《水孩子》讀后體會(huì)

《水孩子》讀后體會(huì)細(xì)細(xì)品嘗一本名著后，你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是我給大家?guī)?lái)的“《水孩子》讀后體會(huì)”，以供大家參考!

《水孩子》讀后體會(huì)1

昨天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《水孩子》。這本書(shū)主要講了一個(gè)掃煙囪的男孩--湯姆，受到了他師傅以及各種人的欺壓。后來(lái)他到小溪里洗澡時(shí)，水里的仙女救了他，從今以后，湯姆就成了一個(gè)水孩子。他在小溪里相識(shí)了好多摯友，后來(lái)因?yàn)樾缕嫠钟蔚搅舜蠛＠?，他在大海里遇到了各種各樣的魚(yú)蝦海蟹，可是他沒(méi)有善待那些魚(yú)蝦海蟹，總是欺壓，戲弄他們。后來(lái)海里的懲惡仙人就處罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚(yáng)善仙人經(jīng)常講故事給湯姆聽(tīng)，湯姆也相識(shí)了許多和他一樣的水孩子，并和他們成為了摯友。后來(lái)，湯姆到了一個(gè)名叫“逍遙國(guó)”的地方。最終，湯姆長(zhǎng)大成人，并成為了一個(gè)有教養(yǎng)的人，他與他的師傅格里姆斯重聚。

讀完了這篇文章，我最喜愛(ài)湯姆。湯姆雖然很不幸，但他特別堅(jiān)毅，也特別有志氣。他從小溪到了大海，又往大海的`深處游，找到了跟他一樣的水孩子。后來(lái)他又從大海到了逍遙國(guó)，最終從逍遙國(guó)回到了他師傅那里。而這一切全是他一個(gè)人做的，他可真英勇，我要向他學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)愛(ài)麗的和善，愛(ài)麗原本是伯爵的女兒，后來(lái)和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很和善，情愿協(xié)助許多人。

《水孩子》讀后體會(huì)2

《水孩子》是我讀過(guò)的一本書(shū)，這里講解并描述著主子公小湯姆，他從小失去雙親，成天在煙囪里爬上爬下，鉆來(lái)鉆去，清掃煙囪，他和他的師傅的關(guān)系也不好。他師傅經(jīng)常剝削他的勞動(dòng)成果，但他始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)?。他的師傅?jīng)常打他、罵他，可他仍舊樂(lè)觀、仍舊不向困難的生活屈服，他英勇地面對(duì)生活。

湯姆想，世界如此精彩，要想變更命運(yùn)，要想成為一個(gè)真正的男子漢，就必需到外面的世界去闖蕩。用自己的眼睛看、用自己的鼻子聞……最終他走出去了，去闖蕩，這其中他經(jīng)驗(yàn)了很多磨難，也讓他吃了不少苦頭，但經(jīng)過(guò)多數(shù)次摔打，他最終成為水陸兩棲動(dòng)物，變成了水孩子。然而他還是無(wú)法變更頑皮的性格，仙人們不斷的處罰他，當(dāng)他變成好孩子的時(shí)候，又會(huì)得到獎(jiǎng)賞。

我們真應(yīng)當(dāng)向湯姆這個(gè)英勇、堅(jiān)毅的孩子學(xué)習(xí)!

《水孩子》讀后體會(huì)3

鳥(niǎo)兒假如沒(méi)有了翅膀，那么它將恒久不能翱翔，恒久不能擁有天空;看書(shū)假如失去了愛(ài)好，那么你將恒久找不到看書(shū)的樂(lè)趣，恒久不能懂得書(shū)中的道理。慶幸的是，我特別喜愛(ài)看書(shū)，我盼望自己可以看盡世上好看的書(shū)。

在我看過(guò)的書(shū)中，英國(guó)查爾斯·金斯利先生寫(xiě)的《水孩子》讓我印象很深刻。書(shū)的主要內(nèi)容是講掃煙囪的小男孩湯姆從小就受到葛林師傅的嚴(yán)厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶(hù)人家去掃煙囪，一不當(dāng)心闖出了大禍，嚇得湯姆四處逃，最終在仙女的指導(dǎo)下跳入水中，變成了水孩子。起初，湯姆很頑皮，經(jīng)常欺壓各種水底動(dòng)物，但在仙女們的協(xié)助下他漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不再那么頑皮了，他也和小動(dòng)物們成了好摯友。最終，仙女派他去幫葛林師傅擺脫逆境。一起先，湯姆很不情愿去，但在仙女們的鼓舞下，最終還是鼓起志氣幫自己的師傅從逆境中挽救出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)了各種困難的考驗(yàn)后，湯姆最終成為了一名既得意又和善的水孩子。

《水孩子》告知我的不僅僅是湯姆的故事，還告知我面對(duì)生活中的困難時(shí)，必須要有志氣、自信。

《水孩子》讀后體會(huì)4

今日，我讀了一本書(shū)叫《水孩子》。

這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪，小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛(ài)麗的小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的聲音，被別人追逐，掉到了水里，被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子，所以他四處找尋，找了很久也沒(méi)有找到。直到有一天仙女說(shuō)：“你必須要見(jiàn)到你師傅”湯姆因?yàn)槟懬邮艿綆煾档呢?zé)怪而沒(méi)有同意，可最終他同意了。他一次次度過(guò)難關(guān)，最終找到了師傅。原來(lái)他師傅被一個(gè)特別特別的警棍困在了煙囪里，最終，那個(gè)特別的警棍放了湯姆的師傅，給了他一次重生的時(shí)機(jī)。

書(shū)中湯姆給了我深刻的印象，因?yàn)樗麍?jiān)毅、英勇。我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)毅、英勇的孩子，遇到困難不灰心，要想方設(shè)法解決問(wèn)題，讓自己能夠像湯姆一樣取得最終的成功。

《水孩子》讀后體會(huì)5

通過(guò)對(duì)《水孩子》的閱讀，我特別的寵愛(ài)這個(gè)童話(huà)故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。

湯姆到哈特荷府掃煙囪，被別人誤認(rèn)為是小偷，大家一起追逐湯姆，經(jīng)過(guò)湯姆曲折的逃離過(guò)程，最終湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候，奧妙的發(fā)生了改變，變成了水孩子，并且在仙女的感化下，經(jīng)過(guò)各種冒險(xiǎn)奇遇，克制了自己的各種性格缺陷，最終長(zhǎng)大成人的故事。

這個(gè)童話(huà)讓我學(xué)會(huì)了不少東西，比方，湯姆望見(jiàn)從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危急不情愿賜予協(xié)助的時(shí)候，故事告知我們，只有肩負(fù)著自己應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任，做自己不情愿做的事情，人類(lèi)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告知我們?nèi)松朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，全部在人世間犯得罪惡，今后必定遭到處罰。