《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》(入學(xué)版)試題及答案

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（入學(xué)版）答案職業(yè)生涯規(guī)劃定位1【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃是基于()認(rèn)定的一個(gè)人生發(fā)展的方向、目標(biāo)、定位。A、父母B、周?chē)娜薈、個(gè)人自主D、以上都不對(duì)我的答案：C2【單選題】下列關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的說(shuō)法中不正確的是()。A、要縱眼未來(lái)B、要關(guān)注現(xiàn)實(shí)C、要隨時(shí)反思D、最終行動(dòng)點(diǎn)是時(shí)刻關(guān)注未來(lái)我的答案：D3【判斷題】規(guī)劃成功是職業(yè)規(guī)劃的必要條件和充分條件。()我的答案：×4【判斷題】做好的規(guī)劃的人一定比不規(guī)劃的人發(fā)展的好。()我的答案：×5【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于不讓某一刻完成了一生的重大決策與規(guī)劃。()我的答案：√職業(yè)生涯規(guī)劃的技術(shù)1【單選題】女性就應(yīng)該做幼兒園老師,這是通過(guò)()來(lái)確定職業(yè)。A、自然發(fā)生法B、最少努力法C、目前趨勢(shì)法D、刻板印象法我的答案：D2【單選題】馬努杰采用的是()。A、自然發(fā)生法B、最少努力法C、櫥窗游走法D、財(cái)富追求法我的答案：C3【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)一個(gè)方向的某種認(rèn)定,這種方向是一個(gè)目標(biāo)狀態(tài)。我的答案：√4【判斷題】自然發(fā)生法所謂的跟著感覺(jué)走,是跟著自己的感覺(jué)。()我的答案：×5【判斷題】財(cái)富追求法與目前趨勢(shì)法有相似之處。()我的答案：√從“職業(yè)”到“生涯”1【單選題】馬云認(rèn)為,一個(gè)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)()才是最有效的。A、金錢(qián)激勵(lì)B、自我監(jiān)督C、上級(jí)監(jiān)督D、以上都是我的答案：B2【單選題】下列屬于職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃內(nèi)容的是()。A、要去什么位置B、要做什么事情C、獲得什么樣的薪酬回報(bào)D、以上都是我的答案：D3【單選題】職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是關(guān)注一種()關(guān)系。A、定位B、共贏C、交換D、互助我的答案：C4【判斷題】職業(yè)生涯規(guī)劃不是靜態(tài)的。()我的答案：√5【判斷題】在古時(shí)候,貨幣回報(bào)叫做酬。()我的答案：×職業(yè)生涯規(guī)劃模型1【單選題】下列不屬于系統(tǒng)規(guī)劃法的特征的是()。A、有直覺(jué)B、有節(jié)奏C、有步驟D、有框架我的答案：A2【單選題】系統(tǒng)規(guī)劃法操作模型的第一圈是()。A、人對(duì)自己能力的評(píng)估B、人對(duì)未來(lái)薪金的期待C、人對(duì)自己某種價(jià)值的認(rèn)定D、人對(duì)自己興趣的確定我的答案：C3【單選題】Vvalues指的是()。A、價(jià)值觀B、價(jià)值集C、價(jià)值點(diǎn)D、以上都對(duì)我的答案：B4【判斷題】非系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的方法是無(wú)用的。()我的答案：×5【判斷題】KST中的S指的是spec。()我的答案：×生涯發(fā)展的階段觀（上）1【單選題】舒伯的生涯發(fā)展階段論將生涯的發(fā)展分為五個(gè)階段,其中第一個(gè)階段是()期。A、成長(zhǎng)B、探索C、建立D、維持我的答案：A2【單選題】互動(dòng)最核心的規(guī)則是()。A、平等B、了解C、互贏D、因果律我的答案：D3【單選題】根據(jù)生涯發(fā)展階段論,15-25歲屬于()期。A、成長(zhǎng)B、探索C、建立D、維持我的答案：B4【判斷題】作為探索期的成果,需要明確自己喜歡什么。()我的答案：√5【判斷題】維持期又被稱(chēng)為責(zé)任延緩期。()我的答案：×生涯發(fā)展的階段觀（下）1【單選題】生涯發(fā)展階段論的第一要素是()。A、年齡B、目的C、必修D(zhuǎn)、能力我的答案：C2【單選題】特定的任務(wù)是指,在當(dāng)前的階段去完成是()的。A、效率最高B、必須C、定時(shí)D、以上都對(duì)我的答案：A3【單選題】按照一般的發(fā)展規(guī)律,()期結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)同的答案就要清晰出來(lái)。A、成長(zhǎng)B、探索C、建立D、維持我的答案：B4【判斷題】實(shí)際上判斷當(dāng)前屬于生涯發(fā)展的什么階段不能用年齡來(lái)衡量。()我的答案：√5【判斷題】如果上一階段的任務(wù)沒(méi)有完成,年齡到了下一階段此任務(wù)就會(huì)自動(dòng)完成。()我的答案：×生涯的廣泛性1【單選題】下列不屬于舒伯盤(pán)點(diǎn)的對(duì)人影響最大的六大角色之一的是()。A、子女B、學(xué)生C、公民D、領(lǐng)袖我的答案：D2【單選題】角色的寬度是由()來(lái)決定的。A、投入的時(shí)間B、投入的金錢(qián)C、主觀投入度D、以上都是我的答案：C3【單選題】子女角色隨時(shí)間變少,這是()的。A、消極B、積極C、不合理D、不正常我的答案：B4【判斷題】舒伯認(rèn)為,生涯是以扮演某種角色的方式來(lái)發(fā)展的。()我的答案：√5【判斷題】一個(gè)人生涯狀態(tài)的主體都是由六大角色來(lái)完成的。()我的答案：√自我探索概述1【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是：A不知道自己喜歡什么職業(yè)B能力不足，考不上公務(wù)員C不了解職場(chǎng)D父母和自己看法不一致，又無(wú)法說(shuō)服父母我的答案：D2【單選題】性格靦腆、一當(dāng)眾說(shuō)話就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師，立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表達(dá)能力差一直沒(méi)能面試成功。他的核心困擾是什么？A探索不清自己的職業(yè)價(jià)值觀B探索不清自己的核心能力C職業(yè)價(jià)值追求與職業(yè)能力不匹配D不知道自己喜歡什么我的答案：C3【多選題】自我探索的三個(gè)重要意義是：AA.幫助你樹(shù)立內(nèi)心認(rèn)同的生涯目標(biāo)BB.幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊CC.幫助你制定適合自己的行動(dòng)計(jì)劃DD.幫助你了解某種職業(yè)的能力要求我的答案：ABC價(jià)值觀概述1【單選題】從生涯發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是A、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致B、我的專(zhuān)業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C、父母是否同意我的選擇D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀我的答案：A2【單選題】以下哪個(gè)問(wèn)題反映的不是職業(yè)價(jià)值觀？A、你覺(jué)得什么樣的職業(yè)是有意義的？B、你希望通過(guò)職業(yè)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？C、你覺(jué)得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？D、你最希望職業(yè)能給你什么回報(bào)？我的答案：C3【判斷題】人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。我的答案：×八種職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)1【單選題】無(wú)須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會(huì)輕易被解