七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件人教版

1、神經(jīng)元又叫______,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______2.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括___和__兩部分功能：______3.神經(jīng)元與其他細(xì)胞相比較，在結(jié)構(gòu)上的顯著差別是_。4.神經(jīng)纖維包括_________和外面的_______組成5.___集結(jié)成束，外面包郵___，構(gòu)成一條神經(jīng),功能__6._________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞7.、_________最基本的生命活動(dòng)中樞，專門調(diào)節(jié)____、____、____等人體基本生命活動(dòng)8.小腦的功能____

9.脊髓的功能________

復(fù)習(xí)回顧第三節(jié)

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

教學(xué)目標(biāo)1.概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.通過縮手反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。3.描述反射弧的結(jié)構(gòu)。4.舉例說出反射包括簡單的反射和復(fù)雜的反射。辨概念一、反射：是指人（或動(dòng)物）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

·人教版1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______2.反射弧組成______3.反射分為______和______。4非條件反射生來就能完成，神經(jīng)中樞的是___。包括____。5.條件反射反射人出生后產(chǎn)生的，神經(jīng)中樞在______6.對(duì)______有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射。7.脊髓的功能:___________ 課前自主學(xué)習(xí)下列屬于人類特有反射的是()A大雁南飛B一朝被蛇咬，十年怕井繩C老馬識(shí)圖D望梅止渴E杯弓蛇影F談虎色變感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器（傳出神經(jīng)及其支配的肌肉）傳出神經(jīng)學(xué)習(xí)任務(wù)一：縮手反射學(xué)習(xí)任務(wù)一縮手反射1、縮手反射是__神經(jīng)中樞在__,說明了脊髓具有___功能2.縮手反射是先縮手后感覺到痛，還是先感覺到痛后縮手？___痛覺形成的部位_________3.在縮手時(shí)為什么感覺到痛？___說明了脊髓具有___功能4.傳入神經(jīng)受損時(shí)____________

傳出神經(jīng)受損時(shí)____________5.脊髓的功能________6.以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類型看這屬于________。神經(jīng)中樞在_____1.A先給食物，引起唾液的分泌，這是__,神經(jīng)中樞___2.B是先給鈴聲，然后給食物引起唾液的分泌，這是__,神經(jīng)中樞在___；3.C是只給鈴聲，引起狗唾液的分泌，說明建立起來__4.D是只給鈴聲，狗沒有引起唾液的分泌，說明條件反應(yīng)沒強(qiáng)化訓(xùn)練，條件反射可以消退。說明___，是可以消退的，而非條件反射是固定不變的，先天具有的學(xué)習(xí)任務(wù)二巴普洛夫?qū)嶒?yàn)這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)？1.概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.通過縮手反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。3.描述反射弧的結(jié)構(gòu)。4.舉例說出反射包括簡單的反射和復(fù)雜的反射。·人教版1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______2.反射弧組成______3.反射分為______和______。4非條件反射生來就能完成，神經(jīng)中樞的是___。包括____。5.條件反射反射人出生后產(chǎn)生的，神經(jīng)中樞在______6.對(duì)______有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射。7.脊髓的功能:___________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)一學(xué)習(xí)目標(biāo)二縮手反射1、縮手反射是__神經(jīng)中樞在__,說明了脊髓具有___功能2.縮手反射是先縮手后感覺到痛，還是先感覺到痛后縮手？___痛覺形成的部位_________3.在縮手時(shí)為什么感覺到痛？___說明了脊髓具有___功能4.傳入神經(jīng)受損時(shí)____________

傳出神經(jīng)受損時(shí)____________5.脊髓的功能________6.以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類型看這屬于________。神經(jīng)中樞在_____練習(xí)1.小孩避雨的活動(dòng)是反射。途徑是：雷聲、風(fēng)聲大腦中的軀體運(yùn)動(dòng)中樞烏云、閃電脊髓與大腦相通的神經(jīng)

脊神經(jīng)與下肢活動(dòng)相關(guān)的肌肉耳聽神經(jīng)大腦中的聽覺中樞眼視神經(jīng)大腦中的視覺中樞(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時(shí)，會(huì)發(fā)生縮手反射，此反射是_____神經(jīng)中樞在_________內(nèi)，說明了脊髓具有_______功能(2)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺到疼痛，疼痛感覺形成的部位在_________(填字母)。這說明脊髓不僅具有反射功能，而且有______功能。以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類型看這屬于________。神經(jīng)中樞在_____牛刀小試做實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅?．通過做膝跳反射實(shí)驗(yàn)，知道什么是反射。2．學(xué)習(xí)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)的方法做實(shí)驗(yàn)方法步驟：每兩位同學(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！?．一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上?！?．另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。辨概念一、反射：是指人（或動(dòng)物）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

討論與分析1、叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？這種反應(yīng)是生來就有的還是在日常生活中逐漸形成的？2、膝跳反射受大腦控制嗎？為什么?實(shí)驗(yàn)1.叩擊韌帶時(shí)，小腿以膝蓋為軸，突然地跳起來──迅速前伸。這種反射很小的孩子就有，是生來就有的。2.膝跳反射來不及思考，有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。請(qǐng)你舉出生活中人和動(dòng)物產(chǎn)生反射的一些事例:

膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射（嬰兒）等反射，這些反射為什么不受大腦的控制呢？

要知道原因，接下來我們 將會(huì)學(xué)習(xí)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧。二、反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器（支配縮手的肌肉）傳出神經(jīng)返回1.反射?。和瓿赡骋环瓷浠顒?dòng)的結(jié)構(gòu)，稱為反射弧。每一個(gè)反射弧由五個(gè)部分組成：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射這一活動(dòng)也是由五個(gè)部分組成：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器

人體通過各種簡單或復(fù)雜的反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

意義:神經(jīng)系統(tǒng)就是通過每一個(gè)具體的反射活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)功能的，反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.反射的類型：反射非條件反射(簡單反射)條件反射(復(fù)雜反射)簡單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別簡單反射迅速天生的大腦不參與同樣的刺激引起同樣的反應(yīng)復(fù)雜反射比簡單反射慢需要學(xué)習(xí)大腦參與同樣的刺激引起不同的反應(yīng)

漢武帝時(shí)，有個(gè)人名叫義縱，漢武帝任命他做定襄太守。當(dāng)時(shí)定襄的社會(huì)治安混亂。義縱到任以后，把押在獄中的沒有加開具的二百多名重犯，以及為重犯開脫罪責(zé)進(jìn)行賄賂的二百多名門客親屬，一律嚴(yán)加追究，拘捕治罪，一天之內(nèi)處死的就有四百多名。從此以后，定襄的人一聽到義縱的名字就“不寒而栗”－－天氣不冷卻渾身發(fā)抖。不寒而栗

望梅止渴接下來請(qǐng)同學(xué)們看看下面幾種反射有什么不同？吃到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液說到酸梅分泌唾液其他動(dòng)物會(huì)嗎？其他動(dòng)物會(huì)嗎？其他動(dòng)物會(huì)嗎？分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液

像這一類人和動(dòng)物與生具有的、生下來就會(huì)的反射叫做非條件反射

像2和3中，反射是在人或動(dòng)物出生以后的生活過程中逐漸形成的后天性反射叫做條件反射。

其中，第3類條件反射與人類語言有關(guān)，為人類特有的條件反射。測(cè)定反應(yīng)速度這節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)？感受器效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)反射反射弧刺激反應(yīng)小結(jié)：非條件反射條件反射后天性反射先天性反射可以消退不會(huì)消退低級(jí)的神經(jīng)中樞高級(jí)的神經(jīng)中樞談虎色變吃梅止渴老馬識(shí)途？一、連線題2.反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖一般是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。3.新生兒吮吸奶頭的動(dòng)作是簡單的反射。這個(gè)反射是與生俱來的，它的存在可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營養(yǎng)物質(zhì)，是人類生存的最基本反射之一。4.例如，貓狗等寵物經(jīng)過訓(xùn)練能夠到指定的地點(diǎn)進(jìn)食和排大小便，馬戲團(tuán)中動(dòng)物的表演等。一、填空1、神經(jīng)的調(diào)節(jié)的基本方式是

，它是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種

產(chǎn)生的

的反應(yīng)。2、反射弧是反射的

。反射刺激神經(jīng)結(jié)構(gòu)有規(guī)律二、選擇1、下列敘述中不屬于反射的是（）A、手被火燒立即縮回B、斑馬逃避獅的追捕C、下雨了，迅速尋找避雨地方D、草履蟲逃避有害刺激2、做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，迅速正確叩擊受試同學(xué)的（）A、膝蓋B、膝蓋下韌帶C、小腿D、大腿DB課堂練習(xí)3、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）

A、吃肉流唾液

B、吮吸乳汁

C、看到酸梅流唾液

D、聽到相聲哈哈大笑D4、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）

A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液

B、學(xué)生聽見鈴聲，跑進(jìn)教室

C、司機(jī)看見紅燈，停止前進(jìn)

D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里，出現(xiàn)流淚