小班體育教案《趕小豬回家》

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小班體育教案《趕小豬回家》幼兒小班體育活動(dòng)教案《趕著小豬回家》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、是謂物控球跑走，可以跑“S線”繞開障礙物并將球趕往選定地點(diǎn)。

2、曉得采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǔ治锟厍颉?/p>

3、能努力完成任務(wù)，具備不怕困難的品質(zhì)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、農(nóng)場(chǎng)的場(chǎng)地布置。

2、人手一個(gè)皮球、人手一根棒球棍。

3、背景音樂三首。

【活動(dòng)過程】

一、熟識(shí)場(chǎng)地，律動(dòng)熱身。

1、律動(dòng)熱身，播出《歡樂小豬》音樂，練活動(dòng)四肢和腰部。

2、重新認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)，熟識(shí)活動(dòng)場(chǎng)地。（橋洞，獨(dú)木橋，泥坑小路，豬圈等）

二、提供更多材料，游戲積極探索練。

1、手推球——體驗(yàn)控球。

（1）初次練在直的路面上手推球。

情境引入：農(nóng)場(chǎng)馬上就要改建了，豬媽媽期望我們幫忙小豬自學(xué)本領(lǐng)，使小豬能獨(dú)自一個(gè)人生活。

明確提出控球建議：小豬還不大，就可以在地上滾來滾去，懇請(qǐng)小朋友輕輕的回去豬圈領(lǐng)有一頭小豬回去，看一看誰能使小豬聽到你的話。

小結(jié)：你就是怎樣使小豬聽到你的話的？

（總結(jié)控球的方法，使幼兒初次體驗(yàn)球感、球性，喚起幼兒對(duì)球的興趣，鼓勵(lì)幼兒在游戲中逐漸辨認(rèn)出，（屈老師）發(fā)推小豬的力量無法太小，必須東站在小豬旁邊發(fā)推著它的屁股跑）

（2）再次練在相同的場(chǎng)景上手推球。

師率領(lǐng)幼兒熟識(shí)游戲場(chǎng)景：控球扣過山洞，走到獨(dú)木橋，繞開泥坑小路。

小結(jié)：萃取恰當(dāng)控球的方法。

2、厲害趕球——持物控球。

幼兒自定游戲場(chǎng)景，練持物控球的本領(lǐng)，教師巡回演出指導(dǎo)。

小結(jié)：你就是在哪里學(xué)本領(lǐng)的？研習(xí)的什么本領(lǐng)？你就是怎樣使小豬聽到你的話的？

3、厲害趕著球跑“s”線——提高控球難度。

分組競(jìng)賽，提高練：幼兒分為四組，跑“s”線繞開障礙物，把小豬安全送來回家，鍛煉身體幼兒的集體觀，體會(huì)集體運(yùn)動(dòng)的歡樂。

三、情

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