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文檔簡(jiǎn)介
中班數(shù)學(xué)教案《趣味點(diǎn)數(shù)》幼兒中班數(shù)學(xué)教案《趣味點(diǎn)數(shù)》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、自學(xué)用多種方法點(diǎn)數(shù)物體,時(shí)能按一定規(guī)律展開點(diǎn)數(shù)。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)觀測(cè)能力,萌生趣味點(diǎn)數(shù)的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
白板課件,幼兒人手一份操作方式表格。
【活動(dòng)過程】
一、引發(fā)興趣,介紹幼兒數(shù)數(shù)的能力。
師:大朋友們,我曉得你們都數(shù)數(shù)都很難受你們都能夠數(shù)至幾?
我說道一個(gè)數(shù),你接著往下數(shù)3個(gè)數(shù)字不好嗎?
二、數(shù)數(shù)游戲,辨認(rèn)出數(shù)數(shù)的恰當(dāng)方法。
1、出具圖片,幼兒觀測(cè)。
師:那我必須懇請(qǐng)你們幫忙我一個(gè)忙碌啦,看看,圖上存有什么?(房子,一棵,兔子,小花)
房子存有幾幢?那我們?cè)谶@張表格房子的下面寫下上數(shù)字2,則表示存有兩幢房子。存有幾棵一棵?你就是怎么數(shù)的?那我必須在表格的哪里填上數(shù)字呢?填上上數(shù)字幾?
2、師:兔子存有幾只表格怎么填上誰去試一試小花呢?
3、教師小結(jié):要數(shù)確切物體的數(shù)量,我們必須按照一定的順序,比如說從上往下,或者從左往右,這樣就不能數(shù)錯(cuò)了。
4、出具圖片,觀測(cè)圖片上的食物并記錄。
師:看一看老師送給你們?cè)鎏砹耸裁??這就是什么?存有幾條石斑魚?你就是怎么數(shù)的?除了什么?這次你又就是怎么數(shù)的呢?
5、師:這就是什么存有幾種餅干什么叫做種存有幾種顏色的彩虹糖?
師小結(jié):數(shù)相同的東西方法也相同。
6、師:這張表格你們會(huì)填嗎?那現(xiàn)在就懇請(qǐng)你們順利完成這張表格,數(shù)數(shù)看存有幾條石斑魚,存有幾個(gè)雞蛋,存有幾種餅干,除了幾種顏色的彩虹糖呢?
三、延展活動(dòng),高度關(guān)注身邊事物的數(shù)量。
師:除了一些東西我們不好數(shù),但是我們卻能夠一看就曉得存有多少。使我們?nèi)タ匆豢创嬗心男D銜缘眠@些東西存有多少嗎?
師:其實(shí)盒子和袋子上面的數(shù)字和我們的生活存有很緊密的關(guān)系,就是很緊要的,爸爸媽媽經(jīng)常賣東西的時(shí)候都必須回去看看這個(gè)數(shù)字。那么今天就懇請(qǐng)你有空的時(shí)候至家里去
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