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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A,B=,則A∩B=A. B. C. D.2.在平面直角坐標系中,將點繞原點逆時針旋轉到點,設直線與軸正半軸所成的最小正角為,則等于()A. B. C. D.3.如圖,在平面四邊形中,滿足,且,沿著把折起,使點到達點的位置,且使,則三棱錐體積的最大值為()A.12 B. C. D.4.已知函數,,若總有恒成立.記的最小值為,則的最大值為()A.1 B. C. D.5.我國古代數學家秦九韶在《數書九章》中記述了“三斜求積術”,用現代式子表示即為:在中,角所對的邊分別為,則的面積.根據此公式,若,且,則的面積為()A. B. C. D.6.復數滿足,則復數在復平面內所對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.為了得到函數的圖象,只需把函數的圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度8.已知函數的最小正周期為,為了得到函數的圖象,只要將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度9.由曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為()A.1 B. C. D.10.為得到y=sin(2x-πA.向左平移π3個單位B.向左平移πC.向右平移π3個單位D.向右平移π11.如圖,在中,點,分別為,的中點,若,,且滿足,則等于()A.2 B. C. D.12.設命題p:>1,n2>2n,則p為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中的系數為________________.14.數列滿足遞推公式,且,則___________.15.已知定義在的函數滿足,且當時,,則的解集為__________________.16.若關于的不等式在上恒成立,則的最大值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)隨著科技的發(fā)展,網絡已逐漸融入了人們的生活.網購是非常方便的購物方式,為了了解網購在我市的普及情況,某調查機構進行了有關網購的調查問卷,并從參與調查的市民中隨機抽取了男女各100人進行分析,從而得到表(單位:人)經常網購偶爾或不用網購合計男性50100女性70100合計(1)完成上表,并根據以上數據判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關?(2)①現從所抽取的女市民中利用分層抽樣的方法抽取10人,再從這10人中隨機選取3人贈送優(yōu)惠券,求選取的3人中至少有2人經常網購的概率;②將頻率視為概率,從我市所有參與調查的市民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經常網購的人數為,求隨機變量的數學期望和方差.參考公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知函數.(1)當時,不等式恒成立,求的最小值;(2)設數列,其前項和為,證明:.19.(12分)在某外國語學校舉行的(高中生數學建模大賽)中,參與大賽的女生與男生人數之比為,且成績分布在,分數在以上(含)的同學獲獎.按女生、男生用分層抽樣的方法抽取人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖如圖所示.(Ⅰ)求的值,并計算所抽取樣本的平均值(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表);(Ⅱ)填寫下面的列聯表,并判斷在犯錯誤的概率不超過的前提下能否認為“獲獎與女生、男生有關”.女生男生總計獲獎不獲獎總計附表及公式:其中,.20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.21.(12分)已知函數,不等式的解集為.(1)求實數,的值;(2)若,,,求證:.22.(10分)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,且在兩種坐標系中取相同的長度單位,建立極坐標系,判斷直線為參數)與圓的位置關系.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
先解A、B集合,再取交集?!驹斀狻?所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數軸中得出解集。2、A【解析】
設直線直線與軸正半軸所成的最小正角為,由任意角的三角函數的定義可以求得的值,依題有,則,利用誘導公式即可得到答案.【詳解】如圖,設直線直線與軸正半軸所成的最小正角為因為點在角的終邊上,所以依題有,則,所以,故選:A【點睛】本題考查三角函數的定義及誘導公式,屬于基礎題.3、C【解析】
過作于,連接,易知,,從而可證平面,進而可知,當最大時,取得最大值,取的中點,可得,再由,求出的最大值即可.【詳解】在和中,,所以,則,過作于,連接,顯然,則,且,又因為,所以平面,所以,當最大時,取得最大值,取的中點,則,所以,因為,所以點在以為焦點的橢圓上(不在左右頂點),其中長軸長為10,焦距長為8,所以的最大值為橢圓的短軸長的一半,故最大值為,所以最大值為,故的最大值為.故選:C.【點睛】本題考查三棱錐體積的最大值,考查學生的空間想象能力與計算求解能力,屬于中檔題.4、C【解析】
根據總有恒成立可構造函數,求導后分情況討論的最大值可得最大值最大值,即.根據題意化簡可得,求得,再換元求導分析最大值即可.【詳解】由題,總有即恒成立.設,則的最大值小于等于0.又,若則,在上單調遞增,無最大值.若,則當時,,在上單調遞減,當時,,在上單調遞增.故在處取得最大值.故,化簡得.故,令,可令,故,當時,,在遞減;當時,,在遞增.故在處取得極大值,為.故的最大值為.故選:C【點睛】本題主要考查了根據導數求解函數的最值問題,需要根據題意分析導數中參數的范圍,再分析函數的最值,進而求導構造函數求解的最大值.屬于難題.5、A【解析】
根據,利用正弦定理邊化為角得,整理為,根據,得,再由余弦定理得,又,代入公式求解.【詳解】由得,即,即,因為,所以,由余弦定理,所以,由的面積公式得故選:A【點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理以及類比推理,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.6、B【解析】
設,則,可得,即可得到,進而找到對應的點所在象限.【詳解】設,則,,,所以復數在復平面內所對應的點為,在第二象限.故選:B【點睛】本題考查復數在復平面內對應的點所在象限,考查復數的模,考查運算能力.7、D【解析】
通過變形,通過“左加右減”即可得到答案.【詳解】根據題意,故只需把函數的圖象上所有的點向右平移個單位長度可得到函數的圖象,故答案為D.【點睛】本題主要考查三角函數的平移變換,難度不大.8、A【解析】
由的最小正周期是,得,即,因此它的圖象向左平移個單位可得到的圖象.故選A.考點:函數的圖象與性質.【名師點睛】三角函數圖象變換方法:9、B【解析】
首先求得兩曲線的交點坐標,據此可確定積分區(qū)間,然后利用定積分的幾何意義求解面積值即可.【詳解】聯立方程:可得:,,結合定積分的幾何意義可知曲線y=x2與曲線y2=x所圍成的平面圖形的面積為:.本題選擇B選項.【點睛】本題主要考查定積分的概念與計算,屬于中等題.10、D【解析】試題分析:因為,所以為得到y=sin(2x-π3)的圖象,只需要將考點:三角函數的圖像變換.11、D【解析】
選取為基底,其他向量都用基底表示后進行運算.【詳解】由題意是的重心,,∴,,∴,故選:D.【點睛】本題考查向量的數量積,解題關鍵是選取兩個不共線向量作為基底,其他向量都用基底表示參與運算,這樣做目標明確,易于操作.12、C【解析】根據命題的否定,可以寫出:,所以選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
在二項展開式的通項中令的指數為,求出參數值,然后代入通項可得出結果.【詳解】的展開式的通項為,令,因此,的展開式中的系數為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中指定項系數的求解,涉及二項展開式通項的應用,考查計算能力,屬于基礎題.14、2020【解析】
可對左右兩端同乘以得,依次寫出,,,,累加可得,再由得,代入即可求解【詳解】左右兩端同乘以有,從而,,,,將以上式子累加得.由得.令,有.故答案為:2020【點睛】本題考查數列遞推式和累加法的應用,屬于基礎題15、【解析】
由已知得出函數是偶函數,再得出函數的單調性,得出所解不等式的等價的不等式,可得解集.【詳解】因為定義在的函數滿足,所以函數是偶函數,又當時,,得時,,所以函數在上單調遞減,所以函數在上單調遞減,函數在上單調遞增,所以不等式等價于,即或,解得或,所以不等式的解集為:.故答案為:.【點睛】本題考查抽象函數的不等式的求解,關鍵得出函數的奇偶性,單調性,屬于中檔題.16、【解析】
分類討論,時不合題意;時求導,求出函數的單調區(qū)間,得到在上的最小值,利用不等式恒成立轉化為函數最小值,化簡得,構造放縮函數對自變量再研究,可解,【詳解】令;當時,,不合題意;當時,,令,得或,所以在區(qū)間和上單調遞減.因為,且在區(qū)間上單調遞增,所以在處取極小值,即最小值為.若,,則,即.當時,,當時,則.設,則.當時,;當時,,所以在上單調遞增;在上單調遞減,所以,即,所以的最大值為.故答案為:【點睛】本題考查不等式恒成立問題.不等式恒成立問題的求解思路:已知不等式(為實參數)對任意的恒成立,求參數的取值范圍.利用導數解決此類問題可以運用分離參數法;如果無法分離參數,可以考慮對參數或自變量進行分類討論求解,如果是二次不等式恒成立的問題,可以考慮二次項系數與判別式的方法(,或,)求解.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)①;②數學期望為6,方差為2.4.【解析】
(1)完成列聯表,由列聯表,得,由此能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關.(2)①由題意所抽取的10名女市民中,經常網購的有人,偶爾或不用網購的有人,由此能選取的3人中至少有2人經常網購的概率.②由列聯表可知,抽到經常網購的市民的頻率為:,由題意,由此能求出隨機變量的數學期望和方差.【詳解】解:(1)完成列聯表(單位:人):經常網購偶爾或不用網購合計男性5050100女性7030100合計12080200由列聯表,得:,∴能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關.(2)①由題意所抽取的10名女市民中,經常網購的有人,偶爾或不用網購的有人,∴選取的3人中至少有2人經常網購的概率為:.②由列聯表可知,抽到經常網購的市民的頻率為:,將頻率視為概率,∴從我市市民中任意抽取一人,恰好抽到經常網購市民的概率為0.6,由題意,∴隨機變量的數學期望,方差D(X)=.【點睛】本題考查獨立檢驗的應用,考查概率、離散型隨機變量的分布列、數學期望、方差的求法,考查古典概型、二項分布等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.18、(1);(2)證明見解析.【解析】
(1),分,,三種情況推理即可;(2)由(1)可得,即,利用累加法即可得到證明.【詳解】(1)由,得.當時,方程的,因此在區(qū)間上恒為負數.所以時,,函數在區(qū)間上單調遞減.又,所以函數在區(qū)間上恒成立;當時,方程有兩個不等實根,且滿足,所以函數的導函數在區(qū)間上大于零,函數在區(qū)間上單增,又,所以函數在區(qū)間上恒大于零,不滿足題意;當時,在區(qū)間上,函數在區(qū)間上恒為正數,所以在區(qū)間上恒為正數,不滿足題意;綜上可知:若時,不等式恒成立,的最小值為.(2)由第(1)知:若時,.若,則,即成立.將換成,得成立,即,以此類推,得,,上述各式相加,得,又,所以.【點睛】本題考查利用導數研究函數恒成立問題、證明數列不等式問題,考查學生的邏輯推理能力以及數學計算能力,是一道難題.19、(Ⅰ),;(Ⅱ)詳見解析.【解析】
(Ⅰ)根據概率的性質知所有矩形的面積之和等于列式可解得;(Ⅱ)由頻率分布直方圖知樣本中獲獎的人數為,不獲獎的人數為,從而可得列聯表,再計算出,與臨界值比較可得.【詳解】解:(Ⅰ),.(Ⅱ)由頻率分布直方圖知樣本中獲獎的人數為,不獲獎的人數為,列聯表如下:女生男生總計獲獎不獲獎總計因為,所以在犯錯誤的概率不超過的前提下能認為“獲獎與女生,男生有關.”【點睛】本題主要考查獨立性檢驗,以及由頻率分布直方圖求平均數的問題,熟記獨立性檢驗的思想,以及平均數的計算方法即可,屬于??碱}型.20、(1)見解析;(2).【解析】
(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線
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