大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3篇

第頁大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3篇高校生學(xué)習(xí)安排篇1

高考已經(jīng)結(jié)束許久，成果也早就出來了，我也拿到我想要的分數(shù)，也收到了我喜愛的高校的錄用書，作為一個準(zhǔn)高校生，現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度，讓暑假過得充溢。因此我給自己制定了以下的暑假學(xué)習(xí)安排：

一、報考英語學(xué)習(xí)班

高考雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)恒久都不會結(jié)束。暑假我確定報考一個暑假學(xué)習(xí)班，即使中學(xué)的英語還不錯，但是高校的英語確定會跟中學(xué)的英語的難度不一樣，而且高校還要過四六級。為此暑假進入英語學(xué)習(xí)班跟著其他人一起學(xué)習(xí)，肯定可以讓英語得到更好的提升，為了進入高校做好更足的打算。暑假時間原來就長，抽出學(xué)英語的時間出來，尤其是高校再也不是像中學(xué)那樣封閉式的學(xué)習(xí)，自然接觸的人更多，而且英語以后是要說出來的，假如不在這個暑假把英語口語提升，以后進入高校就要花費更多的時間去學(xué)了。

二、看更多的課外書

中學(xué)的大部分時間都在看課本，沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間，就給自己買一些課外書來看看，或者是去市區(qū)的書店看書?？傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的學(xué)問，豐富自己的讀書閱歷，也是給自己暑假添加樂趣，不至于無聊?？磿軌?qū)W習(xí)到他人的一些思維方式，可以去借鑒他們寫作的手法，多少都會對自己的學(xué)習(xí)有一些幫助。

三、參與一些社會實踐活動

高校開學(xué)的暑假很長，有這個時間我回去參與一些實踐活動，一是提前體驗社會，而是積累工作和實踐閱歷，這樣有助于在高校參與各種活動，也是提前做打算。高校也才四年，最終一年還要去參與實習(xí)，現(xiàn)在有足夠的時間去體驗生活，也是為自己大四找工作賜予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易，也會讓自己提前做好心理打算，知道進入高校，就是一個人去面對全部的艱辛了。暑假進行社會實踐，我信任自己能夠從中學(xué)習(xí)到許多的生存技巧的。

中學(xué)生活的結(jié)束意味著自己進入高校生活，現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了高校并被錄用，那已經(jīng)是個準(zhǔn)高校生了，我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內(nèi)涵。讓自己不負暑假時間，為進入高校做最足夠的打算，才能在高校里真正的找到自己的將來方向。

高校生學(xué)習(xí)安排篇2

我覺得應(yīng)當(dāng)從三個方面來定位學(xué)習(xí)委員這個職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級管理方面。

學(xué)習(xí)方面：

處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是特別煩雜的。溝通方面：我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學(xué)溝通，擔(dān)當(dāng)溝通方面的工作。班級管理方面：學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要主動參加班級管理的工作。

工作宗旨：

一心一意為全體同學(xué)服務(wù)。

工作安排：

為了促進以后的工作，更好的促進班級學(xué)習(xí)工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作安排：

1、努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成果在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級的`學(xué)習(xí)委員，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)的同時，還要主動努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、主動地協(xié)作好老師的日常教學(xué)工作，按時收發(fā)作業(yè)，剛好傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，并把好的建議剛好傳達給任課老師，以便老師針對詳細狀況實行詳細的教學(xué)方案。

3、多其他班的學(xué)習(xí)委員溝通，與其他班干部共同探討學(xué)習(xí)方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。主動協(xié)作班長、團支書以及其他班委，仔細工作，一心一意為同學(xué)服務(wù)，主動主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級獻上自己的一份力氣，擔(dān)當(dāng)我應(yīng)付的責(zé)任。

4、制定合適的學(xué)習(xí)安排，組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)，探討解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都相互學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的主動性，使同學(xué)們共同進步。

5、做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的溝通任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責(zé)。在期末考試接近時整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印供應(yīng)給班級同學(xué)。

6、多與同學(xué)們溝通，主動的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會主動解答與幫助，假如我的實力有限，我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)閱歷溝通會，集體學(xué)習(xí)，定時支配試講活動，專業(yè)學(xué)習(xí)探討會等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動，為大家供應(yīng)集體學(xué)習(xí)的機會。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。

8、大二下學(xué)期會有一些專業(yè)證書的考試，是我們學(xué)習(xí)的又一重點，我會把信息剛好傳給大家，有意向的同學(xué)可以充溢自己的高校學(xué)習(xí)，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對英語的愛好和成果。

9、平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的支配，還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確剛好的選到滿足的課程。

10、作好學(xué)習(xí)方面的工作，剛好將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等狀況傳達給大家，組織與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問學(xué)習(xí)、競賽等活動。激勵同學(xué)們參與各項競賽，科研立項等。

11、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一樣的看法，我會剛好和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有看法，我們也會剛好傳達，使問題得到改善。

12、協(xié)作各部班委組織一系列競賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講競賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。

13、多關(guān)注相關(guān)信息并剛好、精確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：①社會和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí)，有適當(dāng)危機感；②證書考試信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，不斷進取。

14、考試后，幫助老師仔細總結(jié)計算班級成果，對班級成果進行客觀分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成果的信息，并針對同學(xué)們的成果綻開新階段的工作。

15、有空時幫班主任整理資料。運用上學(xué)期的工作閱歷：

1、堅持“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的工作看法，在這學(xué)期的工作中我深刻相識到，只有把“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的工作看法作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認可。

2、要進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的看法就接受，同時堅持自己的原則。

3、常常進行自我指責(zé)、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿足我的工作。我的目標(biāo)是一心一意為同學(xué)們，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，供應(yīng)豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素養(yǎng)。

自我要求：

首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作看法，改正自己的工作方式，用一顆主動、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次，培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實力和執(zhí)行實力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最終，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責(zé)，主動落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。在這一學(xué)期里我會根據(jù)以上安排完善自己的工作，仔細聽取老師和同學(xué)的建議和看法，一心一意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處剛好提出，加以改正，構(gòu)造總體上的主動學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。主動參加我們班內(nèi)的活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝合力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成果。

我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完備，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，肯定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。我會在工作中熬煉自己，完善自己，不遺余力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委親密合作，打造出團結(jié)、向上、美妙的班集體。希望我的工作在全班同學(xué)的幫助下能順當(dāng)綻開！爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美妙，更加團結(jié)！

高校生學(xué)習(xí)安排篇3

有目標(biāo)并為之努力的生活才是充溢的人生，只有做好足夠的打算，才有機會走向勝利。每個人或多或少都會有些目標(biāo)，正因為目標(biāo)的吸引，才有了前進的動力，才有了勝利的喜悅，因為目標(biāo)成就了我們的將來。學(xué)習(xí)也是這樣，有了目標(biāo)，有了行動安排，我們才能一步一個腳印邁向勝利。

經(jīng)過第一學(xué)期，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，了解了高校學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延，起先變更中學(xué)固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育了自主學(xué)習(xí)實力。這是一個好的起先，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo)：

（一）學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問，仔細對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問，為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

（二）在課余時間后,努力完成課后作業(yè)，提高自己的愛好和實力。

（三）熬煉自己獨立解決問題的實力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學(xué)溝通心得體會，了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

（四）上好每一節(jié)課，上課時仔細聽講，做好筆記。

（五）課后多復(fù)習(xí)，根據(jù)老師的路子走。

為了實現(xiàn)自己的決策與目標(biāo)，我會時刻提示自己做好以下幾點：

（一）走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是萬紫千紅，爭奇斗艷，或是平凡復(fù)蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界呈現(xiàn)誕生命的奇跡。

（二）漸漸來。我要仔細對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有仔細走好每一步，才能有所收獲。有人說有幻想的人是充溢的，而為幻想堅持不懈，永不言棄的人是英勇的，是更華蜜的，我會“漸漸地”對待今后的學(xué)習(xí)。

（三）對待自己不了解的東西肯定要以正確的看法對待，不要裝，擺正看法，因為看法確定行動，行動確定習(xí)慣，習(xí)慣確定性格，性格確定命運，所以看法確定命運。

（四）為自己的幻想付出努力。一些勝利人士的傳記，我發(fā)覺在他們眼中，重要的不是幻想能給他們帶來什么，而是享受追求幻想過程中的充溢，他們認為追求幻想是一件華蜜的事。

面對失敗端正看法

我要認清自己的缺點，主動去扭轉(zhuǎn)局面，我會直面困難與失敗，英勇賣出每一步，我信任遠大的志向會因堅韌的意志而實現(xiàn)。只要自己信任自己，自我珍惜，生命肯定有價值有意義。

敞心靈