排列組合同步訓(xùn)練B【新教材】2022年人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修(含解析)_第1頁(yè)
排列組合同步訓(xùn)練B【新教材】2022年人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修(含解析)_第2頁(yè)
排列組合同步訓(xùn)練B【新教材】2022年人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修(含解析)_第3頁(yè)
排列組合同步訓(xùn)練B【新教材】2022年人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修(含解析)_第4頁(yè)
排列組合同步訓(xùn)練B【新教材】2022年人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

排列、組合B一.選擇題(共8小題)1.武漢疫情爆發(fā)后,某醫(yī)院抽調(diào)3名醫(yī)生,5名護(hù)士支援武漢的三家醫(yī)院,規(guī)定每家醫(yī)院醫(yī)生一名,護(hù)士至少一名,則不同的安排方案有A.900種 B.1200種 C.1460種 D.1820種2.新冠肺炎疫情防控期間,7名醫(yī)學(xué)大學(xué)生志愿者到,,三個(gè)社區(qū)參加疫情聯(lián)防聯(lián)控工作,根據(jù)工作實(shí)際需要,社區(qū)要分配三名志愿者,,兩個(gè)社區(qū)各2名志愿者,則不同的分配方法共有A.210種 B.240種 C.420種 D.480種3.四個(gè)人排一個(gè)五天的值班表,每天一人值班,并且每個(gè)人至少值班一次,則有種不同的排班方式.A.240 B.480 C.420 D.3604.某小學(xué)6名教職工的私家車中有3輛為黑色,2輛為白色,1輛為紅色,學(xué)校剛好備有6個(gè)并排的停車位,上班期間這6輛私家車每天都停在這6個(gè)車位上,則紅色私家車不停在兩端、3輛黑色私家車只有2輛相鄰的停車種數(shù)為A.144 B.288 C.432 D.7205.由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),且是奇數(shù),其中恰有兩個(gè)數(shù)字是偶數(shù),則這樣的五位數(shù)的個(gè)數(shù)為A.7200 B.6480 C.4320 D.50406.高一某班有5名同學(xué)報(bào)名參加學(xué)校組織的三個(gè)不同社區(qū)服務(wù)小組,每個(gè)小組至多可接收該班2名同學(xué),每名同學(xué)只能報(bào)一個(gè)小組,則報(bào)名方案有A.15種 B.90種 C.120種 D.180種7.從3位男生、4位女生中選3人參加義工活動(dòng),要求男女生都要有,則不同的選法種數(shù)為A.24 B.30 C.36 D.408.為了更好地引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,某學(xué)校團(tuán)委在五四運(yùn)動(dòng)101周年紀(jì)念日即將來(lái)臨之際,舉行了“傳承五四精神,書寫戰(zhàn)疫青春”云主題演講活動(dòng).本次演講有6名同學(xué)和2名青年教師參加,在演講出場(chǎng)順序中要求兩位教師中間恰好間隔3名同學(xué),則8人不同的出場(chǎng)的順序種數(shù)為A.480 B.960 C.2880 D.5760二.多選題(共2小題)9.在100件產(chǎn)品中,有98件合格品,2件不合格品,從這100件產(chǎn)品中任意抽出3件,則A.抽出的3件中恰好有1件是不合格品的抽法有種 B.抽出的3件中恰好有1件是不合格品的抽法有種 C.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有 D.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有種 E.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有或者種10.在含有3件次品的50件產(chǎn)品中,任取2件,則下列說(shuō)法正確的是A.恰好取到一件次品有不同取法 B.至少取到一件次品有不同取法 C.兩名顧客恰好一人買到一件次品一人買到一件正品有不同取法 D.把取出的產(chǎn)品送到檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢查能檢驗(yàn)出有次品的有不同種方式三.填空題(共4小題)11.新冠病毒爆發(fā)初期,全國(guó)支援武漢的活動(dòng)中,需要從醫(yī)院某科室的6名男醫(yī)生(含一名主任醫(yī)師)、4名女醫(yī)生(含一名主任醫(yī)師)中分別選派3名男醫(yī)生和2名女醫(yī)生,要求至少有一名主任醫(yī)師參加,則不同的選派方案共有種.(用數(shù)字作答)12.某醫(yī)療隊(duì)甲、乙、丙等8名護(hù)士站成一排照相,其中甲、乙2人之間要站2人,乙、丙2人之間也要站2人,則共有種不同的排列方式.(用數(shù)字作答)13.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,某學(xué)校社團(tuán)安排學(xué)生,,,四人參與三天的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)要求所有人都需要參與,每天安排兩人活動(dòng),,只能參與一次活動(dòng),則不同的安排方式有種(用數(shù)字作答).14.雙十一活動(dòng)期間,某商場(chǎng)計(jì)劃將5張廣告宣傳頁(yè)粘貼在商場(chǎng)的3個(gè)不同的入口,其中有2張是電器廣告的宣傳頁(yè),要求這2張電器廣告的宣傳頁(yè)必須粘貼在不同入口,且每個(gè)入口至少粘貼1張宣傳頁(yè),則不同的粘貼方法有種.(用數(shù)字作答)四.解答題(共4小題)15.列式并計(jì)算數(shù)值.從,,等8人中選出5人排成一排.(1)必須在內(nèi),有多少種排法?(2),,三人不全在內(nèi),有多少種排法?(3),,都在內(nèi),且,必須都鄰,與,都不相鄰,都多少種排法?(4)不允許站排頭和排尾,不允許站在中間(第三位),有多少種排法?16.某校寒假行政值班安排,要求每天安排一名行政人員值日,現(xiàn)從包含甲、乙兩人的七名行政人員中選四人負(fù)責(zé)四天的輪班值日,在下列條件下,各有多少種不同的安排方法?(1)甲、乙兩人都被選中,且安排在前兩天值日;(2)甲、乙兩人只有一人被選中,且不能安排在后兩天值日.17.廣東省2021年的新高考按照“”的模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門必考科目;“1”由考生在物理、歷史2門中選考1門科目;“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選考2門科目.則甲,乙兩名考生在選考科目中恰有兩門科目相同的方法數(shù)為.18.某班有6名同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)的四個(gè)比賽項(xiàng)目,在下列情況下各有多少種不同的報(bào)名方法.(用數(shù)字回答)(1)每人恰好參加一項(xiàng),每項(xiàng)人數(shù)不限;(2)每項(xiàng)限報(bào)一人,且每人至多參加一項(xiàng);(3)每人限報(bào)一項(xiàng),人人參加,且每個(gè)項(xiàng)目均有人參加.

排列、組合B參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.【解答】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①將3名醫(yī)生安排到三家醫(yī)院,有種安排方法,②將5名護(hù)士分為3組,安排到三家醫(yī)院,有種安排方法,則有種不同的安排方案,故選:.2.【解答】解:根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:①先在7名大學(xué)生志愿者中任選3人,安排到社區(qū),有種安排方法,②在剩下的4名大學(xué)生中任選2人,安排到社區(qū),有種安排方法,③剩下的2名大學(xué)生安排到社區(qū),有1種安排方法,則有種安排方法,故選:.3.【解答】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析,①在4人中選出1人,在5天中任選2天,安排該人值班,有種選法,②將剩下3人,安排到其余3天值班,有種排法,則有種不同的排班方式,故選:.4.【解答】解:根據(jù)題意,用間接法分析:先計(jì)算3輛黑色私家車只有2輛相鄰的停車種數(shù),分3步分析:先將2輛白色,1輛紅色私家車全排列,有種情況,排好后有4個(gè)空位可選,再?gòu)?輛黑色私家車中任選2輛,安排在相鄰的位置,有種情況,最后和另外1輛黑色私家車,一起安排到形成的4個(gè)空位中,有種情況,則有種停車方法,其中紅色私家車停在兩端的種數(shù)有種,故有種不同的停車方法,故選:.5.【解答】解:根據(jù)題意,需要在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9選出2個(gè)偶數(shù),3個(gè)奇數(shù)組成五位數(shù),分2種情況討論:①,選出的2個(gè)偶數(shù)中沒(méi)有0,有種情況,即有4320個(gè)符合題意的五位數(shù),②,選出的2個(gè)偶數(shù)中含有0,有種情況,即有2160個(gè)符合題意的五位數(shù),則一共有個(gè)符合題意的五位數(shù),故選:.6.【解答】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①將5名學(xué)生分成1、2、2的三組,有種分組方法,②將分好的三組全排列,安排到三個(gè)不同社區(qū)服務(wù)小組,有種情況,則有種報(bào)名方案,故選:.7.【解答】解:根據(jù)題意,要求選出的3人男女生都要有,分2種情況討論:①選出的3人為1男2女,有種選法,②選出的3人為2男1女,有種選法,則有種不同的選法;故選:.8.【解答】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①在6人中任選3人,安排在2名教師中間,有種情況,②將這個(gè)整體與其他3人全排列,有種排法,則有種安排方法,故選:.二.多選題(共2小題)9.【解答】解:抽出的三件中恰好有一件是不合格品的抽法有種,所以正確,錯(cuò)誤.抽出的3件中至少有1件是不合格品的抽法有或者種,故選:.10.【解答】解:根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):對(duì)于:在含有3件次品的10件產(chǎn)品中,任取2件,恰好取到1件次品包含的基本事件個(gè)數(shù)為,正確,對(duì)于:至少取到1件次品包括兩種情況:只抽到一件次品,抽到兩件次品,所以共有至少取到一件次品有,錯(cuò)誤,對(duì)于:兩名顧客恰好一人買到一件次品一人買到一件正品有不同取法,正確,對(duì)于:有次品即可,所以把取出的產(chǎn)品送到檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢查能檢驗(yàn)出有次品的有,錯(cuò)誤,故選:.三.填空題(共4小題)11.【解答】解:根據(jù)題意,從醫(yī)院某科室的6名男醫(yī)生和4名女醫(yī)生中分別選派3名男醫(yī)生和2名女醫(yī)生,有種取法,若其中沒(méi)有主任醫(yī)師參加,即從不是主任醫(yī)師的5名男醫(yī)生中選出3名男醫(yī)生,從不是主任醫(yī)師的3名女醫(yī)生中選出2名女醫(yī)生,其取法有種,則至少有一名主任醫(yī)師參加的取法有種,故答案為:90.12.【解答】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,先排甲乙丙三人,由于甲、乙2人之間要站2人,乙、丙2人之間也要站2人,乙必須在甲乙中間,有2種排法,②,在剩下5人中任選2人,安排在甲乙中間,在剩下的3人中任選2人,安排在乙丙之間,剩下1人有2種安排方法,則剩下5人有種安排方法,則有種不同的排列方式,故答案為:480.13.【解答】解:根據(jù)題意,分2種情況討論:①當(dāng)各參加2次活動(dòng)時(shí),若在同一天參加活動(dòng),有3種安排方式,若不在同一天參加活動(dòng),有種安排方式,此時(shí)由種安排方式,②中其中有一人參加3次活動(dòng),有種安排方式,則一共有種安排方式,故答案為:27.14.【解答】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①將5張宣傳頁(yè)分為3組,其中2張電器廣告的宣傳不能在同一組,若分為的三組,有種分組方法,若分為的三組,有種分組方法,則有種分組方法,②將分好的三組分別粘貼在不同入口,有種情況,則有種不同的粘貼方法,故答案為:114.四.解答題(共4小題)15.【解答】解:(1)根據(jù)題意,先在除之外的7人中選出4人,再與一起進(jìn)行全排列,有種排法,(2)根據(jù)題意,先在8人中任選5人,要求,,三人不全在內(nèi),有種選法,再將選出的5人排成一排,有種順序,則有種排法,(3)根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:①先在除,,之外的5人中任選2人,排成一排,有種情況,②2人排好后,有3個(gè)空位,將看成一個(gè)整體,按排其中一個(gè)空位,有種情況,③在剩下的2個(gè)空位中任選1個(gè)安排,有2種情況,有種不同的排法,(4)根據(jù)題意,分2種情況討論:①將安排在排頭或排尾,在除之外的其余6人中選出1人,與安排在排頭和排尾,再?gòu)氖O碌?人中選出3人,安排在中間3個(gè)位置,有種排法,②沒(méi)有將將安排在排頭或排尾,在除之外的其余6人中選出2人,安排在排頭和排尾,中間有5種安排方法,再?gòu)氖O碌?人中選出2人,安排在其他2個(gè)位置,有種排法,則有種不同的排法.16.【解答】解:(1)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①甲、乙兩人安排在前兩天值日,有種排法,②從剩下的五人中選兩人安排在后兩天排列值日,有種排法.則排法種數(shù)為.(2)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①?gòu)募?、乙兩人中選一人安排在前兩天中的一天值日,有種排法.②從剩下的五人中選三人安排在剩余的三天值日,有種排法.則滿足條件的排法種數(shù)為.17.【解答】解:根據(jù)題意,分2種情況討論:①甲乙兩人選考科目相同的1科在物理或歷史,另1科在“思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門”中,種方法,②甲乙兩人選考科目相同的為“思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門”中兩科,有種方法,則甲,乙兩名考生在選考科目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論