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文檔簡介

樂于助人的鱷魚大叔可愛的小白兔

這節(jié)課我們要進行一場講故事的闖關游戲！

①

猜一猜小白兔為什么要過河呢？第一關“我最會猜！”闖關成功！

①②③第二關“我最能說！”

規(guī)則：用自己的話簡單說一說圖畫內(nèi)容，要包含時間、天氣、地點、人物、事情。闖關成功！③終極關卡：“最有想象力！”③小組合作學習提示：

①仔細觀察小白兔的表情、動作，想象它們在河中間說什么，做什么；②嘗試使用好詞（笑瞇瞇、拍手叫好、飛快、高興、小心、害怕······）；幫忙小紙條：

小白兔穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈邝{魚大叔的背上，······③“過河遇到危險的事”

小白兔穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈邝{魚大叔的背上。它一邊唱歌，一邊拍手。鱷魚大叔擔心地說：“小兔子，現(xiàn)在水流得急，你可要抓緊了！”話剛說完，就突然刮起一陣大風浪，小白兔一不小心掉進河里了。“救命！救命！”小白兔大聲喊叫。鱷魚大叔趕緊張開大嘴巴接住小兔子，終于小白兔得救了，它吃力地爬上鱷魚大叔的背，有氣無力地說：“幸虧有你，鱷魚大叔。”③鱷魚大叔一邊喘氣一邊高興地說：“今天可把我累壞了，幸好，把小白兔安全載過河了。”小白兔

：“”恭喜大家！成為故事大王！我是小小故事家當故事家并不難，仔細觀察最重要。一看環(huán)境和人物，二看動作和表情。一絲一毫看得準，融入生活來想象。口頭說通莫忘記，時間地點要說清。心理想法和語言，二者一樣不能丟。原因經(jīng)過加結果，事情過程才完成。

家庭作業(yè)：①“我是故事大王”，把《小白兔過河》這個故事講給家人聽，請他們評分。②

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