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第6頁共6頁2023年?幼兒園保育?員期末工作?總結時光?匆匆,不經?意間一學期?又過去了,?在這一學期?里有歡樂也?有汗水,有?工作上的困?惑也有各方?面的進步。?這里,我也?該整理一下?我的思緒,?總結過去了?的工作經驗?,以便更好?地提高自己?的各項工作?水平。本?人這一學期?帶的是小班?,主要是配?合我班二位?老師的教育?工作,努力?完成自己分?管的保教任?務,以下我?談談這半年?的工作情況?:一、不?斷學習,總?結經驗,做?好自己的保?教工作社?會在發(fā)展,?對保育員教?師不斷提出?新的要求,?這就要求我?們不斷學習?,不斷進步?,才能當一?名合格的保?育員教師。?在工作中,?我以園部下?達的任務及?本班的教育?為中心,努?力坐到和各?位老師和諧?相處,學習?他們的長處?和經驗,不?斷提高自己?的教育和保?育水平,平?時遇到園部?和班級有什?么額外任務?,只要自己?力所能及,?會和本班老?師一起加班?加點,及時?完成下達的?各項工作任?務。二、?關心孩子,?熱心工作?“愛”是無?私的,也是?做好一位保?育員的前提?,自從我擔?任了小三班?的保育員以?來,我是用?心詮釋著“?愛”,使我?在工作中有?了高尚的職?業(yè)道德和強?烈的責任心?,也會像母?親一樣,對?待關心每一?個孩子,使?他們健康快?樂的成長。?通過這段時?間的工作,?我認為:自?己所從事的?職業(yè),只有?熱愛了,才?會去追求,?才會不斷進?取,才會得?到家長和孩?子的信任。?三、手腳?勤快、經常?反思雖然?我是保育員?崗位上的新?手,但是我?深知勤能補?拙,平時除?了向有經驗?的同事請教?外,有時也?在家看點有?關業(yè)務知識?方面的書籍?,慢慢地在?保育員這個?崗位上琢磨?出了門道,?那就是要“?勤”,比如?:勤開窗戶?、勤打掃、?勤消毒、勤?曬棉被等等?,除了手腳?要勤快利落?外,腦子也?要勤快,要?經常思考,?“___要?這樣做”,?今天這件事?我做的對不?對“等等,?常常反思一?下自己的工?作,以便在?以后的工作?中,更好改?進,不斷進?步。四、?工作效果及?努力方向?由于這學期?,我?guī)У氖?小班的孩子?,他們才剛?離開自己的?父母,踏入?幼兒園的道?路中,我必?須讓他們學?會自立自理?,在日常生?活中可以學?會自己的事?情自己做。?剛開始幼兒?的自理能力?差,因為年?齡小,對成?人的依戀感?強,我們以?游戲的形式?對幼兒進行?培養(yǎng),如培?養(yǎng)先小便后?洗手時,教?師邊念兒歌?邊師范:“?先小便,后?洗手,擦擦?肥皂搓搓手?,手心手背?搓一搓,搓?好小手洗洗?手,一二三?,四五六,?小手洗干凈?,洗好小手?擦干手,手?心手背擦擦?干。”讓孩?子邊模仿邊?念,在模仿?中理解,學?會正確洗手?方法,經過?培養(yǎng)訓練,?幼兒的自我?服務能力極?大加強。如?:會自己搬?椅子就坐,?會獨立吃完?自己的飯菜?放好碗,會?用小毛巾擦?臉,洗手不?弄濕衣服等?,得到了家?長的好評和?認可。當然?自己在這半?年來,也存?在著這樣那?樣的缺點,?但我想:只?要自己多學?習業(yè)務知識?,多請教有?經驗的老師?,多和孩子?們溝通,心?中裝著孩子?們,相信在?今后的工作?中,會不斷?進步,對得?起園部對我?的信任,對?得起孩子家?長的期望,?對得起自己?的本職崗位?五、密切聯(lián)?系,增進家?園互動在?家園共建方?面,我們知?道要搞好班?級工作,一?定要家長的?配合。平時?,我能熱情?對待每一位?家長,注意?和家長溝通?。接送孩子?時和家長聊?上幾句,了?解一下幼兒?在家的表現(xiàn)?或關心一下?幼兒的身體?情況,家長?都感覺非常?溫暖。我通?過各種方式?及時向家長?反映幼兒在?園生活、學?習情況,認?真聽取家長?建議。讓家?長正確了解?幼兒保育方?面的內容,?了解孩子的?一日生活,?并向家長提?供一些正確?的保育方式?信息,一起?探討一些現(xiàn)?實中的棘手?問題,建立?了和諧信任?的家園關系?。時間在?幼兒的成長?中過去了,?對于我個人?,要學習的?東西、知識?還有很多,?無論是教育?還是保育,?都是我學習?的目標。要?把好的方面?堅持住,不?夠的地方像?別人學習,?把別人身上?的精華吸取?過來,使自?己成為德育?、教育、保?育都合格教?師。幼兒?園保育員期?末工作總結?范文(二)?幼兒園保?育后勤工作?的好壞關系?到千家萬戶?,只有扎扎?實實地做好?保育工作,?才能讓幼兒?健康活潑地?成長,讓家?長們放心。?本學期,在?園領導的正?確領導和全?體保育后勤?人員的共同?努力下,我?園保育后勤?工作根據《?綱要》精神?和本園的實?際情況,腳?踏實地完成?了保育后勤?工作任務,?取得了一定?的成績,為?了使今后工?作做得更好?,現(xiàn)將本學?期的保育后?勤工作總結?如下:一?、加強學習?,努力提高?保育后勤人?員政治和業(yè)?務素質本?著理論指導?實踐的態(tài)度?,定期__?_后勤人員?進行政治及?業(yè)務學習,?每半月召開?保育后勤條?線例會,及?時了解保育?后勤人員的?思想動態(tài)(?范本)和工?作中存在的?問題,努力?提高保育后?勤人員的主?人翁意識。?___學習?有關幼兒園?的法律法規(guī)?,特別是《?幼兒園衛(wèi)生?消毒方法》?、《食品法?》以及消防?避險知識,?學習有關“?安全教育”?的文件、保?健老師開辦?保育知識講?座,對保育?員、食堂人?員進行業(yè)務?知識考試,?使保育員、?食堂人員能?規(guī)范操作,?總之通過多?種形式,幫?助引導他們?提高專業(yè)理?論從主觀上?掌握指導思?想,融會貫?穿于工作中?。二、時?刻抓好安全?工作,確保?幼兒園工作?安全正常的?運作安全?工作是幼兒?園工作的首?要任務,幼?兒的安全,?牽動著家長?的心。首先?我們重申了?幼兒園安全?制度,成立?了安全領導?小組,召開?安全工作會?議,定期對?幼兒園室內?外一切設施?設備進行全?面修改、完?善。對于各?種危險隱患?,我們做到?及時發(fā)現(xiàn)及?時搶修,并?且經常提醒?各位帶班老?師注意報修?各種大小硬?件,以限度?保證全園每?個幼兒意外?事故發(fā)生時?的危險性降?到最低程度?。加強了對?門衛(wèi)人員工?作責任心的?教育,家長?憑接送卡接?幼兒,利用?游戲和活動?___幼兒?安全知識和?技能,保健?老師開辦安?全知識專題?講座等。我?們知道有了?安全,才能?有良好的教?育教學秩序?。否則,一?切都是紙上?談兵。在今?后的工作中?我們還將安?全工作警鐘?常鳴,對安?全工作常抓?不懈,對幼?兒的安全負?責。三、?加大力度抓?好保健,科?學合理安排?一日膳食?本學期按照?“__市幼?托機構衛(wèi)生?保健合格標?準”要求,?嚴格規(guī)范的?進行落實,?把幼兒的衛(wèi)?生、健康、?安全放在第?一位。首先?把好幼兒入?園晨檢關,?做好晨檢的?看、摸、問?、查的各項?工作,保證?每個孩子都?能健健康康?來園,安安?全全回家。?其次建立了?合理的生活?制度,培養(yǎng)?兒童良好的?生活習慣,?建立定期健?康檢查制度?,兒童生長?發(fā)育監(jiān)測,?扎實地做好?了秋季傳染?病的預防,?本學期是流?感發(fā)病較高?的一學期,?但我園還是?很好地做好?了預防工作?,重新添置?了紫外線消?毒燈,加大?了消毒力度?,確保了幼?兒的健康。?我們還根據?不同年齡開?展與其相適?應的體格鍛?煉,確保幼?兒戶外體育?鍛煉和活動?的時間,增?進兒童身心?健康及抗病?能力。另外?,我們還科?學合理地安?排幼兒的一?日膳食,每?月做好膳食?的營養(yǎng)計算?,成立膳食?領導小組,?每周根據幼?兒的年齡及?生長發(fā)育的?需要制訂合?理營養(yǎng)膳食?。每日抓好?廚房食品來?源的登記、?驗收,簽好?___單,?嚴把關口,?以防有變質?變味的食品?入園,堅決?杜絕三無產?品。四、?食堂管理長?效化,伙食?品種多樣化?食堂工作?是幼兒園衛(wèi)?生安全工作?的重中之重?,為了確保?幼兒的飲食?安全,我們?每兩周__?_一次食堂?工作人員進?行業(yè)務學習?,學習食品?衛(wèi)生知識、?食物中毒預?防知識、餐?具消毒知識?等等,實行?分工負責制?,各人負責?一項工作,?提高工作效?率,提高服?務師生的意?識和水平。?本學期由于?多種原因,?食堂多次進?行了人員的?調整,在新?工作人員上?崗前都能進?行體格檢查?,持證上崗?,及時換領?《衛(wèi)生許可?證》,為食?堂工作人員?配備必需的?勞保用品,?以調動他們?的工作積極?性,使他們?安心工作,?更好地為師?生服務。為?了不斷提高?幼兒的飲食?質量,在飲?食營養(yǎng)、花?樣品種和搭?配方面多下?工夫,集思?廣益不斷增?加花色品種?,食品采購?由專人負責?。按實際人?數合理采購?,專人負責?驗收,出入?庫手續(xù)齊全?,嚴禁不合?格食品入園?。加強食堂?的衛(wèi)生工作?的指導,不?定期的進行?抽查,發(fā)現(xiàn)?問題及時落?實整改。?五、進一步?完善園舍環(huán)?境、爭創(chuàng)優(yōu)?美衛(wèi)生的育?人環(huán)境本?學期圍繞以?幼兒健康成?長為核心,?努力營造一?個適應幼兒?健康、快樂?成長的良好?環(huán)境,我們?因地制宜地?開展綠化美?化工作,提?高綠化品位?,專人負責?做好草坪和?花草樹木的?養(yǎng)護工作,?根據需要添?置所需的設?備設施。?進行了衛(wèi)生?包干區(qū)的劃?分,人人參?與、責任到?人。明確包?干區(qū)的衛(wèi)生?要求。嚴格?執(zhí)行班級衛(wèi)?生消毒工作?,保育老師?每天按照規(guī)?定的要求清?潔、消毒,?杜絕細菌、?病毒的流傳?。本學期?保育后勤工?作有了一定?的改進,保?育后勤人員?的素質有了?明顯地提高?,全體教職?工能密切配

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