以肩膀?yàn)樵掝}的高一5篇_第1頁
以肩膀?yàn)樵掝}的高一5篇_第2頁
以肩膀?yàn)樵掝}的高一5篇_第3頁
以肩膀?yàn)樵掝}的高一5篇_第4頁
以肩膀?yàn)樵掝}的高一5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——以肩膀?yàn)樵掝}的高一5篇以肩膀?yàn)樵掝}的高一作文5篇

任何形式的教學(xué)都務(wù)必嚴(yán)格遵循興趣性原那么。只有當(dāng)學(xué)生對寫作文產(chǎn)生了濃重的興趣時(shí),快速作文訓(xùn)練才會(huì)有成效。下面我給大家?guī)硪约绨驗(yàn)樵掝}的高一作文,夢想大家熱愛!

以肩膀?yàn)樵掝}的高一作文1

有個(gè)小小的村莊,住著寥寥幾戶人家,在深夜里無意傳來幾聲凄凄的犬吠。

深夜,一戶人家燈還亮著,昏黃的燈光宛如虛弱的病人在一咳一咳中消磨著時(shí)光,爐子上的水壺“咕嘟咕嘟”的響著,卻沒有人把它拿下來。

“爸,我要出去,去城里?!眱鹤右е勒f出這句話,沉靜許久,父親才開口:“行,多回來看看就行?!薄拔也粫?huì)再回來了!”兒子幾乎是吼出這句話,父親正在用抹布擦拭著肩膀的手突然停了,猛的把抹布扔到兒子身上,肩上被繩子勒的而露出的鮮紅的肉貌似也隨脖子上的青筋跳動(dòng)起來,兒子卻提著早已打包好的行李在漆黑的夜里頭也不回的走了。

幾個(gè)月前,父親用肩膀馱起了他,讓他高過新建學(xué)校的圍墻,交不起學(xué)費(fèi)的他只能用這種手段,可老師的一聲怒喝,使他感覺腳下父親的肩膀一抖,他便直挺挺的摔在了地上,此后,他恨透了這個(gè)村莊、困苦的父親以及他那一抖的肩膀。

走出村莊,在外幾年,摸打滾爬,遭遇了各種白眼和磨難后,他有了自己的小房子,有了穩(wěn)定的收入,只是他真的沒再回過村莊。

情人節(jié)那天,他和女摯友一起買了昂貴的電影票,去看那種悲悲戚戚慘慘的電影,電影播放期間他抬頭望了望,便像觸電般想起了父親,以前父親總會(huì)讓他坐在肩膀上,跑到鄰村去看一年才有一次的戲,那是個(gè)“露天大劇場”,漆黑的天空就是塊大大的幕布,那時(shí)幾個(gè)村的人都在,人自然就多,可“坐的高看的遠(yuǎn)”,他總不會(huì)落下每場戲。戲后他興趣未減的問著父親戲的內(nèi)容,父親答不上來,只一個(gè)勁的附和著說:是,是這樣的。只是那時(shí)的他還不知道,前面人頭攢動(dòng),父親馱著他滿面汗水怎么看得到。。。。。。想到這兒,他哭了,在漆黑安寧的電影院他掩著面無聲的哭了。

回到家,他的小房子又停水了,他低聲咒罵,只好提著塑料小桶去樓下接水,在黑暗的樓道里,他又想起了父親。那時(shí)家里沒水,幾個(gè)村子用一口井,父親早早的就去井旁排隊(duì),家里沒有扁擔(dān),他就用繩子,在兩端各綁上鐵桶,再從脖子那往肩上一套,“吱呀吱呀”的就回來了,那粗粗的繩子啊,總能把他的衣服磨破,讓他的肩上滲出血來。想到這兒,兒子也不再去提水,他想省去那些煩雜的事,早早睡覺,明天回去看看父親。

回家了,他的仇恨也由于愛與思念消散不見了,回家之前,他千挑萬選結(jié)果為父親帶了瓶云南白藥和清白的`紗布,并且根據(jù)記憶中父親的身材買了件外套,才坐上了歸家的車。

回到家,站在門口,他思量著怎么開口,背后有人拍了他,他轉(zhuǎn)身一看,這就是他幾年來都在掛念卻由于執(zhí)拗而不愿見的父親啊,他接下父親肩上的水,父親兩手顫抖。嘴上一個(gè)勁說:“回來了,回來了啊……”

家里照舊昏暗、臟亂可又親切。他幫父親脫下背心,用云南白藥一點(diǎn)一點(diǎn)幫父親處理那盛開的肉,父親不會(huì)叫疼,可那皺著的眉卻深深刺進(jìn)他的心。

他給父親穿上了外套,也遮住了那已包好的傷口,但那些歲月帶來的傷痛又怎么遮得住呢?

父親的肩膀是一個(gè)艱辛生活的縮影啊,可那心靈上的傷痛卻比肩上的傷更難愈合吧。

以肩膀?yàn)樵掝}的高一作文2

肩膀記得小時(shí)候,我最熱愛的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺,就像一座燈塔,當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候,它總會(huì)指引你將人生的小船順?biāo)斓鸟傔M(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng),當(dāng)你的心里因失敗而堆滿凄愴的時(shí)候,他會(huì)將和風(fēng)輕輕注入你的心中,吹走全體的不欣喜,將喜悅留在你的心底;他更是一句話,當(dāng)你因告成高傲自滿的時(shí)候,他總會(huì)報(bào)告你為人要謙遜。

但是隨著時(shí)光的流瀉,這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了,于是新的肩膀便展現(xiàn)了。

他們總是任勞任怨,用自己的真心關(guān)切保護(hù)每一個(gè)孩子,這種保護(hù)之中不摻任何雜質(zhì),永遠(yuǎn)是那么的精純,永遠(yuǎn)是那么的無私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味,由于他們知道他們所從事的是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè),正由于有他們在,我們?nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪,火傳也?!本瓦@樣他們在自己的工作崗位上堅(jiān)守著,就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往告成的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們可以依靠的新的肩膀。

正由于有他們這樣的肩膀,我們才可以在學(xué)識(shí)的海洋里盡情的`翱游,在未知的世界里努力的探索著,追尋著那過去曾深深埋在我們心底的理想。

盡管在追夢這條道路上荊棘叢生,彌漫艱辛,但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們,當(dāng)我們遇到困難而中斷不前時(shí),他們總是第一時(shí)刻展現(xiàn)在我們身旁,輕輕的挽起我們的手報(bào)告我們應(yīng)當(dāng)勇往直前;當(dāng)我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時(shí),他們總會(huì)想盡一切手段來開導(dǎo)我們,讓我們懂得人理應(yīng)抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我;當(dāng)我們每個(gè)人都考入夢想的大學(xué)時(shí),這便是他們最開心的時(shí)候了,他們留心的看著入選通知書上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字,內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。

確實(shí),他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著想,卻絲毫不為自己著想。可能只有他們才稱得上是人民教師,可能只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話吧!

以肩膀?yàn)樵掝}的高一作文3

城里花開,馥郁且郁,眾人爭之,種花人含笑立與旁。當(dāng)今世界,“群芳”爭鮮,可有人留神到那“種花人”在每個(gè)日日夜夜里的辛苦勞作?可有人能體會(huì)得出那人淺笑之意?可有人察覺了那人紋間酸甜?在每一個(gè)風(fēng)雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立于旁的種花者,給了花朵兒們一個(gè)和暖且堅(jiān)實(shí)的臂膀。

她是有如瀑布般美觀的長發(fā),如寂潭般深邃的眼。她的抬手間,歲月隨之溜走;她的舉步間,滄海也化作滄田。她向著學(xué)識(shí)招手,抬眸見宇宙之寥廓。她用雙手捧起祖國的明天,她用胸襟寬恕并寬容世界的夢想。但,當(dāng)花朵們紛紛開得絢麗,向新世界招搖著身姿,朝那熾烈的、令人畏懼的太陽大膽宣戰(zhàn)之時(shí),她僅僅是輕輕放松一下肩膀,她沉靜了。

他是我_時(shí)的一位英語老師,她美觀、大方、大膽、性子急,是我最難以忘卻的老師。她每每講課,我必全神貫注,要的,不過是勞績單下方之后,她輕拍著我的肩膀,露出那比陽光還要和暖的微笑。但,剛開頭的時(shí)候,我并不是那樣的稱人情意……

記得_剛開頭時(shí),我是一名典型的貪玩不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我會(huì)去把小紙團(tuán)切實(shí)無誤地頭巾垃圾箱,我會(huì)去在身旁路過的老師的新裙子上貼口香糖,我會(huì)去在老師背過身去時(shí)用紅外線燈光照射黑板……我會(huì)做好多好多與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,但我就是不會(huì)安寧靜靜地坐下來聽上半節(jié)課,寫上半頁字。這樣糟糕的我,或許是沒有老師容許接近的吧。但,我清晰真真地看清了,她就這么走近我,身后灑滿陽光的她,就這樣走近了我,步伐堅(jiān)強(qiáng),腳步沉穩(wěn)。她微啟雙唇,說到:“這一組就由你來承擔(dān)小組長?!蔽液懿顒?,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,為什么選擇了這樣的一個(gè)我,這樣的,一個(gè)差勁至極的我。后來,我逐漸開頭明白你了,明白當(dāng)我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會(huì)表揚(yáng)我的你,明白就算我拖拖拉拉賴著不背課文都不會(huì)斥罵我的你。你報(bào)告我,你對我不是放縱,你需要我。我把頭埋進(jìn)你的肩膀,泣不成聲,你輕輕擁著我,使我原本傲視一切的目光中終究有了亮堂的色調(diào)。

你是我的英雄,是我的救星,是那個(gè)在我迷途之際會(huì)牽起我的手的人,是那個(gè)不管風(fēng)雨,日夜仍舊守護(hù)著我,輕擁著我,賦予我一個(gè)堅(jiān)實(shí)肩膀的“種花人”。輕輕別離,愛你愛我的人,掛念相思更甚相逢之意。

以肩膀?yàn)樵掝}的高一作文4

一個(gè)童稚的孩子已經(jīng)長大了,一雙廣闊的肩膀已經(jīng)衰弱了,但對少年來說,這雙肩膀是那樣的安好、廣闊、嚴(yán)肅、和暖,從未變更過。

那年,剛滿一歲的我正在學(xué)習(xí)走路,面對一切都是全新的陸地,我欣喜極了,全力學(xué)著大人一步一個(gè)腳印的向前走,從小我就記著,我走路從來感覺不到什么磕到的危害。由于我知道,每當(dāng)我歪歪扭扭的走在剛鋪好的柏油馬路上時(shí),總有一雙大手在我的身后擺開,那副廣闊的肩膀即刻包圍了我瘦小的身子。突然,腳下一滑,我迎面即將摔倒,突然又飛了起來,圍著天空轉(zhuǎn)了好幾圈,又被親熱的摟在懷里,當(dāng)時(shí),只覺著,那副肩膀,好安好。

_田徑賽跑的前三天,我欣喜地給他下邀請函,嘴里塞著他剛給我買的面包,含混不清的嘟噥了一句:大后天我要跑步比賽,確定要來啊!那天跑步的場景我至今無法忘卻,運(yùn)鼓動(dòng)小摯友一個(gè)個(gè)身穿條紋短褲衩,各各目光炯炯,表情肅穆,看樣子非要掙個(gè)你死我活才肯罷休。他欣喜地站在跑道接線以外替我揮手加油。預(yù)備跑!裁判員的口令干脆利落,聲音響亮,響徹操場,一心想要在他面前大展拳腳的我鼓足了勁,向終點(diǎn)飛奔而去。連忙就要到終點(diǎn)了,腳底突然像抹了油一般,身體即刻四仰八叉摔倒在地上,很痛,淚水止不住的從眼眶中溢出,眼前的景象變得朦朦朧朧,突然,一雙大手將我抱起,我的臉蛋靠在了一副肩上。當(dāng)時(shí)只覺得,那副肩膀,好廣闊。

剛上_那年,一場大雨不期而至,毫無警惕的我這得呆呆的站在校門前澆成了落湯雞,一把傘突然從后面開啟。雨太大了,快走。他順手背起我沉重的書包,我走前面,還替你擋點(diǎn)雨,別感冒了。我在他身后看到憤怒的雨滴嘶吼著拍打在他的頭發(fā),額頭,胸前,腿上,但那副肩膀照舊廣闊,屹立。當(dāng)時(shí)只覺得,那副肩膀,好嚴(yán)肅。、

小中考那年,經(jīng)過我努力地奮斗,終究滿懷自信的走進(jìn)了考場,考試前他還一再交代我,要對自己有信仰,勤奮努力了三年,沒有什么可比別人差的地方。受他的交代,同樣,我也是笑著走出考場的。那天,一家人興奮地端坐在電腦旁,我認(rèn)專心真的將我的考號(hào)輸入電腦,并莊重其事的點(diǎn)擊了確認(rèn)按鈕,勞績框中立刻彈出了全優(yōu)的優(yōu)秀勞績。那一刻,我與他快樂的擁抱,盡情的享受著告成后的喜悅,再那一抱時(shí),我只覺得,那副肩膀,好和暖。

現(xiàn)在我大了,父親卻開頭衰弱了,可他的肩膀卻從未變更過,照舊是安好、廣闊的。剎那間,我感覺到,我的幸福,就是那雙肩膀!

以肩膀?yàn)樵掝}的高一作文5

成長路上,坎坷走來已有十幾個(gè)年頭。不敢輕言自己歷過幾多暴風(fēng)驟雨,卻知些人情冷暖。而在回憶中最鮮活的,不是什么告成的喜悅,失敗的苦澀,而是那一路悄悄陪伴我的肩膀。它們總在角落里輕聲對我說:別怕了,有我在。

它們總從不同的方式陪伴在我身邊?;蚴浅练€(wěn)若山的身影,或是摯友溫潺似水的勸慰;或是疲憊歸家路上獨(dú)獨(dú)為我點(diǎn)亮的如豆燈火,或是處于人情冷暖間僅僅為我打開的和暖懷抱……如斯和暖卻不露聲色,如斯深厚卻終歸無聲。它的存在像是春雨,涓涓流淌潤人心脾卻乘夜而來,不留下點(diǎn)滴痕跡叫你察覺,卻總解你于焦頭爛額瑣事煩擾之中。

它們的存在是如何隱秘以叫人會(huì)輕易無視而過。我也曾這般,只知終日望天哀嘆知音難尋,和暖易逝,唱著自怨自艾孤獨(dú)寥落的陳調(diào),卻忘掉了是誰于沉靜處守候著我,是誰曾向我伸出堅(jiān)強(qiáng)的手。直至一日,我拎包不經(jīng)意間回望,卻意外撞見寡言的父親投向我的.目光,那目光無聲卻深情,如海般闊大卻終歸冷清,那是燈火闌珊處卻有人為你消得人憔悴的無悔,那是雨打芭蕉伊人衣帶漸寬卻不改的堅(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論