七年級第一單元10篇_第1頁
七年級第一單元10篇_第2頁
七年級第一單元10篇_第3頁
七年級第一單元10篇_第4頁
七年級第一單元10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級第一單元10篇七年級第一單元作文范文10篇(精選)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的體驗(yàn),對作文很是熟諳吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是我為大家整理的關(guān)于七年級第一單元作文范文10篇(精選),夢想對您有所扶助!

七年級第一單元作文范文篇1

“我是一個落魄的逃亡者,用一半的自己追逐自己的另一半?!薄}記

一半

我只真正生活在這一半中,喜悅、自信、沒有哀傷、沒有煩擾。我可以在這一半中享受音樂給我?guī)淼那啻号c活力,可以在這一半中看到我愛好的雜志;可以在這一半中背誦令我心醉的詩歌……這一半的我繁忙卻很充實(shí)。在這一半中,摯友是真誠的,父母是和藹的,同學(xué)是心愛的,天空是蔚藍(lán)的,河水是清澈的,魚兒是自由自由的……然而這一半的我有一個重要的任務(wù)——追逐上我的另一半。

另一半

我的另一半完全生活在老師、家長的期盼中,我的思想背完全束縛在ABC與XYZ之中。我另一半的生活中只能聽到我急促的腳步聲,看到我奮筆疾書的身影,陪伴我的也只有色調(diào)單調(diào)的一本本參考書。另一半的我同樣的繁忙,忙著完成雪片似的卷子,忙著應(yīng)付接連不斷的考試,忙著打定令人頭痛的奧賽……在這另一半中,天空展現(xiàn)了烏云,河水不再清澈,魚兒也艱苦地呼吸著嶄新的空氣……另一半的我疲憊卻不懊喪,一向在努力奔跑,朝著那明顯而又模糊的目標(biāo)加速度奔跑著……追逐我的一半一向追逐著另一半,而另一半總是在一半連忙要追上它時加速度。于是,無論是我的一半還是另一半都很累,雖然累,我依舊很喜悅,由于在奔向地平線的同時,我享受到了和暖陽光與凜冽寒風(fēng)同時存在的感覺。

后記:

我真正成為了一個落魄的逃亡者,我生活在半個自己中,用一半的自己追逐自己的另一半,痛并喜悅著。

七年級第一單元作文范文篇2

在成長的過程中,每個人都會遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。

春天來了,草發(fā)芽了,小樹長高了,然而我的頭發(fā)也長長了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,由于我早就想擁有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽猶如看穿了我的心思,就對我說∶“短發(fā)好,便當(dāng)梳理,不久就要讀書了,早上起來把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還儉約點(diǎn)時間?!卑?,我的心里還是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。

到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱心地接待了我們。我一副被逼無賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻空想著,頭發(fā)剪了會不會很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會不會笑話我?這一連串的問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時,腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著美麗的頭發(fā),編著美麗的辮子,夾著美麗的發(fā)夾,看起來美麗極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來。不一會兒,頭發(fā)剪好了,我逐漸的睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急切跑到媽媽的身邊問這個人是誰?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來。。

哎~現(xiàn)在想起來都還一肚子的氣呢?

真煩啊!

七年級第一單元作文范文篇3

看過蓬勃朝氣的春夏,歷過蕭條澀亦的秋冬,走過后才察覺:以前的歡樂和凄愴,都已悄然放在舊時的枕邊,被封印。煩擾卻現(xiàn)。

長大后就沒有自由了。

“做作業(yè)還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發(fā)短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對這些難聽的所謂的教導(dǎo)和批評,我知道我只能忍氣吞聲,否那么只能換來一頓挨打以及更加得寸進(jìn)尺的錯誤教導(dǎo)。她會有更加充分的理由指責(zé)我,指責(zé)我的缺乏。所以我也只能在心中暗暗駁倒咒罵,她說讓我到石碼讀是為了讓我有進(jìn)步,我覺得她無非是在找一個理由罷了,她不聰明,我怎么可能聰明呢?

長大后就不能隨意交摯友了。

“你勞績拉這么多,斷定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起,長大了還得了?”

……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教導(dǎo)方法不好,什么心靈扭曲?什么不能隨意交摯友?什么近朱者赤,近墨者黑?假設(shè)每個人都只想交到好的摯友,那么還有誰容許來跟我做摯友?

我知道他們多多少少是想為我好,可是教導(dǎo)方法錯了,我不想被束縛。

小時候很想長大,由于長大了,就可以做許大量多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻要背著媽媽的叨嘮,爸爸的誹謗。

我們是多么熱愛長大,可又是多么怕呢。

七年級第一單元作文范文篇4

人生是一桌宴席,不是每一道菜都是甜的才好吃,只有五味俱全才會美味。這其中有一道菜,說它甜,但還有點(diǎn)微微的苦意;說它酸,卻還含著淡淡的香醇,這道菜的名字叫“成長”。

小學(xué)畢業(yè)典禮終止后,我拿著“文憑”從禮堂里沖了出來,急急切忙地要回家,三步并作兩步走,兩步并作一步行。不顧那風(fēng)擦過我的臉頰,不顧那水浸濕我的腳下。這么急,只由于:我畢業(yè)了!我的眼前是多么的美好!美觀的空想接踵而至,我甚至都迫不及待要迎接新生活了。

可是,事實(shí)與空想總是那么難以接軌,我又怎么會例外呢?沒有多一分,也沒有少一秒,就這樣,命運(yùn)選擇了去戲弄我。我與我最好的摯友一起進(jìn)入了我們所敬仰的學(xué)校,但就在這時,我們被告知分在了不同的班級。美好的空想瞬間破碎,我們的心中只剩下消沉與凄愴。六年啊,六年的感情就在這一刻變得無所依偎。我們外觀上沒什么,但一想到以后不能全日在一起,看不到他的笑,聽不到他的話,我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來,我才從這里的摯友那里感到:人生就是一桌宴席,沒有什么菜是人人都愛吃的。假設(shè)你認(rèn)為的另一盤好菜被命運(yùn)扔到垃圾桶里,不要怨恨命運(yùn)的不公,沒有什么能陪你一輩子。你要做的就是祈福他,并感謝命運(yùn)讓他陪伴著你度過了如此美觀的一段時光。

成長是一道美味佳肴,它甜,讓人感受到成長的美觀;它酸,讓你明白成長的酸辛;它苦,讓你在跌跌撞撞中成長;它辣,讓你知道:成長要有固執(zhí)的士氣。我們在這酸甜苦辣中不斷長大!

七年級第一單元作文范文篇5

不知從何時起,成長的煩擾組合了起來,對于有著大量牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說過:“少年不識愁滋味?!被蛟S是由于他老人家的少年時代無憂無慮吧。但隨著歷史的不斷進(jìn)展,把越來越多的煩擾,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

我曾經(jīng)看過一本書,書中仆人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時候,每天作業(yè)很少,用很短的時間就能寫完,然后就可以在院子里玩,所以他有好多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣,作上多得有時都要寫到晚上十點(diǎn)多。

我每天除了要完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè),還有課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。有時一放學(xué)就要接著去上英語班、作文班,下課就到晚上8點(diǎn)了,回到家里加緊吃點(diǎn)飯,就抓緊時間寫作業(yè)。寫著寫著就爬在桌子上睡著了,更別說想玩了。

我真想對老師說:“老師啊!您就少留點(diǎn)作業(yè)吧!”

我們的生活彌漫了七色陽光,但成長中的少年,會有一些揮之不去的煩擾。這些煩擾來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……

有些煩擾并不成怕,關(guān)鍵是要正確地對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩擾,消釋煩擾,帶著多彩的夢走向成熟。

七年級第一單元作文范文篇6

小小青少年,極大地苦惱。常聽別人說:百分之一的天賦再加上百分之九十九的勤奮就相當(dāng)于取得告成??墒俏颐刻烨趭^好學(xué),累到大量出汗,再望正前方的路,更為奇險,再加上父母的壓力,我望而生畏,禁不住失音大喊:“我不想長大!”

十二年了,追憶兩年前,我無需憂慮那可怕的畢業(yè)考試,不用惦記那聚積成山的工作,不用惦記我和學(xué)生們中間最終的十幾天……那時候我僅用無拘無束地望見電視機(jī),吃著薯?xiàng)l,享有著生活產(chǎn)生的無盡喜悅,有時候在所難免埋怨生活的不合理。

兩年前的今日,我或許仍在無拘無束地玩樂著,而今日呢?學(xué)習(xí)上的壓力,父母的壓力,教師的壓力與學(xué)生們的壓力,再一次將我年幼的內(nèi)心完全地碾過,兒時的想象消散了,喜悅也隨著消退。猶如一切都從我12歲的生日后徹底和我別離。我抽泣過,也懊喪莫及過,可一切如白煙般匆促忙忙而過。腦中除開學(xué)習(xí)培訓(xùn),便是那名篇里的美好詞句,古詩文,英文單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大喊一聲:我不想長大!

金色的童年離我而去,想象也離我而去,體驗(yàn)了那么多的坎坎坷坷,不想長大的夢也逐步遺忘了,可是無論是我一千個有一萬個不愿,那終究是一個不能消逝的客觀事實(shí)。堅持不懈走下來就能取得告成的生活哲理,早就背得一字不漏了,可是僅有那樣才可以取得告成。

哦,我不想長大!我好想在童年記憶中始終不出來。哦,我不想長大!

七年級第一單元作文范文篇7

煩擾,像一滴滴苦澀的眼淚,逐漸淌過心田,留下一條條“淚道”,微風(fēng)拂不走也帶不去,只有心靈的手帕才能抹去。

黃昏,夕陽歡快地跳下山,只留下彩霞在天涯盡情的跳著舞。我按住燈的開關(guān),又轉(zhuǎn)身,“生無可戀”地望著眼前浩瀚的黑色的“怪物”_鋼琴,在它旁邊的凳子上坐下來開頭練琴,順耳的音樂隨著跳動的手指流入耳中。樓下花園中,一群孩子奔跑著,鈴鐺般的笑聲此起彼落;一對燕子遨游著,在天穹中劃過兩道美好的弧線;客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲,“嘰嘰”地閑聊聲,主持人的議論聲……沖擊著我的耳際,心中貌似有一團(tuán)熊熊燃燒的火,以獵豹的速度散播。哎,誰叫我今年要考九級,每天至少練一小時,真是煩躁!我越想越煩,心中像打翻了五味瓶,真不是滋味!淚花在眼中打轉(zhuǎn),好強(qiáng)的我不愿流淚,開頭“自我開導(dǎo)”

首先,今年要考九級,而且只剩結(jié)果一月了,努力也是理應(yīng)的;其次,爸媽為了讓我學(xué)琴,又出錢又出力,我理應(yīng)孝順點(diǎn),不讓他們費(fèi)神;然后,其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”,全日沉浸在音樂之中,而我幸運(yùn)地只要彈一小時……

這樣想著,我的心也寧靜下來,看來我又能高興地彈琴啦。

煩擾只是幸福生活的“開胃小菜”,只要“大廚”能把握“火候”,小菜也能成為一道色香味俱全的美食,而“主菜”,必定是喜悅。相信自己,加油!

七年級第一單元作文范文篇8

成長,在我的是世界里就像一艘在大海里一向往前行駛的小船。有時,風(fēng)平浪靜,也有時,會遇到波濤洶涌的海浪。

成長的煩擾貌似也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風(fēng)云,人存旦夕禍福?;叵胍幌逻^去,有凄愴,有痛楚,也有喜悅、幸福的事,怎么也躲避不了。

以前,還在上幼兒園時的生活無憂無慮,無拘無束,不需要顧及任何事物??墒堑饶闶情_頭讀小學(xué)時,你就會有了成長的煩擾。以前,睡覺時總是纏著大人們給我講故事,可現(xiàn)在她們在也不會給我講故事了,不知不覺里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲;媽媽在也不會親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒睡夠呢!

以前,放學(xué)時爸爸媽媽總是會來接我,可現(xiàn)在他們在也不會來接我了,到了家,他們也只會問我考試了沒有,假設(shè)我回復(fù)考了,他們又會問我考了多少分,假設(shè)我回復(fù)沒考,他們又會說怎么過了這么久還沒考試?不管我昨天是否考了,他們都會用這幾句話來和我講話,貌似我們是無話可講的了,我們以前卻是無話不說。逐漸的,他們就在也不會顧慮我的感受了。

就這樣,成長的煩擾一每日增多,快樂的笑聲逐漸沒了,我也就想回到過去,在也不要長大,悵然時間永遠(yuǎn)無法逆轉(zhuǎn),也無法中斷。

七年級第一單元作文范文篇9

在我成長的旅途中,總會展現(xiàn)多數(shù)的煩擾。終日不見上漲的勞績,同學(xué)們之間的競爭,父母的嘮叨……這些煩擾無時無刻地纏圍著我,怎么也甩不掉。

“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好啊!”甚至是“你還想不想上學(xué)了!”

以上這些話,我相信各位同學(xué)都不目生了,這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無奈、無語。

我感受到成長有許大量多的煩擾,并且這些煩擾在不斷長大。

媽媽報告我,我現(xiàn)在就要好好打根基,為將來進(jìn)入社會,有個好地位做打定。媽媽還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什么,就有什么,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好學(xué)識,考上名牌大學(xué)。有個好文憑,就會有個好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。

可后來,我卻察覺這些話猶如對,貌似又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),采納一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學(xué)好學(xué)識,為祖國創(chuàng)辦服務(wù)。我開頭含混,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中到底有多重要呢?誰能報告我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很沖突的問題。

七年級第一單元作文范文篇10

成長彌漫了喜怒哀樂,總會有一些大大小小的煩心事。在我成長的道路上,也有許大量多的煩擾一路伴我前行。

有一次我的數(shù)學(xué)沒考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上,我覺得分外悲傷。走在那熟諳的小路上,我的心情特別低落。

回到家里,媽媽沖動地前來詢問我的考試勞績,當(dāng)我說出我的考試勞績時,媽媽的臉一下子陰沉了下來。媽媽讓我把她給我買的《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,打定做題。我盯著書上的一道道題,覺得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒考好沒關(guān)系,下次抑制我莽撞大意的壞毛病考好就行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論