大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇

第頁(yè)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇高?；顒?dòng)總結(jié)1

為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立節(jié)約光榮、奢侈可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，依據(jù)學(xué)校德育處的支配組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。

1、發(fā)出倡議書(shū)。

首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū)，10月16日世界糧食日，開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的相識(shí)，提高了重視的程度。

2、提倡“光盤(pán)行動(dòng)”。

學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培育學(xué)生文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力提倡節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，提倡節(jié)儉文明的生活方式。

3、開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì)。

實(shí)行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生相識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，堅(jiān)固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng)，推動(dòng)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、板報(bào)宣揚(yáng)

出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必需包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

5、學(xué)生帶動(dòng)家庭參加“勤儉節(jié)約”行動(dòng)

我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)立刻得到了家長(zhǎng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”競(jìng)賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教化活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，特殊是讓學(xué)生明白今日的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美妙的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體學(xué)生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，奢侈可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的主動(dòng)看法和自覺(jué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)行為。

高校活動(dòng)總結(jié)2

總結(jié)

1、要寫(xiě)完整的活動(dòng)記錄，也許的流程。

2、對(duì)流程進(jìn)行評(píng)價(jià)。是否順當(dāng)，大家是否各司其職井井有條，組織是否有效，等等。

3、特殊提到過(guò)程中發(fā)生的一些特殊的'事情，比如預(yù)料之外的突發(fā)事務(wù)，或者一些感人的細(xì)微環(huán)節(jié)，或者一些意想不到的效果。

4、活動(dòng)參加人的感想、看法、建議等。

5、結(jié)合活動(dòng)的目標(biāo)，總結(jié)活動(dòng)效果。

6、結(jié)合總結(jié)對(duì)以后的工作提出看法和建議。

高?；顒?dòng)總結(jié)3

花因?yàn)槠恋纳{(diào)而得到我們的寵愛(ài)，鳥(niǎo)因?yàn)猷诹恋母韬矶玫轿覀兊膬A聽(tīng)，月因?yàn)轲嵉拿纨嫸玫轿覀兊挠^賞。它們用自己身上的閃光點(diǎn)深深的吸引著我們，自然如此人亦如此。為了增加同學(xué)們就業(yè)意識(shí)，了解就業(yè)形式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我們班在5月8號(hào)晚實(shí)行了以“增加職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”為主題的活動(dòng)。我們主要以自薦演說(shuō)的形式開(kāi)展這次活動(dòng)。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，對(duì)于畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大的我們，對(duì)于供不應(yīng)求的職位的就業(yè)形勢(shì)，我們更要在駕馭基本技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)呈現(xiàn)自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過(guò)自薦演說(shuō)這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們更加了解將要畢業(yè)的我們須要打算什么。經(jīng)過(guò)演說(shuō)在肯定的程度上提高了同學(xué)們的職業(yè)技能和提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。如下是本次活動(dòng)的總結(jié)：

一、深化宣揚(yáng)，形成良好的學(xué)習(xí)就業(yè)是學(xué)問(wèn)氣氛

依據(jù)學(xué)院的相關(guān)政策，我們剛好制定了詳實(shí)可行的“增加職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案，我們?cè)诎嗬镩_(kāi)展了相關(guān)宣揚(yáng)活動(dòng)，同學(xué)們利用各種有效的途徑了解自薦演說(shuō)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，知道了什么是自薦演說(shuō)以及自薦演說(shuō)的重要性。通過(guò)宣揚(yáng)使班上形成了深厚的學(xué)習(xí)就業(yè)學(xué)問(wèn)的氛圍，為落實(shí)自薦演說(shuō)活動(dòng)的順當(dāng)綻開(kāi)奠定的基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，各付其責(zé)，確?；顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)行

為確?！霸黾勇殬I(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”為主題的自薦演說(shuō)活動(dòng)有效、規(guī)范、深化、有序地開(kāi)展，我們班級(jí)依據(jù)活動(dòng)方案，

由團(tuán)支書(shū)層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)?；顒?dòng)由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)，組員依據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)接下團(tuán)支書(shū)安排的任務(wù)。形成有安排、有部署、有檢查、有總結(jié)的自薦演說(shuō)活動(dòng)，確保了自薦演說(shuō)活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施。

三、有備無(wú)患，為以后的就業(yè)做打算

在活動(dòng)中，著眼于提高同學(xué)們就業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以形成良好就業(yè)打算意識(shí)。機(jī)會(huì)恒久都是為打算的人做打算的。通過(guò)這次自薦演說(shuō)達(dá)到很好的效果。

自薦演說(shuō)不同于一般的演講，它不是為了教化別人而進(jìn)行的演講。它的目的是為了展示自己，從而獲得支持和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自己的競(jìng)選的目的。自薦勝利的關(guān)鍵在于知道如何在這短短的幾分鐘讓別人覺(jué)得這份工作沒(méi)有你不行。在這次活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了自己的水平，在自薦中留意到了一些自薦演說(shuō)的關(guān)鍵。同學(xué)們對(duì)自身?xiàng)l件有比較好的把握，能夠比較充分的說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì)所在。

（一）氣概先聲奪人，儀表端正

（二）看法真誠(chéng)醇厚，充溢自信，飽含熱忱

活動(dòng)效果與改進(jìn)之處：

一、初步培育了同學(xué)們就業(yè)意識(shí)。

官方顯示20xx年一般高校的畢業(yè)生650萬(wàn)余人，面對(duì)如此浩大的就業(yè)軍，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。作為一名高校生，高校四年后我們將

何去何從，這將成為嚴(yán)峻的問(wèn)題。這就要求我們?cè)诤蛣e人同等的學(xué)問(wèn)水平上，讓別人選擇你。通過(guò)這次自薦演說(shuō)的活動(dòng)，同學(xué)們更加重視就業(yè)技能的訓(xùn)練，而不僅僅在于學(xué)問(wèn)的積累。

二、活動(dòng)形勢(shì)的多樣化和周密性還須要提高。我們自薦演說(shuō)活動(dòng)雖已結(jié)束，但是“就業(yè)“這兩個(gè)字已經(jīng)在同學(xué)們的腦海中深深烙印。同學(xué)們起先從自薦演說(shuō)中到學(xué)習(xí)