中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)》

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中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)》中班杰出數(shù)學(xué)教案《重新認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)》

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：重新認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在游戲活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)序數(shù)第一至第五。

2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。

3、愿出席游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、學(xué)具：小旗人手一套。

2、教具：大數(shù)卡一套、房子五座、小旗一面、五種小動(dòng)物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、用第幾座的形式則表示相同顏色的房子分別在第幾座

1、出具房子回答：他們分別就是什么顏色？（白、徐、藍(lán)、藍(lán)、紫）一共存有幾座？紅房子在第幾座？你從哪邊已經(jīng)開(kāi)始數(shù)的？存有不一樣的嗎？

2、出具小旗回答：現(xiàn)在，我們從哪邊已經(jīng)開(kāi)始數(shù)？

3、搞門(mén)牌卡：紅房子在第一座，用數(shù)字幾則表示？（懇請(qǐng)幼兒打聽(tīng)數(shù)字張貼在房頂上）

4、用同樣的方法，搞好其它房子的門(mén)牌卡。

二、用握小旗的游戲協(xié)助幼兒穩(wěn)固序數(shù)第一至第五

1、出具小羊、小狗、小貓、小鴨、小兔回答：一共存有幾只小動(dòng)物？

2、回答：大羊排在第幾個(gè)？用數(shù)字幾則表示?

3、傳授建議：每一位小朋友都存有五面小旗，大羊排在第三，我們就把寫(xiě)著數(shù)字3的小旗握出來(lái)！

4、幼兒游戲

三、回去小動(dòng)物家做客，穩(wěn)固重新認(rèn)識(shí)序數(shù)

1、加建議：你討厭至哪個(gè)小動(dòng)物家做客，你就排在它的家門(mén)口，（幼兒互相說(shuō)一說(shuō)位列第幾排）？

2、幼兒自由選擇回去小動(dòng)物家做客后懇請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)道說(shuō)排在第幾排？

3、玩游戲：小羊（小狗、小貓、小鴨、小兔）的小客人在第幾排？用它的鳴叫說(shuō)大家吧！第幾排就叫做幾

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