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第6章從雜交育種到基因工程第二十七課時第1節(jié)雜交育種與誘變育種生物變異在育種上的應(yīng)用

考點一雜交育種【回扣教材】1.概念:將兩個或多個的_________通過交配集中在一起,再經(jīng)過___________,獲得新品種的方法。2.原理:_______________。3.過程:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本通過_______獲得F1,F(xiàn)1連續(xù)_______,從中篩選獲得需要的類型。4.應(yīng)用:改良____________,提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量;培育優(yōu)良的家畜、家禽。優(yōu)良性狀選擇和培育基因重組雜交自交作物品質(zhì)小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平,怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddTT)?銹病想一想:植物雜交育種的方法拓展提升以下是雜交育種的參考方案:P高抗矮不抗F1高抗F2DDTTddttDdTtddTt高抗高不抗矮抗矮不抗ddTT矮抗ddTTddTt矮抗ddTT矮抗矮抗矮不抗ddTtddTT雜交自交選優(yōu)自交F3選優(yōu)思考:要培育出一個能穩(wěn)定遺傳的植物品種至少要幾年?試一試:動物的雜交育種方法假設(shè)現(xiàn)有長毛立耳貓(BBEE)和短毛折耳貓(bbee),你能否培育出能穩(wěn)定遺傳的長毛折耳貓(BBee)?寫出育種方案(圖解)長毛折耳貓短毛折耳貓長毛立耳貓拓展提升長毛立耳短毛折耳BBEEbbee長毛立耳BbEe長毛立耳BbEe長立長折短立短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee長折短折長折長折短折雜交F1間交配選優(yōu)測交PF1F2F3長折短折思考:要培育出一個能穩(wěn)定遺傳的動物品種至少要幾年?【典例精析】【例1】(2013江蘇)現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感??;②低產(chǎn)、抗?。虎鄹弋a(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗?。籦.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是(多選)()A.利用①、③品種間雜交篩選獲得aB.對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得bC.a(chǎn)、b和c的培育均可采用誘變育種方法D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得cCD考點二誘變育種【回扣教材】1.概念:利用___________或__________處理生物,使生物發(fā)生基因突變,從而獲得優(yōu)良變異類型的育種方法。2.原理:___________。3.特點:可以提高__________,在較短時間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型。4.應(yīng)用:主要用于_________育種和_________育種。物理因素化學(xué)因素基因突變突變率農(nóng)作物微生物【知識拓展】幾種育種方法的比較【思維判斷】1.誘變育種時突變的個體中有害個體多于有利個體。()【分析】基因突變具有不定向性,產(chǎn)生的有害個體多于有利個體。2.雜交育種和誘變育種都能產(chǎn)生前所未有的新基因,創(chuàng)造變異新類型。()【分析】誘變育種的原理是基因突變,基因突變產(chǎn)生了新的基因,故創(chuàng)造出變異新類型;雜交育種的原理是基因重組,沒有產(chǎn)生新的基因,只是實現(xiàn)原有基因的重新組合?!獭镣卣固嵘?.雜合子品種的種子只能種一年,需要年年制種。()【分析】雜合子品種種植一代,子代發(fā)生性狀分離,需要年年制種。4.基因工程定向改造生物性狀,能夠定向地引起基因突變。()【分析】基因工程能夠定向改造生物性狀,這屬于基因重組,不屬于基因突變。

√×拓展提升(2)欲既集中優(yōu)良性狀,又縮短育種年限——單倍體育種;(3)欲獲得較大果實或大型植株或提高營養(yǎng)物質(zhì)含量——多倍體育種;(4)欲提高變異頻率,“改良”或“改造”或直接改變現(xiàn)有性狀,獲得當(dāng)前不存在的基因或性狀——誘變育種;(5)欲實現(xiàn)定向改變現(xiàn)有性狀——基因工程育種。新品種的育種方法 雜交育種選育時間是F2,原因是從F2

開始出現(xiàn)性狀分離;選育后是否連續(xù)自交取決于所選優(yōu)良性狀是顯性還是隱性。(1)欲集中不同親本的優(yōu)良性狀——雜交育種拓展提升(1)若要培育隱性性狀個體,可用自交或雜交,只要出現(xiàn)該性狀即可。(2)有些植物,如小麥、水稻等花較小,人工異花授粉較難操作,則最簡便的方法是自交。(3)若要快速獲得純種,則用單倍體育種方法。(4)雜交育種是最簡捷的方法,但要連續(xù)自交才能獲得純合子,需要的時間較長。不同育種方法的選擇(5)染色體加倍可以用秋水仙素、低溫等方法,也可以是細胞融合;細胞融合可在兩個不同物種之間進行。拓展提升(6)若實驗植物為營養(yǎng)繁殖(如土豆、地瓜等),則只要出現(xiàn)所需性狀即可,不需要培育出純種。(7)若要培育原先沒有的性狀,則可用誘變育種或基因工程。其中基因工程是有目的的改良。(8)保留突變性狀的方法可以是無性生殖,如動物的克隆、植物的組織培養(yǎng)等,也可以是基因工程。雜種優(yōu)勢則是通過雜交獲得雜種一代種子,是雜合子品種。由于雜種一代自交后代會發(fā)生性狀分離,所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上只利用雜種一代,這就需要年年制種。1.(2011

年廣東·雙選)下圖是利用某農(nóng)作物品種)①和品種②培育作物新品種的幾種方法,下列敘述正確的是(

A.③與⑥是同一個物種 B.過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶 C.過程Ⅴ使用的藥劑作用于有絲分裂的前期 D.過程Ⅶ產(chǎn)生的變異具有不定向性考點演練CD2.下列有關(guān)育種說法正確的是(

)A.用雜交的方法進行育種,F(xiàn)1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種B.用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多的優(yōu)良性狀C.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所育的種自交后代約有1/4為純合子D.用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種,所育的種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代A考點演練3.某植物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷闹参铮孩貯ABB

②aB

③AaBBC④AAaaBBBB則以下排列正確的是(

)A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B考點演練4.育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病水稻,與這種育種方式原理不相同的是(

)A.基因工程B.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化C.三倍體無子西瓜的培育D.減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合C考點演練5.與雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種相比,盡管人工誘變育種具有很大的盲目性,但是該育種方法的獨特之處是(

)A.可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個品種上B.育種周期短,加快育種的進程C.改變基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類型D.能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快C考點演練6.浙江培育出“原豐早”水稻,是以“科學(xué)6號”為基礎(chǔ),經(jīng)過反復(fù)誘變選育出的新品種,既保持了原品種的特性,又提前45天成熟,且產(chǎn)量比成熟期相同的其他品種高10%以上。此事實說明()A.兩個品種經(jīng)過雜交迅速選育出更優(yōu)良的品種B.通過誘變育種可以定向培育出更優(yōu)良的品種C.誘變育種可以提高基因突變率,從中選育出優(yōu)良的品種D.誘變育種就是運用了染色體變異的原理進行的育種C【典例精析】【例2】(2013四川)大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60

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