![中考數(shù)學真題試題帶解析 試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c1.gif)
![中考數(shù)學真題試題帶解析 試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c2.gif)
![中考數(shù)學真題試題帶解析 試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c3.gif)
![中考數(shù)學真題試題帶解析 試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c4.gif)
![中考數(shù)學真題試題帶解析 試題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c/1035bd10f9d2a376c805efad04cd772c5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021年中考數(shù)學試題創(chuàng)作單位:*XXX創(chuàng)作時間:2022年4月12日創(chuàng)作編者:聶明景一、單項選擇題〔每一小題4分,一共60分〕1.sin60°的相反數(shù)是【】A.-B.-C.-D.-2.近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(m)成反比例,400度近視眼鏡鏡片的焦距為,那么y與x的函數(shù)關(guān)系式為【】A.y=B.y=C.y=D.y=3.兩圓的直徑分別為2cm和4cm,圓心距為3cm,那么這兩個圓的位置關(guān)系是【】A.相交B.外切C.外離D.內(nèi)含4.拋物線y=-2x2+1的對稱軸是【】A.直線x=B.直線x=-C.y軸D.直線x=25.一個長方體的左視圖、俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖,那么其主視圖的面積為【】A.6B.8C.12D.246.假如一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形〞,那么半徑為2的“等邊扇形〞的面積為【】A.πB.1C.2D.7.拋物線y=(x+2)2-3可以由拋物線y=x2平移得到,那么以下平移過程正確的選項是【】A.先向左平移2個單位,再向上平移3個單位B.先向左平移2個單位,再向下平移3個單位C.先向右平移2個單位,再向下平移3個單位D.先向右平移2個單位,再向上平移3個單位8.用扇形統(tǒng)計圖反響地球上陸地面積與海洋面積所占比例時,陸地面積所對應的圓心角是108°,當宇宙中一塊隕石落在地球上,那么落在陸地上的概率是【】9.在反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象上有兩點(-1,y1),(-,y2),那么y1-y2的值是【】A.負數(shù)B.非正數(shù)C.正數(shù)D.不能確定10.某準備修建一個面積為200m2的矩形花圃,它的長比寬多10m,設花圃的寬為xm,那么可列方程為【】A.x(x-10)=200C.x(x+10)=200B.2x+2(x-10)=200D.2x+2(x+10)=20011.二次函數(shù)y=a(x+1)2-b(a≠0)有最小值,那么a、b的大小關(guān)系為【】A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=bD.不能確定12.如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,F(xiàn)是弦BC的中點,∠ABC=60°.假設動點E以2cm/s的速度從A點出發(fā)沿著A→B→A方向運動,設運動時間是為t(s)(0≤t<3),連接EF,當△BEF是直角三角形時,t(s)的值是【】A.B.1C.或者1D.或者1或者13.如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,那么∠AMN+∠ANM的度數(shù)為【】A.130°B.120°C.110°D.100°14.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如下圖,假設|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實數(shù)根,那么k的取值范圍是【】A.k<-3B.k>-3C.k<3D.k>315.在物理實驗課上,小明用彈簧稱將鐵塊A懸于盛有水的水槽中,然后勻速向上提起,直至鐵塊完全露出水面一定高度,那么以下圖能反映彈簧稱的讀數(shù)y(單位:N)與鐵塊被提起的高度x(單位:cm)之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是【】A.二、填空題〔每一小題4分,一共20分〕16.如下圖,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時分別轉(zhuǎn)動一個陀螺,當兩個陀螺都停下來時,與桌面B.C.D.相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是.17.如圖,點A在雙曲線y=上,點B在雙曲線y=上,且AB∥x軸,C、D在x軸上,假設四邊形ABCD為矩形,那么它的面積為.18.如圖,兩個同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,假設大圓的弦AB與小圓相交,那么弦AB的取值范圍是.19.如圖,⊙O是以坐標原點O為圓心,1為半徑的圓,∠AOB=45°,點P在x軸上運動,假設過點P且與OA平行的直線與⊙O有公一共點,設P(x,0),那么x的取值范圍是.20.如圖,M為雙曲線y=上的一點,過點M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于點D、C兩點,假設直線y=-x+m與y軸交于點A,與x軸相交于點B,那么AD?BC的值是.三、解答題〔本大題8小題,一共70分〕21.x是一元二次方程x2-2x+1=0的根,求代數(shù)式÷的值.22.在建筑樓梯時,設計者要考慮樓梯的平安程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角,一般情況下,傾角越小,樓梯的平安程度越高;如圖(2)設計者為了進步樓梯的平安程度,要把樓梯的傾角1減至2,這樣樓梯所占用地板的長度由d1增加到d2,d1=4m,∠1=40°,∠2=36°,求樓梯占用地板增加的長度(計算結(jié)果準確到m,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=).23.如圖(1),矩形紙片ABCD,把它沿對角線BD向上折疊,(1)在圖(2)中用實線畫出折疊后得到的圖形(要求尺規(guī)作圖,保存作圖痕跡,不寫作法);(2)折疊后重合局部是什么圖形?說明理由.24.5月23、24日,九年級學生進展了中考體育測試,某校抽取了局部學生的一分鐘跳繩測試成績,將測試成績整理后作出如統(tǒng)計圖.甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出第一組的頻率為0.04,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4∶17∶15.結(jié)合統(tǒng)計圖答復以下問題:(1)這次一共抽取了多少名學生的一分鐘跳繩測試成績?(2)假設跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,那么這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?(3)假如這次測試成績中的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學生至少有多少人?25.如圖,定義:假設雙曲線y=(k>0)與它的其中一條對稱軸y=x相交于A、B兩點,那么線段AB的長度為雙曲線y=(1)求雙曲線y=(k>0)的對徑.的對徑;(2)假設雙曲線y=(k>0)的對徑是10,求k的值;(3)仿照上述定義,定義雙曲線y=(k<0)的對徑.26.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,E是BC的中點,連接DE、OE.(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;(2)假設tanC=,DE=2,求AD的長.27.假設x1、x2是關(guān)于一元二次方程ax2+bx+c(a≠0)的兩個根,那么方程的兩個根x1、x2和系數(shù)a、b、c有如下關(guān)系:x1+x2=-,x1?x2=.把它稱為一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系定理.假如設二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的兩個交點為A(x1,0),B(x2,0).利用根與系數(shù)關(guān)系定理可以得到A、B連個交點間的間隔為:AB=|x1-x2|====.參考以上定理和結(jié)論,解答以下問題:設二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸的兩個交點A(x1,0)、B(x2,0),拋物線的頂點為C,顯然△ABC為等腰三角形.(1)當△ABC為直角三角形時,求b2-4ac的值;(2)當△ABC為等邊三角形時,求b2-4ac的值.28.如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,O為坐標原點,A、B兩點的坐標分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=(1)求拋物線對應的函數(shù)關(guān)系式;x2+bx+c經(jīng)過點B,且頂點在直線x=上.(2)假設把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點A、B、O的對應點分別是D、C、E,當四邊形ABCD是菱形時,試判斷點C和點D是否在該拋物線上,并說明理由;(3)在(2)的條件下,連接BD,對稱軸上存在一點P使得△PBD的周長最小,求出P點的坐標;(4)在(2)、(3)的條件下,假設點M是線段OB上的一個動點(點M與點O、B不重合),過點M作∥BD交x軸于點N,連接PM、PN,設OM的長為t,△PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?假設存在,求出最大值和此時M點的坐標;假設不存在,說明理由.2021年中考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(每一小題4分,一共60分).1.sin60°的相反數(shù)是()ABCD....考特點:殊角的三角函數(shù)值。分根析:據(jù)特殊角的三角函數(shù)值和相反數(shù)的定義解答即可.解解答::∵sin60°=,∴sin60°的相反數(shù)是-,應選C.此點評:題考察特殊角的三角函數(shù)值和相反數(shù)的定義,要求學生牢記并純熟運用.2.近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(m)成反比例,400度近視眼鏡鏡片的焦距為,那么y與x的函數(shù)關(guān)系式為()ABCDy=....考根點:據(jù)實際問題列反比例函數(shù)關(guān)系式。專應題:用題。分設析:出反比例函數(shù)解析式,把(0.25,400)代入即可求解.解解答::設y=,400度近視眼鏡鏡片的焦距為,∴k=0.25×400=100,∴y=.應選C.反點評:比例函數(shù)的一般形式為y=(k是常數(shù),且k≠0),常用待定系數(shù)法求解函數(shù)解析3.兩圓的直徑分別為2cm和4cm,圓心距為3cm,那么這兩個圓的位置關(guān)系是()A相交B外切C外離D內(nèi)含....考圓點:與圓的位置關(guān)系。分此析:題直接告訴了兩圓的半徑及圓心距,根據(jù)數(shù)量關(guān)系與兩圓位置關(guān)系的對應情況便可直接得出答案.解解答::由題意知,兩圓圓心距d=3>R-r=2且d=3<R+r=6,故兩圓相交.應選A.此點評:題主要考察兩圓之間的位置關(guān)系,兩圓外離,那么P>R+r;外切,那么P=R+r;相交,那么R-r<P<R+r;內(nèi)切,那么P=R-r;內(nèi)含,那么P<R-r.(P表示圓心距,R,r分別表示兩圓的半4.拋物線y=-2x2+1的對稱軸是()ABCy軸D直線x=2直線直線....考二點:次函數(shù)的性質(zhì)。分拋析:物線解析式為頂點式,可直接寫出頂點坐標及對稱軸.解解答::∵拋物線y=-2x2+1的頂點坐標為(0,1),∴對稱軸是直線x=0(y軸),應選C.主點評:要考察了求拋物線的頂點坐標與對稱軸的方法.5.一個長方體的左視圖、俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖,那么其主視圖的面積為()A6B8C12D24....考由點:三視圖判斷幾何體。分找析:到主視圖中原幾何體的長與高讓它們相乘即可.解解答::主視圖反映物體的長和高,左視圖反映物體的寬和高,俯視圖反映物體的長和寬.結(jié)合三者之間的關(guān)系從而確定主視圖的長和高分別為4,2,所以面積為8,應選B.解點評:決此題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的左視圖和俯視圖得到主視圖的各邊長6.假如一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形〞,那么半徑為2的“等邊扇形〞的面積為()AπB1C2D....考扇點:形面積的計算;弧長的計算。專新題:定義。分根析:據(jù)扇形的面積公式計算.解解答::設扇形的半徑為r,根據(jù)弧長公式得S=rl=r2=2應選C.點此評:題主要考察了扇形的面積公式7.拋物線y=(x+2)2-3可以由拋物線y=x2平移得到,那么以下平移過程正確的選項是()A先向左平移2個單位,再向上平移3個單位.B先向左平移2個單位,再向下平移3個單位.C先向右平移2個單位,再向下平移3個單位.考二點:次函數(shù)圖象與幾何變換。分根析:據(jù)“左加右減,上加下減〞的原那么進展解答即可.解解答::拋物線y=x2向左平移2個單位可得到拋物線y=(x+2)2,拋物線y=(x+2)2,再向下平移3個單位即可得到拋物線y=(x+2)2-3.故平移過程為:先向左平移2個單位,再向下平移3個單位.應選B.此點評:題考察的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,要求純熟掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下8.(2021?)用扇形統(tǒng)計圖反響地球上陸地面積與海洋面積所占比例時,陸地面積所對應的圓心角是108°,當宇宙中一塊隕石落在地球上,那么落在陸地上的概率是()ABCD....考幾點:何概率;扇形統(tǒng)計圖。分根析:據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以得出“陸地〞局部占地球總面積的比例,根據(jù)這個比例即可求出落在陸地的概率.解解答::∵“陸地〞局部對應的圓心角是108°,∴“陸地〞局部占地球總面積的比例為:108÷360=,∴宇宙中一塊隕石落在地球上,落在陸地的概率是=0.3,應選B.此點評:題主要考察了幾何概率,以及扇形統(tǒng)計圖.用到的知識點為:概率=相應的面積與總面積之比9.在反比例函數(shù)的圖象上有兩點(-1,y1),,那么y1-y2的值是()A負數(shù)B非正數(shù)C正數(shù)D不能確定....考反比例函數(shù)圖點:象上點的坐標特征。分反比例函數(shù)析::當k<0時,該函數(shù)圖象位于第二、四象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.解解:∵反比例答:函數(shù)中的k<0,∴函數(shù)圖象位于第二、四象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大;又∵點(-1,y1)和均位于第二象限,-1<-,∴y1<y2,∴y1-y2<0,即y1-y2的值是負數(shù),應選A.點此題考察了反評:比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.注意:反比例函數(shù)的增減性只指在同一象限內(nèi).10.某準備修建一個面積為200平方米的矩形花圃,它的長比寬多10米,設花圃的寬為x米,那么可列方程為()Ax(x-10)=200B2x+2(x-10)=200Cx(x+10)=200D2x+2(x+10)=200....考由點:實際問題抽象出一元二次方程。專幾題:何圖形問題。分根析:據(jù)花圃的面積為200列出方程即可.解解答::∵花圃的長比寬多10米,花圃的寬為x米,∴長為(x+10)米,∵花圃的面積為200,∴可列方程為x(x+10)=200.應選C.考點評:察列一元二次方程;根據(jù)長方形的面積公式得到方程是解決此題的根本思路11.(2021?)二次函數(shù)y=a(x+1)2-b(a≠0)有最小值,那么a,b的大小關(guān)系為()Aa>bBa<bCa=bD不能確定....考二點:次函數(shù)的最值。專探題:究型。分根析:據(jù)函數(shù)有最小值判斷出a的符號,進而可得出結(jié)論.解解答::∵二次函數(shù)y=a(x+1)2-b(a≠0)有最小值,∴a>0,∵無論b為何值,此函數(shù)均有最小值,∴a、b的大小無法確定.應選D.此點評:題考察的是二次函數(shù)的最值,求二次函數(shù)的最大(小)值有三種方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式12.如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,F(xiàn)是弦BC的中點,∠ABC=60°.假設動點E以2cm/s的速度從A點出發(fā)沿著A→B→A方向運動,設運動時間是為t(s)(0≤t<3),連接EF,當△BEF是直角三角形時,t(s)的值是()AB1CD或者1或者1或者....考圓周角定理;含30度點:角的直角三角形;三角形中位線定理。專分類討論。題:分假設△BEF是直角三析:角形,那么有兩種情況:①∠BFE=90°,②∠BEF=90°;在上述兩種情況所得到的直角三角形中,了BC邊和∠B的度數(shù),即可求得BE的長;AB的長易求得,由AE=AB-BE即可求出AE的長,也就能得出E點運動的間隔(有兩種情況),根據(jù)時間是=路程÷速度即可求得t的值.解解:∵AB是⊙O的直答:徑,∴∠ACB=90°;Rt△ABC中,BC=2,∠ABC=60°;∴AB=2BC=4cm;①當∠BFE=90°時;Rt△BEF中,∠ABC=60°,那么BE=2BF=2cm;故此時AE=AB-BE=2cm;∴E點運動的間隔為:2cm或者6cm,故t=1s或者3s;由于0≤t<3,故t=3s不合題意,舍去;所以當∠BFE=90°時,t=1s;②當∠BEF=90°時;同①可求得BE=,此時AE=AB-BE=;∴E點運動的間隔為:或者,故t=1.75s或者2.25s;綜上所述,當t的值是1、1.75或者2.25s時,△BEF是直角三角形.應選D.點此題主要考察了圓周評:角定理以及直角三角形的斷定和性質(zhì),同時還考察了分類討論13.(2021?)如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使△AMN周長最小時,那么∠AMN+∠ANM的度數(shù)為()A130°B120°C110°D100°....考軸對稱-最短道路問題。點:分根據(jù)要使△AMN的周長最小,即利用點析:的對稱,讓三角形的三邊在同一直線上,作出A關(guān)于BC和ED的對稱點A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=∠HAA′=60°,進而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″)即可得出答案.解解:作A關(guān)于BC和ED的對稱點A′,A″,答:連接A′A″,交BC于M,交CD于N,那么A′A″即為△AMN的周長最小值.作DA延長線AH,∵∠EAB=120°,∴∠HAA′=60°,∴∠AA′M+∠A″=∠HAA′=60°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2×60°=120°,應選:B.點此題主要考察了平面內(nèi)最短道路問題求評:法以及三角形的外角的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì)等知識,根據(jù)得出M,N的位置是解題關(guān)鍵.14.(2021?)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如下圖,假設|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實數(shù)根,那么k的取值范圍是()Ak<-3Bk>-3Ck<3Dk>3....考二次函數(shù)的圖象;二次函數(shù)點:的性質(zhì)。分先根據(jù)題意畫出y=|ax2+bx+c|的圖象,即可得析:出|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實數(shù)根時,k的取值范圍.解解:根據(jù)題意得:y=|ax2答:+bx+c|的圖象如右圖:所以假設|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實數(shù)根,那么k>3,應選D.點此題考察了二次函數(shù)的圖評:象,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出y=|ax2+bx+c|的圖象,根據(jù)圖象得出k的取值范圍.15.在物理實驗課上,小明用彈簧稱將鐵塊A懸于盛有水的水槽中,然后勻速向上提起,直至鐵塊完全露出水面一定高度,那么以下圖能反映彈簧稱的讀數(shù)y(單位N)與鐵塊被提起的高度x(單位cm)之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()ABCD....考函點:數(shù)的圖象。露分析:出水面前讀數(shù)y不變,出水面后y逐漸增大,分開水面后y不變.解解答::因為小明用彈簧稱將鐵塊A懸于盛有水的水槽中,然后勻速向上提起,直至鐵塊完全露出水面一定高度.應選C.點此評:題考察函數(shù)值隨時間是的變化問題.注意分析y隨x的變化而變化的趨勢,而不一定要通過求解析式來解二、填空題:每一小題4分,一共20分.16.如下圖,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時分別轉(zhuǎn)動一個陀螺,當兩個陀螺都停下來時,與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是.考列表法與樹狀點:圖法。分列舉出所有情析:況,讓桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.解解:列表得:(4(5(6(7(8(9,,,,,,6)6)6)6)6)6)(4(5()(7(8(9,,,,,5)5)5)5)5)(4(5(6(7(8(9,,,,,,4)4)4)4)4)4)(4(5(6(7(8(9,,,,,,3)3)3)3)3)3)(4(5(6(7(8(9,,,,,,2)2)2)2)2)2)(4(5(6(7(8(9,,,,,,答:1)1)1)1)1)1)∴與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是,所以答案:.點列表法可以不評:重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,合適于兩步完成的事件;用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)17.如圖,點A在雙曲線上,點B在雙曲線y=上,且AB∥x軸,C、D在x軸上,假設四邊形ABCD為矩形,那么它的面積為2.考反比例函數(shù)系數(shù)k的幾點:何意義。分根據(jù)雙曲線的圖象上析:的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的矩形的面積S的關(guān)系S=|k|即可判斷.解解:過A點作AE⊥y答:軸,垂足為E,∵點A在雙曲線上,∴四邊形AEOD的面積為1,∵點B在雙曲線y=上,且AB∥x軸,∴四邊形BEOC的面積為3,∴四邊形ABCD為矩形,那么它的面積為3-1=2.故答案為:2.點此題主要考察了反比評:例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)常考察的一個知識點;這里表達了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.18.如圖,兩個同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,假設大圓的弦AB與小圓相交,那么弦AB的取值范圍是8<AB≤10.考直線與圓的位置點:關(guān)系;勾股定理;垂徑定理。專計算題。題:分解決此題首先要析:弄清楚AB在什么時候最大,什么時候最?。擜B與小圓相切時有一個公一共點,此時可知AB最??;當AB經(jīng)過同心圓的圓心時,弦AB最大且與小圓相交有兩個公一共點,此時AB最大,由此可以確定所以AB的取值范圍.解答:解:如圖,當AB與小圓相切時有一個公一共點D,連接OA,OD,可得OD⊥AB,∴D為AB的中點,即AD=BD,在Rt△ADO中,OD=3,OA=5,∴AD=4,∴AB=2AD=8;當AB經(jīng)過同心圓的圓心時,弦AB最大且與小圓相交有兩個公一共點,此時AB=10,所以AB的取值范圍是8<AB≤10.故答案為:8<AB≤10點此題考察了直線評:與圓的位置關(guān)系,涉及的知識有:垂徑定理,勾股定理,以及切線的性質(zhì),其中解題的關(guān)鍵是抓住兩個關(guān)鍵點:1、當弦AB與小圓相切時最短;2、當AB過19.(2021?)如圖,⊙O是以坐標原點O為圓心,1為半徑的圓,∠AOB=45°,點P在x軸上運動,假設過點P且與OA平行的直線與⊙O有公一共點,設P(x,0),那么x的取值范圍是-≤x≤.考直線與圓的位置關(guān)系;點:坐標與圖形性質(zhì)。專數(shù)形結(jié)合。題:分由題意得x有兩個極值析:點,過點P與⊙O相切時,x獲得極值,作出切線,利用切線的性質(zhì)求解即可.解解:連接OD,由題意答:得,OD=1,∠DOP'=45°,∠ODP'=90°,故可得OP'=,即x的極大值為,同理當點P在x軸左邊時也有一個極值點,此時x獲得極小值,x=-,綜上可得x的范圍為:-≤x.故答案為:-≤x.點此題主要考察了直線與評:圓的位置關(guān)系,分別得出兩圓與圓相切時求出OP的長是解決問題的關(guān)20.(2021?)如圖,M為雙曲線y=上的一點,過點M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于點D、C兩點,假設直線y=-x+m與y軸交于點A,與x軸相交于點B,那么AD?BC的值是2.考反比例函數(shù)綜合題。綜合題。點:專題:分作CE⊥x軸于E,DF⊥y軸析:于F,由直線的解析式為y=-x+m,易得A(0,m),B(m,0),得到△OAB等腰直角三角形,那么△ADF和△CEB都是等腰直角三角形,設M的坐標為(a,b),那么ab=,并且CE=b,DF=a,那么AD=DF=a,BC=CE=b,于是得到AD?BC=b=2ab=2解:作CE⊥x軸于E,a?.解答:DF⊥y軸于F,如圖,對于y=-x+m,令x=0,那么y=m;令y=0,-x+m=0,解得x=m,∴A(0,m),B(m,0),∴△OAB等腰直角三角形,∴△ADF和△CEB都是等腰直角三角形,設M的坐標為(a,b),那么ab=,CE=b,DF=a,∴AD=DF=a,BC=CE=b,∴AD?BC==2故答案為2a?b=2ab..點此題考察了反比例函數(shù)綜評:合題:點在反比例函數(shù)圖象上,點的橫縱坐標滿足其解析式;會求一次函數(shù)與坐標軸的交點坐標以及三、解答題:本大題8小題,一共70分,解答時寫出必要的文字說明,證明過程或者演算步驟.21.(2021?)x是一元二次方程x2-2x+1=0的根,求代數(shù)式的值.考分式的化簡求點:值;一元二次方程的解。專計算題。題:分解一元二次方析:程,求出x的值,再將分式化簡,將x的值代入分式即可求解.解解:∵x2-2x+1=0,答:∴x1=x2=1,原式==÷?=,∴當x=1時,原式=.點此題考察了分式評:的化簡求值、一元二次方程的解,會解一元二次方程及能將分式的除法轉(zhuǎn)化為分式的乘法是解22.(2021?)在建筑樓梯時,設計者要考慮樓梯的平安程度,如圖(1),虛線為樓梯的傾斜度,斜度線與地面的夾角為傾角,一般情況下,傾角越小,樓梯的平安程度越高;如圖(2)設計者為了進步樓梯的平安程度,要把樓梯的傾角1減至2,這樣樓梯所占用地板的長度由d1增加到d2,d1=4米,∠1=40°,∠2=36°,樓梯占用地板的長度增加率多少米?(計算結(jié)果準確到,參考數(shù)據(jù):tan40°=0.839,tan36°=)考解直角三角形的應用-坡度坡角問點:題。分根據(jù)在Rt△ACB中,AB=d1tan1析:=4tan40°,在Rt△ADB中,AB=d2tan2=d2tan36°,即可得出d2的值,進而求出裸體用地板增加的長度.解解:由題意可知可得,∠ACB=∠1,∠ADB=∠2在Rt△ACB中,AB答:=d1tan1=4tan40°,在Rt△ADB中,AB=d2tan2=d2tan36°,得4tan40°=d2tan36°,∴d2=,∴d2-d1=-4=0.616≈0.62,答:裸體用地板的長度增加了.點此題主要考察理解直角三角形中坡評:角問題,根據(jù)圖象構(gòu)建直角三角形,進而利用銳角三角函數(shù)得出d2的值是解題關(guān)鍵.23.(2021?)如圖(1),矩形紙片ABCD,把它沿對角線BD向上折疊,(1)在圖(2)中用實線畫出折疊后得到的圖形(要求尺規(guī)作圖,保存作圖痕跡,不寫作法)(2)折疊后重合局部是什么圖形?說明理由.考翻折變換(折疊問點:題)。分(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),析:可以作∠BDF=∠BDC,∠EBD=∠CBD,那么可求得折疊后的圖形.(2)由折疊的性質(zhì),易得∠FDB=∠CDB,又由四邊形ABCD是矩形,可得AB∥CD,即可證得∠FDB=∠FBD,即可證得△FBD是等腰三角形.解解:(1)做法參考:答:方法1:作∠BDG=∠BDC,在射線DG上截取DE=DC,連接BE;方法2:作∠DBH=∠DBC,在射線BH上截取BE=BC,連接DE;方法3:作∠BDG=∠BDC,過B點作BH⊥DG,垂足為E方法4:作∠DBH=∠DBC,過,D點作DG⊥BH,垂足為E;方法5:分別以D、B為圓心,DC、BC的長為半徑畫弧,兩弧交于點E,連接DE、BE…2分(做法合理均可得分)∴△DEB為所求做的圖形…3分.(2)等腰三角形.…4分證明:∵△BDE是△BDC沿BD折疊而成,∴△BDE≌△BDC,∴∠FDB=∠CDB,…5分∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,…6分∴∠FDB=∠BDC,…7分∴△BDF是等腰三角形.…8分點此題考察了矩形的性評:質(zhì)、等腰三角形的斷定,折疊的性質(zhì)以及尺規(guī)作圖.此題難度24.(2021?)5月23、24日,九年級學生進展了中考體育測試,某校抽取了局部學生的一分鐘跳繩測試成績,將測試成績整理后作出如統(tǒng)計圖.甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出第一組的頻率為0.04,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15.結(jié)合統(tǒng)計圖答復以下問題:(1)這次一共抽取了多少名學生的一分鐘跳繩測試成績?(2)假設跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,那么這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?(3)假如這次測試成績中的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學生至少有多少人?考頻數(shù)(率)分布直方圖;中位數(shù)。數(shù)形結(jié)合。點:專題:分(1)根據(jù)題意:結(jié)合各小組頻數(shù)之析:和等于數(shù)據(jù)總和,各小組頻率之和等于1;易得第二組的頻率0.08;再由頻率、頻數(shù)的關(guān)系頻率=可得總?cè)藬?shù).(2)根據(jù)題意:從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,和(1)的結(jié)論;容易求得各組的人數(shù),這樣就能求出優(yōu)秀率.(3)由中位數(shù)的意義,答題即可.解:(1)-=0.08,解答:又第二組的人數(shù)為12人,故總?cè)藬?shù)為:(人),即這次一共抽取了150名學生的一分鐘跳繩測試成績.(2)=6(人),第三組人數(shù)為51人,第四組人數(shù)為45人,這次測試的優(yōu)秀率為.(3)前三組的人數(shù)為69,而中位數(shù)是第75和第76個數(shù)的平均數(shù),所以成績?yōu)?20次的學生至少有7人.點此題考察頻率分布直方圖,關(guān)鍵評:是要掌握各小組頻率之和等于25.(2021?)如圖,定義:假設雙曲線y=(k>0)與它的其中一條對稱軸y=x相交于A、B兩點,那么線段AB的長度為雙曲線y=(k>0)的對徑.(1)求雙曲線y=的對徑.(2)假設雙曲線y=(k>0)的對徑是10,求k的值.(3)仿照上述定義,定義雙曲線y=(k<0)的對徑.考反比例函數(shù)綜合題。綜合題。點:專題:分過A點作AC⊥x軸于C,析:(1)先解方程組,可得到A點坐標為(1,1),B點坐標為(-1,-1),即OC=AC=1,那么△OAC為等腰直角三角形,得到OA=OC=,那么AB=2OA=2,于是得到雙曲線y=的對徑;(2)根據(jù)雙曲線的對徑的定義得到當雙曲線的對徑為10,即AB=10,OA=5,根據(jù)OA=OC=AC,那么OC=AC=5,得到點A坐標為(5,5),把A(5,5)代入雙曲線y=(k>0)即可得到k的值;(3)雙曲線y=(k<0)的一條對稱軸與雙曲線有兩個交點,根據(jù)題目中的定義易得到雙曲線y=(k<0)的對徑.解解:過A點作AC⊥x軸于答:C,如圖,(1)解方程組,得,,∴A點坐標為(1,1),B點坐標為(-1,-1),∴OC=AC=1,∴OA=OC=∴AB=2OA=2,,∴雙曲線y=的對徑是2;(2)∵雙曲線的對徑為10,即AB=10,OA=5,∴OA=OC=AC,∴OC=AC=5,∴點A坐標為(5,5),把A(5,5)代入雙曲線y=(k>0)得k=5×5=25,即k的值是25;(3)假設雙曲線y=(k<0)與它的其中一條對稱軸y=-x相交于A、B兩點,那么線段AB的長稱為雙曲線y=(k>0)的對徑.點此題考察了反比例函數(shù)綜評:合題:點在反比例函數(shù)圖象上,點的橫縱坐標滿足其解析式;等腰直角三角形的斜邊是直角邊的26.(2021?)如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,E是BC的中點,連接DE、OE.(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;(2)假設tanC=,DE=2,求AD的長.考切線的斷定;全等三角形點:的斷定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);直角三角形斜邊上的中線;解直角三角形。專計算題;證明題。題:分(1)連接OD,BD,求出析:∠ADB=∠BDC=90°,推出DE=BE=CE,推出∠EDB=∠EBD,∠OBD=∠ODB,推出∠EDO=∠EBO=90°即可;(2)BD=x,CD=2x,在Rt△BCD中,由勾股定理得出(x)2+(2x)2=16,求出x,求出BD,根據(jù)tan∠ABD=tanC求出AD=BD,代入求出即可.解解:(1)DE與⊙O相切,答:理由如下:連接OD,BD,∵AB是直徑,∴∠ADB=∠BDC=90°,∵E是BC的中點,∴DE=BE=CE,∴∠EDB=∠EBD,∵OD=OB,∴∠OBD=∠ODB.∴∠EDO=∠EBO=90°,(用三角形全等也可得到)∴DE與⊙O相切.(2)∵tanC=,可設BD=x,CD=2x,∵在Rt△BCD中,BC=2DE=4,BD2+CD2=BC2∴(x)2+(2x)2=16,解得:x=±(負值舍去)∴BD=x=,∵∠ABD=∠C,∴tan∠ABD=tanCAD=BD=×=.答:AD的長是.點此題綜合考察理解直角三評:角形,等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上中線性質(zhì),切線的斷定等知識點,主要培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的才能,注意:①證切線的方法,②方程思想的運用.27.(2021?)假設x1、x2是關(guān)于一元二次方程ax2+bx+c(a≠0)的兩個根,那么方程的兩個根x1、x2和系數(shù)a、b、c有如下關(guān)系:x1+x2=-,x1?x2=.把它稱為一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系定理.假如設二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的兩個交點為A(x1,0),B(x2,0).利用根與系數(shù)關(guān)系定理可以得到A、B連個交點間的間隔為:AB=|x1-x2|====;參考以上定理和結(jié)論,解答以下問題:設二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸的兩個交點A(x1,0),B(x2,0),拋物線的頂點為C,顯然△ABC為等腰三角形.(1)當△ABC為直角三角形時,求b2-4ac的值;(2)當△ABC為等邊三角形時,求b2-4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級地理上冊2.2《氣候》聽課評課記錄2
- 人教部編版歷史八年級下冊:第8課《經(jīng)濟體制改革》聽課評課記錄2
- 2022版新課標七年級上冊道德與法治第七課親情之愛3課時聽課評課記錄
- 聽評課記錄表1年級
- 北師大版歷史八年級上冊第7課《義和團抗擊八國聯(lián)軍》聽課評課記錄
- 魯教版數(shù)學七年級上冊1.2《圖形的全等》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學八年級上冊《2.2 命題與證明》聽評課記錄
- 小學二年級乘法口算練習題
- 五年級分數(shù)乘法口算題卡
- 人教版七年級道德與法治七年級上冊聽課評課記錄:第四單元 生命的思考第十課《綻放生命之花》第二課時活出生命的精彩
- 危險化學品目錄2023
- TSXDZ 052-2020 煤礦礦圖管理辦法
- GB/T 7631.18-2017潤滑劑、工業(yè)用油和有關(guān)產(chǎn)品(L類)的分類第18部分:Y組(其他應用)
- 2022年第六屆【普譯獎】全國大學生英語翻譯大賽
- GB/T 14258-2003信息技術(shù)自動識別與數(shù)據(jù)采集技術(shù)條碼符號印制質(zhì)量的檢驗
- 政府資金項目(榮譽)申報獎勵辦法
- 最新如何進行隔代教育專業(yè)知識講座課件
- 當前警察職務犯罪的特征、原因及防范,司法制度論文
- 奧特萊斯專題報告(經(jīng)典)-課件
- 《新制度經(jīng)濟學》配套教學課件
- 計算機文化基礎單元設計-windows
評論
0/150
提交評論