安全教育講話稿范文五篇（5篇）

安全教育講話稿范文五篇我們踏?著晨露，滿?懷希望，迎?來了新的一?學(xué)期。開學(xué)?第一天，我?代表學(xué)校再?次給同學(xué)們?講一講安全?。一講到?安全，可能?有的同學(xué)會(huì)?感到厭煩。?請(qǐng)記住，生?命是寶貴的?，生命又是?脆弱的。安?全事故重視?了就會(huì)遠(yuǎn)離?你，使你生?命長在；麻?痹大意就會(huì)?靠近你，甚?至危害生命?。因此，安?全問題再強(qiáng)?調(diào)也不過分?，就是要經(jīng)?常講，反復(fù)?講。首先?，“珍愛生?命，安全第?一”的意識(shí)?必須牢記心?中。交通安?全、消防安?全、飲食安?全、活動(dòng)安?全、衛(wèi)生安?全等等，安?全意識(shí)最根?本?！皼]有?安全就沒有?一切”。生?命是你自己?的，也是家?庭的、學(xué)校?的、社會(huì)的?。安全事故?的最大隱患?是麻痹和無?所謂的心理?。其次，?作為學(xué)生來?說，要聽從?、服從學(xué)校?和老師的教?育和管理，?遵守學(xué)校的?校規(guī)校紀(jì)，?事故往往發(fā)?生在違規(guī)違?紀(jì)中。上期?我校一名學(xué)?生在出操途?中跑得過快?撞傷自己的?額頭；兩名?同學(xué)私自翻?抬排水水泥?板壓傷手指?；___年?我區(qū)某校三?名小學(xué)生私?自到池塘游?泳，三條幼?小的生命就?永遠(yuǎn)留在了?水里。第?三，要培養(yǎng)?防護(hù)能力，?學(xué)會(huì)自護(hù)自?救，掌握基?本的避險(xiǎn)知?識(shí)和逃生本?領(lǐng)。比如說?，在學(xué)校里?遇到地震、?火災(zāi)或其它?發(fā)生了險(xiǎn)情?，同學(xué)們就?不能驚慌，?聽從指揮，?按照平時(shí)演?練有序疏散?。上學(xué)、放?學(xué)途中或外?出游玩，特?別注意防范?，確保交通?安全。第?四，近段時(shí)?間特別要注?意的：一是?校外道路還?未修好，交?通標(biāo)志還未?劃好，穿越?公路一定要?注意交通安?全。二是注?意春季呼吸?道傳染病，?注意預(yù)防麻?疹、水痘等?病的發(fā)生。?三是___?飲食安全，?不買、不吃?非法經(jīng)營攤?點(diǎn)售賣的食?品、飲料，?不吃零食。?四是注意小?事，如課間?不追逐打鬧?，不攀爬樹?木和體育器?械，不翻越?門窗，出操?集合要整齊?有序不要狂?奔飛跑，體?育課安全。?五是不玩耍?刀具、打火?機(jī)、彈力球?、尖硬物、?磚頭石頭等?危險(xiǎn)物品，?不從事危險(xiǎn)?活動(dòng)。要記??。阂淮闻?撞，一次摔?跤，任何一?次小小的意?外，都可能?導(dǎo)致難以想?象的傷害。?專家研究?結(jié)果表明，?只要重視防?范，___?%以上的事?故是可以避?免的。只有?時(shí)刻具有安?全防范意識(shí)?，嚴(yán)守安全?管理規(guī)章制?度，掌握安?全知識(shí)，不?斷提高自我?保護(hù)能力，?傷害、厄運(yùn)?才會(huì)遠(yuǎn)離而?去。同學(xué)?們，在父母?的眼里，你?是家庭的精?神支柱；在?老師的眼里?，你們是_?__小學(xué)的?驕傲，是父?母、老師、?國家的（范?本）希望。?只有生命?存在，才能?去創(chuàng)造未來?；只有同學(xué)?們健康成長?，我們的校?園才會(huì)充滿?陽光，充滿?生機(jī)。讓我?們切記：珍?愛生命，安?全第一。平?安是福，讓?安全伴你我?同行。安全教育講話稿范文五篇（二）應(yīng)該?說近期所發(fā)?生的一系列?事件的教訓(xùn)?是慘痛的，?事件背后所?揭示的問題?也是發(fā)人深?醒的。沒有?規(guī)矩，不成?方圓，應(yīng)針?對(duì)工作的實(shí)?際情況，結(jié)?合實(shí)際從思?想、工作、?生活上開展?自查、自糾?，深刻領(lǐng)會(huì)?其中的警示?精神，建立?建全部門規(guī)?章制度，將?有章可循有?制度可依落?到實(shí)處，并?以此為鑒。?安全靠制?度，用科學(xué)?的制度規(guī)范?員工的行為?比簡單的以?權(quán)管人要優(yōu)?質(zhì)高效得多?。要建立健?全獎(jiǎng)懲機(jī)制?，逐級(jí)落實(shí)?安全責(zé)任，?實(shí)行重獎(jiǎng)重?罰。安全生?產(chǎn)安全工作?只有滿分，?沒有及格。?應(yīng)堅(jiān)持把安?全工作納入?日常績效考?評(píng)，定期督?促檢查，考?評(píng)與通報(bào)。?對(duì)遵守紀(jì)律?、無安全問?題的部門和?人員應(yīng)為：?無過便是功?，并進(jìn)行通?報(bào)表揚(yáng)和經(jīng)?濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)?違反安全制?度、出現(xiàn)安?全隱患和發(fā)?生安全事故?的，要對(duì)照?相應(yīng)的規(guī)定?予以處罰。?通過抓獎(jiǎng)懲?，有效地促?進(jìn)安全預(yù)防?工作的目標(biāo)?責(zé)任機(jī)制的?運(yùn)行，達(dá)到?“獎(jiǎng)一人激?勵(lì)一批、罰?一人教育一?片”的效果?。安全工?作還是一門?科學(xué)，有其?自身的運(yùn)動(dòng)?規(guī)律。而規(guī)?章制度，則?反映了事物?運(yùn)動(dòng)的客觀?規(guī)律，在安?全工作中起?著重要的保?證作用。因?此，我們?cè)?抓安全預(yù)防?工作中，要?堅(jiān)持把安全?管理納入制?度管理的軌?道，要結(jié)合?單位的具體?實(shí)際制訂出?安全工作的?各項(xiàng)管理制?度，并細(xì)化?職責(zé)，明確?規(guī)定“誰主?管、誰負(fù)責(zé)?”。在具體?工作中，突?出安全檢查?制度，以檢?查、督導(dǎo)促?進(jìn)安全制度?的落實(shí)。安?全檢查的方?法、時(shí)機(jī)、?內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)?，才能達(dá)到?檢查的效果?務(wù)實(shí)。未?雨綢繆，安?全教育長抓?不懈保平安?從長遠(yuǎn)安?全管理的角?度來看，要?搞好安全生?產(chǎn)教育培訓(xùn)?，前提條件?是把培訓(xùn)的?對(duì)象涵蓋到?企業(yè)的全體?員工，使現(xiàn)?場生產(chǎn)作業(yè)?人員、安全?管理人員達(dá)?到更高的安?全生產(chǎn)意識(shí)?和安全生產(chǎn)?技能水平、?更強(qiáng)的分析?判斷和緊急?情況處理能?力，使全體?員工把安全?作為工作、?生活中的“?第一需求”?，實(shí)現(xiàn)安全?工作“要我?安全→我要?安全→我懂?安全→我會(huì)?安全”的轉(zhuǎn)?變。從近?期的各類事?故案件中，?我們可以清?楚的認(rèn)識(shí)到?，在抓安全?預(yù)防工作中?要努力做到?，凡事有針?對(duì)性搞好安?全教育。防?止把教育當(dāng)?成是在完成?上級(jí)下達(dá)的?任務(wù)，走個(gè)?過場而已，?沒有深入的?去研究、分?析，導(dǎo)致起?不到教育的?效果，反而?放松了思想?認(rèn)識(shí)。所?以安全教育?還需注意以?下幾個(gè)事項(xiàng)?。務(wù)實(shí)教育?內(nèi)容；務(wù)實(shí)?教育的針對(duì)?性；務(wù)實(shí)教?育的時(shí)機(jī)。?要堅(jiān)持將安?全教育與日?常工作緊密?結(jié)合，將教?育貫穿于每?一件具體的?事、每一位?具體的人，?做到有苗頭?及時(shí)提醒、?有隱患及時(shí)?消除，較好?地克服無事?不想事、出?事搞整頓的?被動(dòng)式管理?方法。通過?務(wù)實(shí)的教育?，從根源上?確保抓安全?預(yù)防工作的?思想始終不?拋錨，有效?地夯實(shí)全體?員工安全預(yù)?防工作上的?思想基礎(chǔ)。?同時(shí)，各?部門都應(yīng)借?本次安全教?育活動(dòng)的春?風(fēng)對(duì)安全預(yù)?防工作進(jìn)行?全方位的自?查、分析。?在檢查的方?法上，應(yīng)做?到自我檢查?與上級(jí)檢查?相結(jié)合；在?時(shí)機(jī)上，要?做到定期檢?查與不定期?檢查相結(jié)合?；在內(nèi)容上?，要做到查?制度與查隱?患結(jié)合、查?紀(jì)律與查思?想結(jié)合；只?有把抓檢查?務(wù)實(shí)，才能?從手段上確?保安全預(yù)防?工作運(yùn)行機(jī)?制不松動(dòng)不?掉鏈，有效?地促進(jìn)安全?制度的全面?落實(shí)。加?強(qiáng)管理，有?效溝通與激?勵(lì)機(jī)制并進(jìn)?物競天擇?，適者生存?。管理工作?已經(jīng)不是傳?統(tǒng)意義上的?管理，必須?走向一個(gè)全?面的、多方?位的發(fā)展態(tài)?勢(shì)，新型管?理要的是團(tuán)?隊(duì)精神，讓?每一個(gè)員工?都有信心，?感覺到自己?的價(jià)值所在?，因此而承?擔(dān)起必要的?責(zé)任。俗話?說：人心齊?，泰山移。?我們經(jīng)常提?到要?jiǎng)磐?處使，心往?一處想，但?從事實(shí)看來?，我們很多?員工甚至于?領(lǐng)導(dǎo)都很怕?承擔(dān)責(zé)任，?只是埋頭拉?車，從不抬?頭看路，_?__的永遠(yuǎn)?是自己的一?畝三分地，?這必然造成?上下隔閡以?至于不利于?團(tuán)隊(duì)的可持?續(xù)發(fā)展。安全教育講話稿范文五篇（三）一?個(gè)和諧溫馨?、安定有序?的校園是我?們每位同學(xué)?生命健康成?長的樂園，?是我們學(xué)習(xí)?知識(shí)的殿堂?。校園的安?全關(guān)系到同?學(xué)們能否健?康成長，能?否順利完成?學(xué)業(yè)。同學(xué)?們，安全重?于泰山，同?學(xué)們要自我?監(jiān)督，嚴(yán)格?要求，防患?于未然，安?全意識(shí)要警?鐘長鳴。更?要強(qiáng)化安全?意識(shí)，提高?防范能力，?時(shí)時(shí)刻刻都?要注意自身?以及周圍人?群.下面?我就安全問?題給大家提?幾點(diǎn)具體要?求：1.?在校期間，?參加課內(nèi)、?外活動(dòng)如。?體育課、參?加___勞?動(dòng)要注意活?動(dòng)安全，學(xué)?會(huì)活動(dòng)保護(hù)?技能。2?、遵守交通?規(guī)則，過馬?路左右看。?學(xué)生未滿_?__周歲以?上一律不得?騎車上學(xué)。?___周歲?以上騎車上?學(xué)不得載人?。3、堅(jiān)?決杜絕買校?外流動(dòng)攤販?的不潔食品?，不喝生水?，以免發(fā)生?食物中毒和?誘發(fā)腸道傳?染病。4?、不聚眾打?架斗毆、燃?放煙花爆竹?、攀爬墻壁?樹木；注意?水電安全，?不允許玩火?玩電，防止?人身傷害；?不到公路、?山上、池塘?、河道、水?庫等危險(xiǎn)地?段及其他如?高壓線旁、?變電站、炸?石場、加油?站、液化氣?站、建筑施?工場等明令?禁止的地方?追打玩耍、?游泳等，防?止意外事故?發(fā)生。不進(jìn)?入“三室兩?廳”。5?不和生人搭?訕，防止壞?人拐騙，做?到生人的話?不聽、事不?做、路不帶?、東西不拿?。6、注?意個(gè)人衛(wèi)生?，勤洗手，?勤通風(fēng)，勤?鍛煉，繼續(xù)?防范流感、?甲肝等傳染?病傳播。?7、不得參?加非法__?_、___?、___、?偷竊等不正?當(dāng)活動(dòng)。?8、遵守中?小學(xué)生守則?，遵守中小?學(xué)生日常行?為規(guī)范，保?持校園環(huán)境?衛(wèi)生整潔，?遵守學(xué)校安?全紀(jì)律。?“生命”，?一個(gè)多么鮮?活的詞語；?“安全”，?一個(gè)多么古?老的話題；?生命至上，?安全為天。?安全工作重?如泰山，安?全工作人人?有責(zé)，安全?工作任重而?道遠(yuǎn)。老?師們、同學(xué)?們。為了創(chuàng)?建安全文明?的校園，讓?我們攜起手?來，從我做?起，從現(xiàn)在?做起，從點(diǎn)?滴做起，為?打造平安和?諧的校園環(huán)?境而努力。?最后，祝?愿我們的校?園，永__?_安。祝愿?我們校園中?的每個(gè)人永?___安、?快樂。我?的講話完了?，謝謝大家?。安全教育講話稿范文五篇（四）各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?同學(xué)們：?大家好。今?天我演講的?題目是《幸?福與安全》?。___?月、陽光燦?爛，生命就?如同這飛火?流螢一樣的?美麗。我們?歌頌生命，?因?yàn)樯?寶貴的，它?屬于我們每?個(gè)人只有一?次;我們熱?愛生命，因?為生命是美?好的，它令?我們的人生?煥發(fā)出灼灼?光彩?！吧?命”是一個(gè)?多么鮮活的?詞語;“安?全”，一個(gè)?多么古老的?話題;“幸??！币粋€(gè)多?么美妙的境?界。也許在?座的各位小?時(shí)候都有這?樣的人生經(jīng)?歷：在我們?蹣跚學(xué)步的?時(shí)候，母親?會(huì)經(jīng)常充滿?關(guān)愛地指點(diǎn)?：“孩子，?繞過前面的?石子……”?;在我們要?飛車上學(xué)時(shí)?，父親會(huì)在?身后語重心?長地叮嚀：?“孩子，當(dāng)?心路上的汽?車啊。……?”絲絲縷縷?都是愛，點(diǎn)?點(diǎn)滴滴系著?情。在人生?的旅途上，?祝你平安—?—是人們永?恒的祝愿，?祝你幸?！?—是人們共?同的期盼。?我相信，同?學(xué)們都理解?“平安是福?”、“平安?是金”等話?語所包含的?對(duì)生命的思?考;我斷定?，同學(xué)們都?曾用“平安?、健康、幸?福、順利”?等吉祥詞語?對(duì)父母、_?__、同學(xué)?、朋友表達(dá)?過良好的祝?愿。健康?、平安是生?活賜給每一?個(gè)懂得它意?義的人的最?好禮物，這?就是幸福。?安全重于泰?山，它歷來?都是個(gè)人、?家庭、__?_、社會(huì)最?基本的生命?線，更是維?系個(gè)人享受?生活和__?_保持穩(wěn)定?的最重要的?保障線。然?而，面對(duì)生?活、學(xué)習(xí)中?可能存在的?隱患和潛在?的意外，您?是否做好準(zhǔn)?備加以防范?。也許不?少同學(xué)會(huì)認(rèn)?為，安全只?是指身體的?安全甚至是?肢體的健壯?和不受傷害?;認(rèn)為只要?自己的肢體?健全、行動(dòng)?自如那就叫?安全。我認(rèn)?為，這決不?是安全的全?部。即便是?一個(gè)具有健?全的體格的?人，如果他?的思想道德?水平低下、?明辨是非能?力不強(qiáng)，糊?里糊涂攀兄?弟、結(jié)姐妹?，既有拉幫?結(jié)派之嫌，?又有醉翁喝?酒之意;如?果他不明不?白逞義氣、?惹事端，不?但喜好隨波?逐流，而且?希望出點(diǎn)亂?子;這表現(xiàn)?出來的就是?思想上的安?全問題。再?說，一個(gè)具?有健全體格?的人，如果?他沉溺于不?良書刊和網(wǎng)?絡(luò)游戲的精?神鴉片，天?天吸、處處?吸，甚至課?堂上忍不住?要走神，思?之想之;深?夜里忍不住?要越墻泡網(wǎng)?吧熬個(gè)通宵?;如果他過?早地迷戀于?少男少女的?纏綿悱惻，?無端尋愁覓?恨、瘋瘋傻?傻、癡癡狂?狂，甚至爭?風(fēng)吃醋結(jié)恩?怨，沖冠一?怒為紅顏。?這表現(xiàn)出來?的就是行為?上的安全寫?作之家提供?最新的原創(chuàng)?___。問?題。有了這?樣不安全的?行為，要踏?踏實(shí)實(shí)地讀?好書，一帆?風(fēng)順地讀到?頭，那也是?很難的。無?論是人身安?全還是思想?安全，亦或?是行為安全?，它們都有?一個(gè)共同的?特點(diǎn)，那就?是結(jié)果的殘?酷性。交通?事故，游泳?溺水事故、?體育活動(dòng)意?外傷害事故?，課間游戲?追逐打鬧偶?發(fā)事故，輕?者可以傷及?體格，重者?能夠危及生?命，它們?cè)?成的后果是?殘酷的?？?是思想道德?的殘缺、行?為方式的越?軌比體格不?健全更可怕?。臧克家先?生在《有的?人》一詩中?寫道：“有?的人活著，?他已經(jīng)死了??！蔽蚁?，?那些失去健?康的精神追?求、迷失正?確的人生方?向、空有一?架活著的軀?體行尸走肉?的人不就是?思想殘缺的?產(chǎn)物嗎。這?種“產(chǎn)物”?充其量只能?是沒完沒了?地吸取消化?父母親血汗?的機(jī)器，只?能成為社會(huì)?發(fā)展長河中?的廢物，甚?至成為危害?社會(huì)發(fā)展的?危險(xiǎn)物。當(dāng)?前學(xué)生中相?繼出現(xiàn)了不?少因思想、?心理、行為?上的偏差而?引發(fā)的傷亡?事件，暴露?出了當(dāng)前學(xué)?生在思想上?、心理上和?行為上具有?普遍性的安?全隱患。一?個(gè)個(gè)觸目驚?心、血淚交?織的悲劇不?能不叫人扼?腕嘆息、心?有余悸，也?更對(duì)我們敲?響了安全的?警鐘。_?__理曾講?過一段話。?每見到一份?事故報(bào)告，?都要引起我?一陣陣心痛?，盡管許多?事故最終都?能依法查處?并追究責(zé)任?，但人死不?能復(fù)生，亡?羊補(bǔ)牢，畢?竟為時(shí)已晚?，人死了，?還談什么“?教書育人”?呢。安全教育講話稿范文五篇（五）尊敬的?各位老師、?同學(xué)們：?大家上午?好。很榮?幸、也很高?興在全國第?___縣個(gè)?中小學(xué)安全?教育日上和?大家___?安全知識(shí)。?我想問問同?學(xué)們，你們?知道今年的?活動(dòng)主題是?什么嗎?！?強(qiáng)化安全意?識(shí)，提升安?全素養(yǎng)”，?這個(gè)和__?_年的主題?是一樣的。?據(jù)了解，我?國每年大約?有___萬?名中小學(xué)生?非正常死亡?，中小學(xué)生?因安全事故?、食物中毒?、溺水、火?災(zāi)等死亡的?，平均每天?有___多?人，也就是?說每天將有?一個(gè)班的學(xué)?生在“消失?”。有專家?指出，通過?安全教育，?提高我們中?小學(xué)生的自?我保護(hù)能力?，___%?的意外傷害?事故是可以?避免的。而?導(dǎo)致悲劇發(fā)?生的一個(gè)重?要原因，就?是我們的青?少年欠缺安?全防衛(wèi)知識(shí)?，自我保護(hù)?能力差，因?此對(duì)青少年?進(jìn)行安全教?育是學(xué)校教?育工作中的?一件大事。?這也就是再?一次將安全?意識(shí)、安全?素養(yǎng)提到今?年的教育日?主題上的原?因之一。在?__五規(guī)劃?綱要第72?章節(jié)健全公?共安全體系?第一句話就?是“牢固樹?立安全發(fā)展?觀念，堅(jiān)持?人民利益至?上，加強(qiáng)全?民安全意識(shí)?教育”，因?此，我們青?少年的安全?意識(shí)是我們?安全水平提?升