃?非法經(jīng)營攤?點售賣的食?品、飲料,?不吃零食。?四是注意小?事,如課間?不追逐打鬧?,不攀爬樹?木和體育器?械,不翻越?門窗,出操?集合要整齊?有序不要狂?奔飛跑,體?育課安全。?五是不玩耍?刀具、打火?機、彈力球?、尖硬物、?磚頭石頭等?危險物品,?不從事危險?活動。要記?住:一次碰?撞,一次摔?跤,任何一?次小小的意?外,都可能?導致難以想?象的傷害。?專家研究?結(jié)果表明,?只要重視防?范,___?%以上的事?故是可以避?免的。只有?時刻具有安?全防范意識?,嚴守安全?管理規(guī)章制?度,掌握安?全知識,不?斷提高自我?保護能力,?傷害、厄運?才會遠離而?去。同學?們,在父母?的眼里,你?是家庭的精?神支柱;在?老師的眼里?,你們是_?__小學的?驕傲,是父?母、老師、?國家的(范?本)希望。?只有生命?存在,才能?去創(chuàng)造未來?;只有同學?們健康成長?,我們的校?園才會充滿?陽光,充滿?生機。讓我?們切記:珍?愛生命,安?全第一。平?安是福,讓?安全伴你我?同行。安全教育講話稿范文五篇(二)應該?說近期所發(fā)?生的一系列?事件的教訓?是慘痛的,?事件背后所?揭示的問題?也是發(fā)人深?醒的。沒有?規(guī)矩,不成?方圓,應針?對工作的實?際情況,結(jié)?合實際從思?想、工作、?生活上開展?自查、自糾?,深刻領(lǐng)會?其中的警示?精神,建立?建全部門規(guī)?章制度,將?有章可循有?制度可依落?到實處,并?以此為鑒。?安全靠制?度,用科學?的制度規(guī)范?員工的行為?比簡單的以?權(quán)管人要優(yōu)?質(zhì)高效得多?。要建立健?全獎懲機制?,逐級落實?安全責任,?實行重獎重?罰。安全生?產(chǎn)安全工作?只有滿分,?沒有及格。?應堅持把安?全工作納入?日??冃Э?評,定期督?促檢查,考?評與通報。?對遵守紀律?、無安全問?題的部門和?人員應為:?無過便是功?,并進行通?報表揚和經(jīng)?濟獎勵。對?違反安全制?度、出現(xiàn)安?全隱患和發(fā)?生安全事故?的,要對照?相應的規(guī)定?予以處罰。?通過抓獎懲?,有效地促?進安全預防?工作的目標?責任機制的?運行,達到?“獎一人激?勵一批、罰?一人教育一?片”的效果?。安全工?作還是一門?科學,有其?自身的運動?規(guī)律。而規(guī)?章制度,則?反映了事物?運動的客觀?規(guī)律,在安?全工作中起?著重要的保?證作用。因?此,我們在?抓安全預防?工作中,要?堅持把安全?管理納入制?度管理的軌?道,要結(jié)合?單位的具體?實際制訂出?安全工作的?各項管理制?度,并細化?職責,明確?規(guī)定“誰主?管、誰負責?”。在具體?工作中,突?出安全檢查?制度,以檢?查、督導促?進安全制度?的落實。安?全檢查的方?法、時機、?內(nèi)容要務實?,才能達到?檢查的效果?務實。未?雨綢繆,安?全教育長抓?不懈保平安?從長遠安?全管理的角?度來看,要?搞好安全生?產(chǎn)教育培訓?,前提條件?是把培訓的?對象涵蓋到?企業(yè)的全體?員工,使現(xiàn)?場生產(chǎn)作業(yè)?人員、安全?管理人員達?到更高的安?全生產(chǎn)意識?和安全生產(chǎn)?技能水平、?更強的分析?判斷和緊急?情況處理能?力,使全體?員工把安全?作為工作、?生活中的“?第一需求”?,實現(xiàn)安全?工作“要我?安全→我要?安全→我懂?安全→我會?安全”的轉(zhuǎn)?變。從近?期的各類事?故案件中,?我們可以清?楚的認識到?,在抓安全?預防工作中?要努力做到?,凡事有針?對性搞好安?全教育。防?止把教育當?成是在完成?上級下達的?任務,走個?過場而已,?沒有深入的?去研究、分?析,導致起?不到教育的?效果,反而?放松了思想?認識。所?以安全教育?還需注意以?下幾個事項?。務實教育?內(nèi)容;務實?教育的針對?性;務實教?育的時機。?要堅持將安?全教育與日?常工作緊密?結(jié)合,將教?育貫穿于每?一件具體的?事、每一位?具體的人,?做到有苗頭?及時提醒、?有隱患及時?消除,較好?地克服無事?不想事、出?事搞整頓的?被動式管理?方法。通過?務實的教育?,從根源上?確保抓安全?預防工作的?思想始終不?拋錨,有效?地夯實全體?員工安全預?防工作上的?思想基礎(chǔ)。?同時,各?部門都應借?本次安全教?育活動的春?風對安全預?防工作進行?全方位的自?查、分析。?在檢查的方?法上,應做?到自我檢查?與上級檢查?相結(jié)合;在?時機上,要?做到定期檢?查與不定期?檢查相結(jié)合?;在內(nèi)容上?,要做到查?制度與查隱?患結(jié)合、查?紀律與查思?想結(jié)合;只?有把抓檢查?務實,才能?從手段上確?保安全預防?工作運行機?制不松動不?掉鏈,有效?地促進安全?制度的全面?落實。加?強管理,有?效溝通與激?勵機制并進?物競天擇?,適者生存?。管理工作?已經(jīng)不是傳?統(tǒng)意義上的?管理,必須?走向一個全?面的、多方?位的發(fā)展態(tài)?勢,新型管?理要的是團?隊精神,讓?每一個員工?都有信心,?感覺到自己?的價值所在?,因此而承?擔起必要的?責任。俗話?說:人心齊?,泰山移。?我們經(jīng)常提?到要勁往一?處使,心往?一處想,但?從事實看來?,我們很多?員工甚至于?領(lǐng)導都很怕?承擔責任,?只是埋頭拉?車,從不抬?頭看路,_?__的永遠?是自己的一?畝三分地,?這必然造成?上下隔閡以?至于不利于?團隊的可持?續(xù)發(fā)展。安全教育講話稿范文五篇(三)一?個和諧溫馨?、安定有序?的校園是我?們每位同學?生命健康成?長的樂園,?是我們學習?知識的殿堂?。校園的安?全關(guān)系到同?學們能否健?康成長,能?否順利完成?學業(yè)。同學?們,安全重?于泰山,同?學們要自我?監(jiān)督,嚴格?要求,防患?于未然,安?全意識要警?鐘長鳴。更?要強化安全?意識,提高?防范能力,?時時刻刻都?要注意自身?以及周圍人?群.下面?我就安全問?題給大家提?幾點具體要?求:1.?在校期間,?參加課內(nèi)、?外活動如。?體育課、參?加___勞?動要注意活?動安全,學?會活動保護?技能。2?、遵守交通?規(guī)則,過馬?路左右看。?學生未滿_?__周歲以?上一律不得?騎車上學。?___周歲?以上騎車上?學不得載人?。3、堅?決杜絕買校?外流動攤販?的不潔食品?,不喝生水?,以免發(fā)生?食物中毒和?誘發(fā)腸道傳?染病。4?、不聚眾打?架斗毆、燃?放煙花爆竹?、攀爬墻壁?樹木;注意?水電安全,?不允許玩火?玩電,防止?人身傷害;?不到公路、?山上、池塘?、河道、水?庫等危險地?段及其他如?高壓線旁、?變電站、炸?石場、加油?站、液化氣?站、建筑施?工場等明令?禁止的地方?追打玩耍、?游泳等,防?止意外事故?發(fā)生。不進?入“三室兩?廳”。5?不和生人搭?訕,防止壞?人拐騙,做?到生人的話?不聽、事不?做、路不帶?、東西不拿?。6、注?意個人衛(wèi)生?,勤洗手,?勤通風,勤?鍛煉,繼續(xù)?防范流感、?甲肝等傳染?病傳播。?7、不得參?加非法__?_、___?、___、?偷竊等不正?當活動。?8、遵守中?小學生守則?,遵守中小?學生日常行?為規(guī)范,保?持校園環(huán)境?衛(wèi)生整潔,?遵守學校安?全紀律。?“生命”,?一個多么鮮?活的詞語;?“安全”,?一個多么古?老的話題;?生命至上,?安全為天。?安全工作重?如泰山,安?全工作人人?有責,安全?工作任重而?道遠。老?師們、同學?們。為了創(chuàng)?建安全文明?的校園,讓?我們攜起手?來,從我做?起,從現(xiàn)在?做起,從點?滴做起,為?打造平安和?諧的校園環(huán)?境而努力。?最后,祝?愿我們的校?園,永__?_安。祝愿?我們校園中?的每個人永?___安、?快樂。我?的講話完了?,謝謝大家?。安全教育講話稿范文五篇(四)各位領(lǐng)導?、老師、?同學們:?大家好。今?天我演講的?題目是《幸?福與安全》?。___?月、陽光燦?爛,生命就?如同這飛火?流螢一樣的?美麗。我們?歌頌生命,?因為生命是?寶貴的,它?屬于我們每?個人只有一?次;我們熱?愛生命,因?為生命是美?好的,它令?我們的人生?煥發(fā)出灼灼?光彩?!吧?命”是一個?多么鮮活的?詞語;“安?全”,一個?多么古老的?話題;“幸??!币粋€多?么美妙的境?界。也許在?座的各位小?時候都有這?樣的人生經(jīng)?歷:在我們?蹣跚學步的?時候,母親?會經(jīng)常充滿?關(guān)愛地指點?:“孩子,?繞過前面的?石子……”?;在我們要?飛車上學時?,父親會在?身后語重心?長地叮嚀:?“孩子,當?心路上的汽?車啊?!?”絲絲縷縷?都是愛,點?點滴滴系著?情。在人生?的旅途上,?祝你平安—?—是人們永?恒的祝愿,?祝你幸福—?—是人們共?同的期盼。?我相信,同?學們都理解?“平安是福?”、“平安?是金”等話?語所包含的?對生命的思?考;我斷定?,同學們都?曾用“平安?、健康、幸?福、順利”?等吉祥詞語?對父母、_?__、同學?、朋友表達?過良好的祝?愿。健康?、平安是生?活賜給每一?個懂得它意?義的人的最?好禮物,這?就是幸福。?安全重于泰?山,它歷來?都是個人、?家庭、__?_、社會最?基本的生命?線,更是維?系個人享受?生活和__?_保持穩(wěn)定?的最重要的?保障線。然?而,面對生?活、學習中?可能存在的?隱患和潛在?的意外,您?是否做好準?備加以防范?。也許不?少同學會認?為,安全只?是指身體的?安全甚至是?肢體的健壯?和不受傷害?;認為只要?自己的肢體?健全、行動?自如那就叫?安全。我認?為,這決不?是安全的全?部。即便是?一個具有健?全的體格的?人,如果他?的思想道德?水平低下、?明辨是非能?力不強,糊?里糊涂攀兄?弟、結(jié)姐妹?,既有拉幫?結(jié)派之嫌,?又有醉翁喝?酒之意;如?果他不明不?白逞義氣、?惹事端,不?但喜好隨波?逐流,而且?希望出點亂?子;這表現(xiàn)?出來的就是?思想上的安?全問題。再?說,一個具?有健全體格?的人,如果?他沉溺于不?良書刊和網(wǎng)?絡(luò)游戲的精?神鴉片,天?天吸、處處?吸,甚至課?堂上忍不住?要走神,思?之想之;深?夜里忍不住?要越墻泡網(wǎng)?吧熬個通宵?;如果他過?早地迷戀于?少男少女的?纏綿悱惻,?無端尋愁覓?恨、瘋瘋傻?傻、癡癡狂?狂,甚至爭?風吃醋結(jié)恩?怨,沖冠一?怒為紅顏。?這表現(xiàn)出來?的就是行為?上的安全寫?作之家提供?最新的原創(chuàng)?___。問?題。有了這?樣不安全的?行為,要踏?踏實實地讀?好書,一帆?風順地讀到?頭,那也是?很難的。無?論是人身安?全還是思想?安全,亦或?是行為安全?,它們都有?一個共同的?特點,那就?是結(jié)果的殘?酷性。交通?事故,游泳?溺水事故、?體育活動意?外傷害事故?,課間游戲?追逐打鬧偶?發(fā)事故,輕?者可以傷及?體格,重者?能夠危及生?命,它們造?成的后果是?殘酷的???是思想道德?的殘缺、行?為方式的越?軌比體格不?健全更可怕?。臧克家先?生在《有的?人》一詩中?寫道:“有?的人活著,?他已經(jīng)死了??!蔽蚁耄?那些失去健?康的精神追?求、迷失正?確的人生方?向、空有一?架活著的軀?體行尸走肉?的人不就是?思想殘缺的?產(chǎn)物嗎。這?種“產(chǎn)物”?充其量只能?是沒完沒了?地吸取消化?父母親血汗?的機器,只?能成為社會?發(fā)展長河中?的廢物,甚?至成為危害?社會發(fā)展的?危險物。當?前學生中相?繼出現(xiàn)了不?少因思想、?心理、行為?上的偏差而?引發(fā)的傷亡?事件,暴露?出了當前學?生在思想上?、心理上和?行為上具有?普遍性的安?全隱患。一?個個觸目驚?心、血淚交?織的悲劇不?能不叫人扼?腕嘆息、心?有余悸,也?更對我們敲?響了安全的?警鐘。_?__理曾講?過一段話。?每見到一份?事故報告,?都要引起我?一陣陣心痛?,盡管許多?事故最終都?能依法查處?并追究責任?,但人死不?能復生,亡?羊補牢,畢?竟為時已晚?,人死了,?還談什么“?教書育人”?呢。安全教育講話稿范文五篇(五)尊敬的?各位老師、?同學們:?大家上午?好。很榮?幸、也很高?興在全國第?___縣個?中小學安全?教育日上和?大家___?安全知識。?我想問問同?學們,你們?知道今年的?活動主題是?什么嗎?!?強化安全意?識,提升安?全素養(yǎng)”,?這個和__?_年的主題?是一樣的。?據(jù)了解,我?國每年大約?有___萬?名中小學生?非正常死亡?,中小學生?因安全事故?、食物中毒?、溺水、火?災等死亡的?,平均每天?有___多?人,也就是?說每天將有?一個班的學?生在“消失?”。有專家?指出,通過?安全教育,?提高我們中?小學生的自?我保護能力?,___%?的意外傷害?事故是可以?避免的。而?導致悲劇發(fā)?生的一個重?要原因,就?是我們的青?少年欠缺安?全防衛(wèi)知識?,自我保護?能力差,因?此對青少年?進行安全教?育是學校教?育工作中的?一件大事。?這也就是再?一次將安全?意識、安全?素養(yǎng)提到今?年的教育日?主題上的原?因之一。在?__五規(guī)劃?綱要第72?章節(jié)健全公?共安全體系?第一句話就?是“牢固樹?立安全發(fā)展?觀念,堅持?人民利益至?上,加強全?民安全意識?教育”,因?此,我們青?少年的安全?意識是我們?安全水平提?升
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