2022年新學(xué)期高中體育教師工作計(jì)劃

Word-6-2022年新學(xué)期高中體育教師工作計(jì)劃一、教學(xué)工作的方案

（1）同學(xué)狀況分析：高一年的同學(xué)選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)浮現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本狀況，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的延續(xù)性有一定的協(xié)助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到老師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體支配，也可在一定程度上增強(qiáng)一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個(gè)學(xué)期采納2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與支配，不用再教基本功，本學(xué)期我支配了校本課程"永春白鶴拳'里的兩個(gè)套路舉行教學(xué)，采納一套拳，一套器械的方式協(xié)作有用技能舉行教學(xué)，這樣有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的支配是注意同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，特殊是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。

②分析教材的特征與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特征為有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，愛(ài)好比較濃，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注意，便利同學(xué)的素養(yǎng)不同者的學(xué)習(xí)；重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn)，讓同學(xué)知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓同學(xué)能自我控制；難點(diǎn)在于如何去掌控套路的有用技能，提升學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)目標(biāo)：在全面進(jìn)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)展敏捷、力氣，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)合理掌控練習(xí)與研究的時(shí)光，了解實(shí)現(xiàn)任務(wù)時(shí)可能碰到的困難。在不斷體悟長(zhǎng)進(jìn)和勝利的過(guò)程中，表現(xiàn)出相宜的自信念，形成勇于克服困難樂(lè)觀向上，積極開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；熟悉現(xiàn)代社會(huì)所必須的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷他人，將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們舉行容易的評(píng)價(jià)；強(qiáng)化討論性的學(xué)習(xí)，去研究與討論技能的有用性，強(qiáng)化學(xué)生之間的研究溝通的環(huán)節(jié)。

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（3）教學(xué)任務(wù)：

①總體任務(wù)：建立"健康第一'的理念，培養(yǎng)同學(xué)的健康意識(shí)和體魄，進(jìn)一步激活同學(xué)的學(xué)習(xí)"永春白鶴拳'愛(ài)好，培養(yǎng)同學(xué)的終身體育意識(shí)，以同學(xué)身心健康進(jìn)展為中心，重視同學(xué)主體地位的同時(shí)關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)同學(xué)都受益，以及多樣性和挑選性的教學(xué)理念，結(jié)合小學(xué)的實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作方案，以滿足同學(xué)選項(xiàng)同學(xué)的需求，加深同學(xué)的運(yùn)動(dòng)體悟和理解，保證同學(xué)在本"永春白鶴拳'選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。強(qiáng)化學(xué)習(xí)"永春白鶴拳'的基本套路，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的的愛(ài)好，提高同學(xué)本身的素養(yǎng)，特殊是武德的培養(yǎng)。

②詳細(xì)任務(wù)：

運(yùn)動(dòng)參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習(xí)慣。b按照科學(xué)熬煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人熬煉方案。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育熬煉效果的主要辦法。

運(yùn)動(dòng)技能：a熟悉武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提升技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步強(qiáng)化技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用本事。c學(xué)習(xí)并掌控社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與辦法，并掌控運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊張狀況下的簡(jiǎn)易處理辦法。

身體健康：a能利用多種途徑進(jìn)展肌肉力氣和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)學(xué)問(wèn)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺(jué)利用體育活動(dòng)轉(zhuǎn)變心理狀態(tài)，并努力得到勝利感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習(xí)中體悟到打敗困難帶來(lái)喜悅。

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社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有利用各種途徑獵取體育與健康方面學(xué)問(wèn)和辦法的本事。

（4）教學(xué)措施：

采納老師示范與講解，同學(xué)研究，練習(xí)，老師評(píng)價(jià)，再舉行個(gè)別指導(dǎo)，后舉行同學(xué)練習(xí)，最后舉行出示與同學(xué)的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式辦法，培養(yǎng)同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)辦法更好地完成教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到教學(xué)任務(wù)；采取培優(yōu)扶中輔差，，采納學(xué)習(xí)小組的建立，強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的互相學(xué)習(xí)、互相研究、互相討論的功能，提高學(xué)習(xí)的效率；強(qiáng)化多邊學(xué)科的整合，特殊是強(qiáng)化心理健康的教導(dǎo)，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等舉行學(xué)習(xí)，以提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)自我庇護(hù)意識(shí)與本事。

二、教學(xué)討論的方案

（1）課題討論：強(qiáng)化校本課程"永春白鶴拳'的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；提出"趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校內(nèi)'的課題舉行討論。

（2）校本教研：強(qiáng)化校本課程的開(kāi)發(fā)，強(qiáng)化體育備課組的教研本事，做為備課組長(zhǎng)的我與其他教師強(qiáng)化研究校本的討論與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)通過(guò)了三個(gè)內(nèi)容："永春白鶴拳'、跆拳道、街頭籃球。

（3）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題討論的內(nèi)容舉行撰寫(xiě)，特殊是通過(guò)《晉江課改》在我校主辦的平臺(tái)上撰寫(xiě)論文，宣傳"平山體育'的品牌文化建設(shè)。

（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教導(dǎo)局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，幫助教導(dǎo)局、進(jìn)修小學(xué)開(kāi)展好教研活動(dòng)，履行職責(zé)；樂(lè)觀參與校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化提高在校際組的教研水平；樂(lè)觀參與教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提高教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我方案著樂(lè)觀組織本組教師一起提升高中的課改力度與水平，集中教師的備課時(shí)光與研究在備課過(guò)程中浮現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)浮現(xiàn)的問(wèn)題舉行交流，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。

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（5）藏匿教學(xué)、聽(tīng)課、評(píng)課。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化聽(tīng)課的機(jī)會(huì)的掌控，強(qiáng)化本校的聽(tīng)課，外校的聽(tīng)課，繼續(xù)向各位開(kāi)課教師舉行學(xué)習(xí)充電。評(píng)課，提出自己的看法，針對(duì)課上浮現(xiàn)的不同意見(jiàn)大膽提出，努力提高自己的評(píng)課的水平，強(qiáng)化談話水平。

三、繼續(xù)教導(dǎo)的方案

（1）自我培訓(xùn)方案：強(qiáng)化多方位立體化自我培訓(xùn)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)、媒體、書(shū)本、培訓(xùn)材料舉行自我的培訓(xùn)，提高自己的內(nèi)含，提升自己的各項(xiàng)素養(yǎng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（2）校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修方案：強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn)，強(qiáng)化課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（3）遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案：按照上級(jí)文件的要求舉行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

四、其他工作方案

1、策劃、組織、實(shí)施"平山中學(xué)其次屆校內(nèi)趣味體育活動(dòng)節(jié)'，提高校內(nèi)活力，增進(jìn)小學(xué)辦學(xué)特色的充實(shí)，建立"平山體育'品牌的建設(shè)與推廣，強(qiáng)化師生的健身意識(shí)的培養(yǎng)。

2、按照上級(jí)文件要求，組織各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練與參賽。

3、幫助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練，協(xié)作小學(xué)強(qiáng)化畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，幫助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過(guò)程活動(dòng)。

4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）

5、幫助晉江老師博客網(wǎng)絡(luò)管理員舉行老師博客的建設(shè)與管理，并繼續(xù)平山中