寫(xiě)給老師的一封信600字5篇

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是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人。是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。下面是我給大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文600字，夢(mèng)想大家熱愛(ài)！

寫(xiě)給老師的一封信作文600字

愛(ài)戴的李老師：

您好!

即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

您嚴(yán)肅而又寬容的性格，是我用不會(huì)忘卻的。上課時(shí)，您絕不允許任何人說(shuō)話(huà)，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動(dòng)作，在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)淘氣分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕技，全然不顧您的要求，把您的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣?yán)⒕?。?dāng)時(shí)的我們，多么懊喪呀!

淘氣分子們特別畏縮，認(rèn)為您確定會(huì)狠狠處治他們。出人意料的是，您并沒(méi)有那樣做，而是采納了他們的賠罪，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計(jì)較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形__。

您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完備的語(yǔ)文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向?qū)W識(shí)的殿堂，您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案，而是激勵(lì)我們獨(dú)立斟酌。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，您用獨(dú)特的講課方式，讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得好玩，變得活潑。

記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好望見(jiàn)的情景。那時(shí)我班連忙就要在全校面前朗誦課文，舉行比賽。我推開(kāi)門(mén)，您坐在椅子上，潛心的在讀課文，那投入的神情，彌漫感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘卻了周邊的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，美好的嗓音是如何練出來(lái)的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊!我感動(dòng)極了，并且深深地敬仰您，是發(fā)自?xún)?nèi)心的敬仰!您是多么專(zhuān)心，多么刻苦，多么勤懇!

您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的嫻靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽(tīng)話(huà)懂事。在我的心目中，您就是播種機(jī)，播下一粒粒學(xué)識(shí)的種子;您是廣袤無(wú)垠的大地，用您的胸懷寬容著我們的沒(méi)大沒(méi)小;您是亮堂的燈塔，為我們照亮人生的道路。

可能歲月讓往事褪色，可能空間將彼此隔離，即使千山萬(wàn)水，即使千磨萬(wàn)難，但永不變的，照舊是我和您的師生情義!

您對(duì)我們彌漫夢(mèng)想，彌漫期望，我們確定不辜負(fù)您的厚望，在夢(mèng)想的天空飛行!

此致

敬禮

您的學(xué)生：___

寫(xiě)給老師的一封信作文600字

敬愛(ài)的老師：

您好!

六年的時(shí)間過(guò)得真快，我即將畢業(yè)了，連忙就要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和愛(ài)戴的老師們，同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的沖動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后翱游無(wú)邊無(wú)際學(xué)識(shí)的海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。

愛(ài)戴的中學(xué)老師，我想您確定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。

我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、淘氣的人，我的愛(ài)好有大量，譬如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場(chǎng)上，你可以見(jiàn)到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。

不過(guò)，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T(mén)功課不是太好，更加是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門(mén)主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中不被淘汰，為今后能立足社會(huì)，這兩門(mén)功課就非學(xué)好不成。您有天下父母的博愛(ài)，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最貴重的資產(chǎn)，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)確定能搞上去。我確定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛付出自己的一份氣力。

對(duì)于你的班級(jí)管理才能和教學(xué)才能我還有確定的憂(yōu)慮，假設(shè)任由那些淘氣的學(xué)生恣肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不容許吧?進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將變更新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話(huà)說(shuō)：“一位好老師好過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，所以也需要一個(gè)和藹可親、學(xué)識(shí)淵博、關(guān)懷學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您理應(yīng)對(duì)我們分外嚴(yán)格，給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力，由于有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我會(huì)用固執(zhí)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

祝您

身體健康，工作順?biāo)?

寫(xiě)給老師的一封信作文600字

愛(ài)戴的老師：

您好！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月過(guò)去了，在您的諄諄教化與陪伴下，我由一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成了一個(gè)活潑、懂事的男孩。今天是我第一次向您表達(dá)我對(duì)您的敬仰之情，這時(shí)，千頭萬(wàn)緒，讓我不知從何下筆。

剛開(kāi)學(xué)我們班就像一盤(pán)散沙，雖然有團(tuán)結(jié)心，但學(xué)習(xí)都漫不經(jīng)心，作為班主任的您，面對(duì)這樣的集體，可謂是萬(wàn)千滋味聚集心頭，可是通過(guò)您悉心指導(dǎo)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo)，使我們班現(xiàn)在就像是一條緊緊相連的項(xiàng)鏈，誰(shuí)也不能拆散我們，并且同學(xué)們的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)不久，您察覺(jué)我們班同學(xué)寫(xiě)作水平不高，對(duì)寫(xiě)作也沒(méi)有興趣，枯燥乏味、不通文墨，您為了提高我們的寫(xiě)作水平，您讓我們寫(xiě)循環(huán)日記，最少還要寫(xiě)兩頁(yè)，這使我們都很苦惱。但是功夫不負(fù)有心人，我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，作文寫(xiě)的越來(lái)越長(zhǎng)，而且寫(xiě)的越來(lái)越精彩。

還有，您讓家長(zhǎng)陪讀，也寫(xiě)日記，我覺(jué)得這是一種創(chuàng)舉，我要為您點(diǎn)贊！就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)頭也是無(wú)從下筆，她說(shuō)，都十幾年沒(méi)有寫(xiě)過(guò)了，都不知道怎么寫(xiě)，又不知道寫(xiě)什么。但是沒(méi)有手段，她為了我，就勉為其難的寫(xiě)了，寫(xiě)著改著，改著寫(xiě)著，真是精心了，我好喜悅，好幸福！我覺(jué)得這樣太好了，讓媽媽陪我一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。老師，感謝您了，遇到您，我們感到分外慶幸！

您還記得嗎？老師，從這一個(gè)月開(kāi)頭，我們背誦古詩(shī)，您細(xì)心傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人背古詩(shī)，并實(shí)時(shí)指出了錯(cuò)誤，讓我們立刻改正。您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我的心中。您以您的言行引導(dǎo)教導(dǎo)著我們。您雖然是老師，但上課時(shí)也有口誤或筆下失誤的時(shí)候，您出錯(cuò)了，不會(huì)回避，也不會(huì)找借口，而會(huì)主動(dòng)在同學(xué)們面前供認(rèn)錯(cuò)誤，并且表?yè)P(yáng)察覺(jué)錯(cuò)誤的同學(xué)。您這樣的做法，使我懂得了要做一個(gè)忠誠(chéng)守信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

老師，是您賦予了我們信仰，賦予了我們無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在，這顆愛(ài)的種子長(zhǎng)成了屹立高大的楊柳，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻您的插柳之恩。即使狂風(fēng)暴雨來(lái)襲，即使龍卷風(fēng)到臨，也卷不走我們對(duì)您的感恩與愛(ài)戴之心……

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這不正是您的精神寫(xiě)照和人生寫(xiě)照嗎？

祝您：

身體健康

工作順?biāo)欤?/p>

您的學(xué)生：孫博遠(yuǎn)

20__年12月12日

寫(xiě)給老師的一封信作文600字

愛(ài)戴的梁老師:

您好!

由于是您為我開(kāi)啟聰慧的大門(mén)，是您讓我在學(xué)識(shí)的海洋中翱游著，是您讓我成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷積累著，您那濃濃的師愛(ài)，將永遠(yuǎn)陪伴著我!

梁老師，您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候，由于家庭關(guān)系的理由，才會(huì)有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導(dǎo)功課，并且賦予我激勵(lì)，讓我每每看到您那激勵(lì)的目光，便從我的心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無(wú)窮的氣力，一向催我發(fā)憤向上。在那一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，勞績(jī)也提高了不少呢!

啊!梁老師，有了您，這花園才會(huì)這般秀美，有了您，大地才會(huì)彌漫春意!梁老師啊，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園子的春色，這滿(mǎn)園子的桃李，都在向您敬禮呢!假設(shè)沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn)，又怎么會(huì)盛開(kāi)那么多美觀的靈魂之花呢?梁老師啊!人類(lèi)靈魂的工程師們，又有誰(shuí)不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

假使我是一位宏偉的詩(shī)人，那我將會(huì)以滿(mǎn)腔的熱心寫(xiě)下這美觀的詩(shī)篇，贊揚(yáng)大海的開(kāi)闊和深遠(yuǎn)，并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、學(xué)識(shí)淵博的梁老師!在這里，我要再指點(diǎn)您一個(gè)小小的建議:您要都加留神身體，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，終究身體才是工作的本錢(qián)啊!

祝梁老師:

身體早日康復(fù)！

寫(xiě)給老師的一封信作文600字

您好!

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)鄰近了，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越慌張，這標(biāo)志著我們將要終止六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門(mén)，開(kāi)頭我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是目生的，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是目生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是目生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活彌漫了奇怪。我想，您也確定想對(duì)我有所了解吧!

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生，最熱愛(ài)的就是聽(tīng)音樂(lè)、打藍(lán)球、踢足球。由于我覺(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，假設(shè)在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好!還有美食也是我的最?lèi)?ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛，打藍(lán)球還不錯(cuò)，我打藍(lán)球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力，多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打藍(lán)球得第一。

老師，我猜您是一位和藹可親，活潑開(kāi)朗，您學(xué)識(shí)淵博，關(guān)懷學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，