2023-2024學年北京市通州區(qū)高一下學期期中物理試卷（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1通州區(qū)2023—2024學年第二學期高一年級期中質量檢測物理試卷1.本試卷共兩部分，共8頁。滿分為100分，考試時間為90分鐘。2.試題〖答案〗一律填涂在答題卡上，在試卷上作答無效。3.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4.考試結束，請將答題卡交回。一、單項選擇題(本題共20小題。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。每題3分,共60分)請閱讀下述文字，完成第1題、第2題、第3題、第4題、第5題。圖中所示在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，將玻璃管緊靠在豎直墻壁上，水中放一個由蠟塊做成的小圓柱體R。R從圖中坐標原點位置以速度勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向以cm/s做勻速直線運動，10s后蠟塊到達玻璃管頂端。1.玻璃管長約（）A.20cm B.30cm C.40cm D.50cm2.蠟塊相對于墻壁做（）A.勻速直線運動 B.勻加速直線運動C.勻變速曲線運動 D.不規(guī)則曲線運動3.下列說法正確的是（）A.蠟塊的速度與水平方向夾角等于45°B.蠟塊的速度與水平方向夾角大于45°C.蠟塊的速度大小是5cm/sD.蠟塊的速度大小是7cm/s4.蠟塊移動的距離是（）A.30cm B.40cm C.50cm D.70cm5.要讓蠟塊相對于墻壁豎直向上運動，下列操作可行的是（）A.適當增加玻璃管水平運動的速度B.適當減小玻璃管水平運動的速度C.把玻璃管向右傾斜一定角度后開始實驗D.把玻璃管向左傾斜一定角度后開始實驗〖答案〗1.B2.A3.C4.C5.D〖解析〗【1題詳析】蠟塊到達玻璃管頂端的時間取決于豎直方向上的運動，則故選B?！?題詳析】蠟塊相對于墻壁在y軸方向上是勻速直線運動，在x軸方向上也是勻速直線運動，故合運動也是勻速直線運動，故選A?！?題詳析】AB．設蠟塊的速度與水平方向夾角為，則則蠟塊的速度與水平方向夾角小于45°，故AB錯誤；CD．蠟塊的合速度為故C正確、D錯誤；故選C。【4題詳析】蠟塊的合速度為蠟塊移動的距離是故選C?！?題詳析】A．適當增加玻璃管水平運動速度，蠟塊依然有水平方向的分速度，不能相對于墻壁豎直向上運動，故A錯誤；B．適當減小玻璃管水平運動的速度，蠟塊依然有水平方向的分速度，不能相對于墻壁豎直向上運動，故B錯誤；C．把玻璃管向右傾斜一定角度后開始實驗，蠟塊依然有水平向右方向的分速度，不能相對于墻壁豎直向上運動，故C錯誤；D．把玻璃管向左傾斜一定角度后開始實驗，蠟塊水平方向上的分速度可能為0，可以讓蠟塊相對于墻壁豎直向上運動，故D正確。故選D。某場地自行車比賽圓形賽道的路面與水平面的夾角為37°，A、B、C三個運動員騎自行車在各自賽道上做勻速圓周運動，如圖所示。已知運動員和自行車的總質量均為100kg，三個運動員的騎行半徑其中A運動員的自行車恰好不受場地摩擦力作用，A、B兩運動員保持相對靜止。不考慮空氣阻力，g取6.A運動員騎行過程中，不發(fā)生變化的物理量是（）A.線速度 B.周期 C.向心加速度 D.向心力7.下列關于A、B兩運動員說法正確的是（）A.兩人線速度大小相等 B.兩人角速度相等 C.兩人向心加速度大小相等 D.兩人所受的向心力大小相等8.A運動員做勻速圓周運動的向心力大小為（）A.550N B.600N C.750N D.800N9.關于B運動員自行車所受的摩擦力作用，說法正確的是（）A.受到沿傾斜路面指向外側的摩擦力作用B.受到沿傾斜路面指向內(nèi)側的摩擦力作用C.不受摩擦力作用D.以上三種情況都有可能10.C運動員成功從內(nèi)道超越B運動員，下列說法正確是（）A.C運動員的線速度一定大于B運動員的線速度B.C運動員的角速度可能小于B運動員的角速度C.C運動員的向心加速度一定大于B運動員的向心加速度D.C運動員的自行車可能受到沿傾斜路面指向外側的摩擦力作用〖答案〗6.B7.B8.C9.A10.D〖解析〗【6題詳析】A運動員騎行過程中，不發(fā)生變化的物理量是周期，而線速度、向心加速度和向心力都是大小不變，方向不斷變化。故選B。【7題詳析】A、B兩運動員保持相對靜止，可知兩人角速度相等，根據(jù)v=ωr兩人運動半徑不等，則兩人線速度大小不相等；根據(jù)a=ω2r可知兩人向心加速度大小不相等；根據(jù)F=ma可知兩人所受的向心力大小不相等。故選B?！?題詳析】A運動員做勻速圓周運動的向心力大小為故選C。【9題詳析】因A運動員的自行車恰好不受場地摩擦力作用，即路面的支持力和重力的合力恰好等于A做圓周運動的向心力，而路面對B的支持力和重力的合力與A相等，但是B的運動半徑小于A，需要的向心力比A小，則B有做向心運動的趨勢，則路面給B的摩擦力沿路面向外。故選A?！?0題詳析】ABC．C運動員成功從內(nèi)道超越B運動員，C運動員的角速度一定大于B運動員的角速度，根據(jù)v=ωr因C的運動半徑小于B，則C運動員的線速度不一定大于B運動員的線速度；根據(jù)a=ω2r可知，C運動員的向心加速度不一定大于B運動員的向心加速度，選項ABC錯誤；D．因A運動員的自行車恰好不受場地摩擦力作用，即路面的支持力和重力的合力恰好等于A做圓周運動的向心力，而路面對C的支持力和重力的合力與A相等，但是C的運動半徑小于A，需要的向心力可能比A小，則C可能有做向心運動的趨勢，則C運動員的自行車可能受到沿傾斜路面指向外側的摩擦力作用，選項D正確。故選D。圖所示細繩的一端固定于O點，另一端系一個小球，在O點的正下方釘一個釘子A，小球從某位置靜止釋放后在豎直面內(nèi)運動，M是小球運動過程中經(jīng)過的位置，P為小球運動的最低點。O點連接有力傳感器，可以測量細繩上產(chǎn)生的拉力大小，g取10m/s2，忽略細繩質量和小球大小，不計空氣阻力。11.小球從M運動到P的過程中，關于細繩對小球的拉力大小變化說法正確的是（）A保持不變 B.逐漸變小 C.逐漸變大 D.與小球質量有關12.小球在M點所受合力F的方向可能是（）A. B.C. D.13.多次釋放小球到達P點（細繩與釘子碰撞之前）得到傳感器讀數(shù)與小球速度平方關系如圖所示，則小球質量為（）A0.1kg B.0.2kg C.0.01kg D.0.02kg14.細繩長度為（）A.0.4m B.0.8m C.1m D.2m15.小球從M點運動到P點細繩與釘子發(fā)生碰撞，碰到釘子的瞬間（細繩保持完好）（）A.小球線速度突然增大 B.小球角速度保持不變 C.小球向心加速度突然減小 D.細繩拉力突然增大〖答案〗11.C12.B13.D14.C15.D〖解析〗【11題詳析】小球受力分析如圖所示小球受到的拉力為小球從M運動到P的過程中夾角減小，增大，得拉力逐漸變大，故選C；【12題詳析】小球做變速圓周運動，具有沿繩方向指向圓心的加速度和切向加速度，故合加速度可能沿水平方向，即所受合力F的方向可能沿水平方向，故選B?！?3題詳析】小球在最低點時根據(jù)牛頓第二定律得得由圖知縱軸截距為重力，得解得故選D。【14題詳析】小球在最低點時根據(jù)牛頓第二定律得由傳感器讀數(shù)與小球速度平方關系圖的斜率可知解得故選C?！?5題詳析】ABC．小球從M點運動到P點細繩與釘子發(fā)生碰撞，碰到釘子的瞬間速度大小不變，由知細繩長度變小，角速度變大；由知細繩長度變小，向心加速度變大；故ABC錯誤；D．由知細繩長度變小，細繩拉力突然增大，故D正確。故選D。如圖是某學生小組制作的可以模擬炮彈發(fā)射的玩具。炮口與地面持平，調(diào)整炮口使炮彈落地時速度與水平方向夾角為45°。炮彈落地點到發(fā)射點距離20m，g取10m/s2，不計空氣阻力。16.關于炮彈在水平方向和豎直方向的分運動，下列說法正確的是（）A.水平方向是勻速直線運動，豎直方向是自由落體運動B.水平方向勻速直線運動，豎直方向是勻變速直線運動C.水平方向是勻變速直線運動，豎直方向是勻變速直線運動D.水平方向是勻變速直線運動，豎直方向是勻速直線運動17.炮彈從拋出到落地過程中豎直方向分速度v，隨時間t的變化關系正確的是（）A. B.C. D.18.炮彈在空中飛行的時間是（）A.0.5s B.1s C.2s D.3s19.炮彈到達最高點時的速度大小是（）A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s20.炮彈落地點較預定位置偏右了一些，為使炮彈落在預定位置，可以采取的操作是（）A.保持炮口發(fā)射角度不變，適當減小初速度B.保持炮口發(fā)射角度不變，適當增大初速度C.保持初速度不變，發(fā)射位置水平向右移動一段距離D.保持初速度不變，墊高玩具使發(fā)射位置豎直向上移動一段距離〖答案〗16.B17.A18.C19.B20.A〖解析〗【16題詳析】炮彈在水平方向做勻速直線運動，在豎直方向做豎直上拋運動。故選B。【17題詳析】由于炮彈在豎直方向做豎直上拋運動，則故選A。【18題詳析】水平方向有解得炮彈在空中飛行的時間為故選C。【19題詳析】炮彈到達最高點時的速度大小為故選B?！?0題詳析】炮彈落地點較預定位置偏右了一些，為使炮彈落在預定位置，即x偏大，可以通過保持炮口發(fā)射角度不變，適當減小初速度。故選A。二、填空題(本題共2道題，共10分)21.某學生小組做探究平拋運動特點的實驗。（1）該小組同學用圖所示裝置做探究實驗。實驗中用小錘擊打彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，B球自由下落。分別改變小球距地面的高度和小錘打擊力度重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)兩球每次都是同時落地。該實驗表明平拋運動豎直分運動是__________運動(選填“勻速直線”或“自由落體”)。（2）該學生小組用圖所示裝置研究平拋運動水平分運動的特點，其中重錘線的作用是__________________。（3）在白紙上建立直角坐標系時，坐標原點應選。A.軌道槽口末端端點B.小球處于軌道槽口末端時球心的位置C.小球處于軌道槽口末端時球的上端D.小球處于軌道槽口末端時球的下端（4）探究平拋運動水平分運動的特點的實驗操作中，下列說法正確的是。A.每次使小球從斜槽上同一位置由靜止釋放B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道的末端必須保持水平D.擋板高度必須等間距變化〖答案〗（1）自由落體（2）觀察并調(diào)節(jié)硬板使之處于豎直平面內(nèi)（3）B（4）AC〖解析〗【小問1詳析】由于兩球同時運動，A球做平拋運動，B球自由落體運動，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，即平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動。【小問2詳析】為了使硬板與小球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，需要用重錘線來觀察并調(diào)節(jié)硬板使之處于豎直平面內(nèi)?！拘?詳析】由于小球有一定的大小，所以在白紙上建立直角坐標系時，坐標原點應選小球處于軌道槽口末端時球心的位置。故選B。【小問4詳析】AB．為了保證小球初速度相同，讓小球多次從斜槽的同一點由靜止釋放，斜槽不一定需要光滑，故A正確，B錯誤；C．為了保證初速度水平，應使斜槽末端的切線水平，故C正確；D．擋板只要能記錄下小球下落在不同高度時的不同位置即可，不需要等間距變化，故D錯誤。故選AC。22.圖所示為向心力演示儀，某學生小組通過操作該儀器探究向心力大小的表達式。長槽的A、B處和短槽的C處到各自轉軸中心距離之比為1：2：1，變速塔輪自上而下有三種組合方式，如圖9所示，左右每層半徑之比由上至下分別為1：1、2:1和3:1。（1）某次實驗傳動皮帶位于第二層。則此時長、短槽轉動的角速度之比為___________。（2）該學生小組要探究向心力大小與半徑的關系，應把傳動皮帶套在第________層(選填“一”“二”或“三”)變速塔輪上，將質量________(選填“相同”或“不同”)的兩個小球分別放置在________、________(選填“A”“B”或“C”)擋板處。〖答案〗（1）1∶2（2）一相同BC〖解析〗【小問1詳析】由于傳動裝置中，其邊緣的線速度相等，設左邊塔輪的線速度、角速度為、，半徑為，右邊塔輪的線速度、角速度為、，半徑為，則有根據(jù)線速度與角速度的關系可知解得【小問2詳析】要探究向心力大小與半徑的關系，兩球除了圓周運動的半徑不同，質量及角速度必須相等，而傳動裝置中，邊緣的線速度相等，因此兩邊塔輪的半徑應相等，故傳動皮帶套在第一層變速塔輪上；根據(jù)控制變量法可知，兩球的圓周運動的半徑應是不同的，故應放在B、C擋板處。三、計算及論述題(本題共4小題。第23題5分、第24題7分、第25題9分、第26題9分，共30分)。23.圖所示質量為的汽車在水平公路上行駛，輪胎與路面間的最大靜摩擦力為汽車經(jīng)過半徑為60m的彎路時（1）計算說明車速達到72km/h會不會發(fā)生側滑；（2）根據(jù)（1）中的計算結果，就如何避免車輛在彎路發(fā)生側滑提出兩條合理建議?！即鸢浮剑?）會發(fā)生側滑；（2）減小轉彎速度、增大輪胎與地面的最大靜摩擦力、道路設計時增大轉彎半徑、車輛減重〖解析〗（1）假設汽車以72km/h的速度轉彎時不發(fā)生側滑，則此時汽車所需向心力大小可見汽車以72km/h的速度轉彎時會發(fā)生側滑。（2）根據(jù)（1）中的計算結果可知，若要轉彎時不發(fā)生側滑，可以減小轉彎速度、增大輪胎與地面的最大靜摩擦力、道路設計時增大轉彎半徑、車輛減重。24.跳臺滑雪是一項勇敢者的運動。圖所示運動員穿專用滑雪板，在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺A點處沿水平方向飛出，在空中飛行一段距離后在斜坡B點處著陸。測得AB間的距離為40m，斜坡與水平方向夾角為，已知運動員及裝備的總質量為80kg，不計空氣阻力，g取求：（1）運動員從A點飛出時的速度大?。唬?）運動員從A點飛出到離坡面距離最大時所用的時間t?！即鸢浮剑?）；（2）〖解析〗（1）物體在空中平拋運動的高度為y=lsinθ=40×0.5m=20m則平拋的時間為平拋的水平位移為則平拋的初速度為（2）運動員在空中離坡面的距離最大時，運動員的速度方向與坡面平行，有則可得25.某學生小組設計實驗體會力對物體運動的影響。將質量為m的小球以初速度v0水平向右拋出，如圖所示。小球在空中做平拋運動，運動時間t后立即給小球施加一個水平方向的恒力作用，恰能使其在接下來做直線運動，又經(jīng)過時間t后小球落到地面。求：（1）小球在平拋運動過程中豎直下落的高度h；（2）小球受到的恒力大小F；（3）小球落地點到拋出點的水平距離x?！即鸢浮剑?）；（2）；（3）〖解析〗（1）物體在平拋運動過程中，豎直方向有（2）物體運動t時間后，豎直方向分速度為設此時速度方向與水平方向夾角θ，則給小球施加一個水平方向的恒力作用，則需要物體所受重力與水平恒力的合力方向與此時的速度方向共線，則解得（3）平拋過程水平分位移為直線運動過程中水平方向分運動是勻加速直線運動，其加速度大小為直線運動過程中水平分位移為則落地點到拋出點的水平距離26.用手托住一個質量為m的物體在豎直平面內(nèi)做半徑為r的勻速圓周運動，如圖所示。當物體運動到最高點A時手心對物體的支持力大小為，運動過程中手心保持水平且與物體沒有相對滑動，重力加速度g，不計空氣阻力。求：（1）物體做圓周運動的角速度；（2）運動到最低點時物體受到的支持力大小；（3）以軌跡圓心為坐標原點建立直角坐標系，A、B、C、D分別是運動軌跡與坐標軸的交點。設物體和圓心的連線與x軸正方向夾角，計算得出物體從B點運動到C點的過程中支持力與的函數(shù)關系?！即鸢浮剑?）；（2）；（3）〖解析〗(1)物體隨手心在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動，在最高點時解得(2)運動到最低點時解得(3)由受力分析可知物體由B運動到C的過程中，重力、支持力、靜摩擦力三者的合力提供向心力，如圖所示由幾何關系可知其中聯(lián)立解得通州區(qū)2023—2024學年第二學期高一年級期中質量檢測物理試卷1.本試卷共兩部分，共8頁。滿分為100分，考試時間為90分鐘。2.試題〖答案〗一律填涂在答題卡上，在試卷上作答無效。3.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4.考試結束，請將答題卡交回。一、單項選擇題(本題共20小題。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。每題3分,共60分)請閱讀下述文字，完成第1題、第2題、第3題、第4題、第5題。圖中所示在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，將玻璃管緊靠在豎直墻壁上，水中放一個由蠟塊做成的小圓柱體R。R從圖中坐標原點位置以速度勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向以cm/s做勻速直線運動，10s后蠟塊到達玻璃管頂端。1.玻璃管長約（）A.20cm B.30cm C.40cm D.50cm2.蠟塊相對于墻壁做（）A.勻速直線運動 B.勻加速直線運動C.勻變速曲線運動 D.不規(guī)則曲線運動3.下列說法正確的是（）A.蠟塊的速度與水平方向夾角等于45°B.蠟塊的速度與水平方向夾角大于45°C.蠟塊的速度大小是5cm/sD.蠟塊的速度大小是7cm/s4.蠟塊移動的距離是（）A.30cm B.40cm C.50cm D.70cm5.要讓蠟塊相對于墻壁豎直向上運動，下列操作可行的是（）A.適當增加玻璃管水平運動的速度B.適當減小玻璃管水平運動的速度C.把玻璃管向右傾斜一定角度后開始實驗D.把玻璃管向左傾斜一定角度后開始實驗〖答案〗1.B2.A3.C4.C5.D〖解析〗【1題詳析】蠟塊到達玻璃管頂端的時間取決于豎直方向上的運動，則故選B?！?題詳析】蠟塊相對于墻壁在y軸方向上是勻速直線運動，在x軸方向上也是勻速直線運動，故合運動也是勻速直線運動，故選A。【3題詳析】AB．設蠟塊的速度與水平方向夾角為，則則蠟塊的速度與水平方向夾角小于45°，故AB錯誤；CD．蠟塊的合速度為故C正確、D錯誤；故選C?！?題詳析】蠟塊的合速度為蠟塊移動的距離是故選C?！?題詳析】A．適當增加玻璃管水平運動速度，蠟塊依然有水平方向的分速度，不能相對于墻壁豎直向上運動，故A錯誤；B．適當減小玻璃管水平運動的速度，蠟塊依然有水平方向的分速度，不能相對于墻壁豎直向上運動，故B錯誤；C．把玻璃管向右傾斜一定角度后開始實驗，蠟塊依然有水平向右方向的分速度，不能相對于墻壁豎直向上運動，故C錯誤；D．把玻璃管向左傾斜一定角度后開始實驗，蠟塊水平方向上的分速度可能為0，可以讓蠟塊相對于墻壁豎直向上運動，故D正確。故選D。某場地自行車比賽圓形賽道的路面與水平面的夾角為37°，A、B、C三個運動員騎自行車在各自賽道上做勻速圓周運動，如圖所示。已知運動員和自行車的總質量均為100kg，三個運動員的騎行半徑其中A運動員的自行車恰好不受場地摩擦力作用，A、B兩運動員保持相對靜止。不考慮空氣阻力，g取6.A運動員騎行過程中，不發(fā)生變化的物理量是（）A.線速度 B.周期 C.向心加速度 D.向心力7.下列關于A、B兩運動員說法正確的是（）A.兩人線速度大小相等 B.兩人角速度相等 C.兩人向心加速度大小相等 D.兩人所受的向心力大小相等8.A運動員做勻速圓周運動的向心力大小為（）A.550N B.600N C.750N D.800N9.關于B運動員自行車所受的摩擦力作用，說法正確的是（）A.受到沿傾斜路面指向外側的摩擦力作用B.受到沿傾斜路面指向內(nèi)側的摩擦力作用C.不受摩擦力作用D.以上三種情況都有可能10.C運動員成功從內(nèi)道超越B運動員，下列說法正確是（）A.C運動員的線速度一定大于B運動員的線速度B.C運動員的角速度可能小于B運動員的角速度C.C運動員的向心加速度一定大于B運動員的向心加速度D.C運動員的自行車可能受到沿傾斜路面指向外側的摩擦力作用〖答案〗6.B7.B8.C9.A10.D〖解析〗【6題詳析】A運動員騎行過程中，不發(fā)生變化的物理量是周期，而線速度、向心加速度和向心力都是大小不變，方向不斷變化。故選B。【7題詳析】A、B兩運動員保持相對靜止，可知兩人角速度相等，根據(jù)v=ωr兩人運動半徑不等，則兩人線速度大小不相等；根據(jù)a=ω2r可知兩人向心加速度大小不相等；根據(jù)F=ma可知兩人所受的向心力大小不相等。故選B?！?題詳析】A運動員做勻速圓周運動的向心力大小為故選C?！?題詳析】因A運動員的自行車恰好不受場地摩擦力作用，即路面的支持力和重力的合力恰好等于A做圓周運動的向心力，而路面對B的支持力和重力的合力與A相等，但是B的運動半徑小于A，需要的向心力比A小，則B有做向心運動的趨勢，則路面給B的摩擦力沿路面向外。故選A?！?0題詳析】ABC．C運動員成功從內(nèi)道超越B運動員，C運動員的角速度一定大于B運動員的角速度，根據(jù)v=ωr因C的運動半徑小于B，則C運動員的線速度不一定大于B運動員的線速度；根據(jù)a=ω2r可知，C運動員的向心加速度不一定大于B運動員的向心加速度，選項ABC錯誤；D．因A運動員的自行車恰好不受場地摩擦力作用，即路面的支持力和重力的合力恰好等于A做圓周運動的向心力，而路面對C的支持力和重力的合力與A相等，但是C的運動半徑小于A，需要的向心力可能比A小，則C可能有做向心運動的趨勢，則C運動員的自行車可能受到沿傾斜路面指向外側的摩擦力作用，選項D正確。故選D。圖所示細繩的一端固定于O點，另一端系一個小球，在O點的正下方釘一個釘子A，小球從某位置靜止釋放后在豎直面內(nèi)運動，M是小球運動過程中經(jīng)過的位置，P為小球運動的最低點。O點連接有力傳感器，可以測量細繩上產(chǎn)生的拉力大小，g取10m/s2，忽略細繩質量和小球大小，不計空氣阻力。11.小球從M運動到P的過程中，關于細繩對小球的拉力大小變化說法正確的是（）A保持不變 B.逐漸變小 C.逐漸變大 D.與小球質量有關12.小球在M點所受合力F的方向可能是（）A. B.C. D.13.多次釋放小球到達P點（細繩與釘子碰撞之前）得到傳感器讀數(shù)與小球速度平方關系如圖所示，則小球質量為（）A0.1kg B.0.2kg C.0.01kg D.0.02kg14.細繩長度為（）A.0.4m B.0.8m C.1m D.2m15.小球從M點運動到P點細繩與釘子發(fā)生碰撞，碰到釘子的瞬間（細繩保持完好）（）A.小球線速度突然增大 B.小球角速度保持不變 C.小球向心加速度突然減小 D.細繩拉力突然增大〖答案〗11.C12.B13.D14.C15.D〖解析〗【11題詳析】小球受力分析如圖所示小球受到的拉力為小球從M運動到P的過程中夾角減小，增大，得拉力逐漸變大，故選C；【12題詳析】小球做變速圓周運動，具有沿繩方向指向圓心的加速度和切向加速度，故合加速度可能沿水平方向，即所受合力F的方向可能沿水平方向，故選B。【13題詳析】小球在最低點時根據(jù)牛頓第二定律得得由圖知縱軸截距為重力，得解得故選D?！?4題詳析】小球在最低點時根據(jù)牛頓第二定律得由傳感器讀數(shù)與小球速度平方關系圖的斜率可知解得故選C。【15題詳析】ABC．小球從M點運動到P點細繩與釘子發(fā)生碰撞，碰到釘子的瞬間速度大小不變，由知細繩長度變小，角速度變大；由知細繩長度變小，向心加速度變大；故ABC錯誤；D．由知細繩長度變小，細繩拉力突然增大，故D正確。故選D。如圖是某學生小組制作的可以模擬炮彈發(fā)射的玩具。炮口與地面持平，調(diào)整炮口使炮彈落地時速度與水平方向夾角為45°。炮彈落地點到發(fā)射點距離20m，g取10m/s2，不計空氣阻力。16.關于炮彈在水平方向和豎直方向的分運動，下列說法正確的是（）A.水平方向是勻速直線運動，豎直方向是自由落體運動B.水平方向勻速直線運動，豎直方向是勻變速直線運動C.水平方向是勻變速直線運動，豎直方向是勻變速直線運動D.水平方向是勻變速直線運動，豎直方向是勻速直線運動17.炮彈從拋出到落地過程中豎直方向分速度v，隨時間t的變化關系正確的是（）A. B.C. D.18.炮彈在空中飛行的時間是（）A.0.5s B.1s C.2s D.3s19.炮彈到達最高點時的速度大小是（）A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s20.炮彈落地點較預定位置偏右了一些，為使炮彈落在預定位置，可以采取的操作是（）A.保持炮口發(fā)射角度不變，適當減小初速度B.保持炮口發(fā)射角度不變，適當增大初速度C.保持初速度不變，發(fā)射位置水平向右移動一段距離D.保持初速度不變，墊高玩具使發(fā)射位置豎直向上移動一段距離〖答案〗16.B17.A18.C19.B20.A〖解析〗【16題詳析】炮彈在水平方向做勻速直線運動，在豎直方向做豎直上拋運動。故選B?！?7題詳析】由于炮彈在豎直方向做豎直上拋運動，則故選A。【18題詳析】水平方向有解得炮彈在空中飛行的時間為故選C?！?9題詳析】炮彈到達最高點時的速度大小為故選B?！?0題詳析】炮彈落地點較預定位置偏右了一些，為使炮彈落在預定位置，即x偏大，可以通過保持炮口發(fā)射角度不變，適當減小初速度。故選A。二、填空題(本題共2道題，共10分)21.某學生小組做探究平拋運動特點的實驗。（1）該小組同學用圖所示裝置做探究實驗。實驗中用小錘擊打彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，B球自由下落。分別改變小球距地面的高度和小錘打擊力度重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)兩球每次都是同時落地。該實驗表明平拋運動豎直分運動是__________運動(選填“勻速直線”或“自由落體”)。（2）該學生小組用圖所示裝置研究平拋運動水平分運動的特點，其中重錘線的作用是__________________。（3）在白紙上建立直角坐標系時，坐標原點應選。A.軌道槽口末端端點B.小球處于軌道槽口末端時球心的位置C.小球處于軌道槽口末端時球的上端D.小球處于軌道槽口末端時球的下端（4）探究平拋運動水平分運動的特點的實驗操作中，下列說法正確的是。A.每次使小球從斜槽上同一位置由靜止釋放B.斜槽軌道必須光滑C.斜槽軌道的末端必須保持水平D.擋板高度必須等間距變化〖答案〗（1）自由落體（2）觀察并調(diào)節(jié)硬板使之處于豎直平面內(nèi)（3）B（4）AC〖解析〗【小問1詳析】由于兩球同時運動，A球做平拋運動，B球自由落體運動，由于兩球同時落地，因此說明A、B在豎直方向運動規(guī)律是相同的，即平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動?！拘?詳析】為了使硬板與小球運動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，需要用重錘線來觀察并調(diào)節(jié)硬板使之處于豎直平面內(nèi)?！拘?詳析】由于小球有一定的大小，所以在白紙上建立直角坐標系時，坐標原點應選小球處于軌道槽口末端時球心的位置。故選B?！拘?詳析】AB．為了保證小球初速度相同，讓小球多次從斜槽的同一點由靜止釋放，斜槽不一定需要光滑，故A正確，B錯誤；C．為了保證初速度水平，應使斜槽末端的切線水平，故C正確；D．擋板只要能記錄下小球下落在不同高度時的不同位置即可，不需要等間距變化，故D錯誤。故選AC。22.圖所示為向心力演示儀，某學生小組通過操作該儀器探究向心力大小的表達式。長槽的A、B處和短槽的C處到各自轉軸中心距離之比為1：2：1，變速塔輪自上而下有三種組合方式，如圖9所示，左右每層半徑之比由上至下分別為1：1、2:1和3:1。（1）某次實驗傳動皮帶位于第二層。則此時長、短槽轉動的角速度之比為___________。（2）該學生小組要探究向心力大小與半徑的關系，應把傳動皮帶套在第________層(選填“一”“二”或“三”)變速塔輪上，將質量________(選填“相同”或“不同”)的兩個小球分別放置在________、________(選填“A”“B”或“C”)擋板處?！即鸢浮剑?）1∶2（2）一相同BC〖解析〗【小問1詳析】由于傳動裝置中，其邊緣的線速度相等，設左邊塔輪的線速度、角速度為、，半徑為，右邊塔輪的線速度、角速度為、，半徑為，則有根據(jù)線速度與角速度的關系可知解得【小問2詳析】要探究向心力大小與半徑的關系，兩球除了圓周運動的半徑不同，質量及角速度必須相等，而傳動裝置中，邊緣的線速度相等，因此兩邊塔輪的半徑應相等，故傳動皮帶套在第一層變速塔輪上；根據(jù)控制變量法可知，兩球的圓周運動的半徑應是不同的，故應放在B、C擋板處。三、計算及論述題(本題共4小題。第23題5分、第24題7分、第25題9分、第26題9分，共30分)。23