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文檔簡介
2022-2023學年河南省安陽市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()
A.前饋控制B.反饋控制C.即時控制D.現(xiàn)場控制
2.人員的配備工作,屬于()
A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.直接控制
3.關于經營單位組合分析法,說法不正確的是()
A.經營單位組合是由波士頓咨詢公司提出來的
B.業(yè)務增長率反映業(yè)務增長的速度,影響投資回收期
C.明星型經營單位需要較少的資金投資
D.金牛型經營單位的市場占有率高,業(yè)務增長率較低
4.下列選項中屬于控制方法的是()
A.預算B.德爾菲法C.盈虧平衡分析法D.頭腦風暴法
5.組織根據環(huán)境的變化適時對組織的結構進行變革,并重新在組織中進行權力和責任的分配,使組織變得更為靈活,易于合作,這是()
A.戰(zhàn)略性變革B.結構性變革C.流程主導性變革D.以人為中心的變革
6.馬克斯·韋伯提出了理想的行政組織體系理論。認為一切社會組織的基礎是等級、權威和()
A.行政制B.尊嚴C.道德D.慣例
7.對于一個完整的決策過程來說,第一步是()
A.明確目標B.篩選方案C.識別問題D.集思廣益
8.亡羊補牢這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預先控制B.實時控制C.反饋控制D.前饋控制
9.當沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,同時事件重大,雙方不可能妥協(xié)時,可以采用的策略是()
A.回避B.合作C.強制D.遷就
10.雙匯集團既從事肉制品加工,又從事相關養(yǎng)殖。下列說法正確的是()
A.雙匯采用的是前向一體化策略B.雙匯采用的是后向一體化策略C.雙匯采用的是集中化戰(zhàn)略D.雙匯采用的是成本領先戰(zhàn)略
11.有助于推行分權化管理的審計是()
A.經營審計B.外部審計C.內部審計D.管理審計
12.下列哪項事由法約爾提出的()
A.謀求最高的工作效率
B.以科學方法替代舊式的經驗管理
C.要求管理人員和工人在精神上和思想上進行一場徹底的變革
D.將管理活動劃分為計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調五大職能
13.德國學者馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是()
A.集權原則B.分權原則C.科層制原則D.職能分工原則
14.目前很多高校都實施了學評教活動,高校對教學的這種控制活動屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制
15.下列不屬于定性決策方法的是()
A.經營單位組合分析法B.德爾菲技術C.風險型決策方法D.名義小組技術
16.企業(yè)通過加強市場營銷,提高現(xiàn)有產品在現(xiàn)有市場上的市場份額屬于()
A.市場開發(fā)B.市場滲透C.產品開發(fā)D.多角化經營
17.認為一個行業(yè)內部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力的學者是()
A.波特B.德魯克C.法約爾D.韋伯
18.程序控制的特點是()
A.控制標準Z值是時間t的函數
B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數
C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數
D.控制標準Z值由某一目標函數的最大值或最小值構成
19.中國企業(yè)家史玉柱在巨人集團破產后東山再起,堅持要還法律規(guī)定可以不還的債務。這說明史玉柱的道德觀已經發(fā)展到()
A.做你職位的人所期望的事
B.通過履行允諾的義務來維持平常秩序
C.遵守規(guī)則以避免受到物質懲罰
D.遵守自己選擇的倫理道德準則,即使這些準則違背了法律
20.期望理論的提出者是()
A.斯金納B.亞當斯C.馬斯洛D.弗魯姆
21.當必須對重大事件或緊急事件進行處理時,可采用的策略是()
A.遷就B.強制C.妥協(xié)D.合作
22.通過履行允諾的義務來維持平常秩序的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
23.與人際關系學說非正式組織霍桑實驗相關的學者是()
A.法約爾B.梅奧C.赫茲伯格D.亞當斯
24.提出決策的有限理性標準和滿意度原則的學者是()
A.西蒙B.梅奧C.朱蘭D.亞當·斯密
25.管理方格圖中,9.1型對應的是()領導方式
A.任務型B.鄉(xiāng)村俱樂部C.中庸之道型D.團隊型
26.關于行業(yè)進入障礙的因素,以下正確的是()
A.規(guī)模經濟產品差別化競爭優(yōu)勢
B.產品差別化政府政策壟斷程度
C.規(guī)模經濟產品差別化在位優(yōu)勢
D.資本需求轉換成本目標聚集
27.下列哪個選項是錐形式組織結構的缺點()
A.有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性B.信息傳遞速度快C.下屬缺少提升機會D.信息傳遞失真度高
28.格拉丘納斯指出,管理幅度呈算術級數增加時,主管人員和下屬間可能存在的關系將以()
A.幾何級數增加B.算術級數增加C.等比級數增加D.沒有增加
29.個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則是發(fā)生在()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.以上都不是
30.人力資源區(qū)別于其他資源的最根本的特質是()
A.人力資源的能動性B.人力資源的時效性C.人力資源的再生性D.人力資源的社會性
二、填空題(15題)31.美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵理論》論文中提出了____理論
32.____中網絡圖具體包括三個要素:工序、事項、路線
33.目標是實現(xiàn)零庫存的做法的是____
34.目標管理以____為基礎
35.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
36.卡普蘭和諾頓提出的平衡積分卡是一種全面、綜合的控制方法,平衡積分卡的控制指標有財務、客戶以及____四個方面構成
37.有效控制的特征包括適時控制、適度控制、____和彈性控制
38.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復雜問題的溝通方式是____
39.組織精神是指組織經過共同努力奮斗和長期培養(yǎng)所逐步形成的,認識和看待事物的共同____
40.根據SWOT綜合分析法,利用企業(yè)的優(yōu)勢去避免或減輕外部威脅的打擊的戰(zhàn)略是____
41.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產生的后果嚴重程度
42.____是由財務、顧客、內部經營過程、學習和成長四個方面構成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片
43.期望理論的核心是____
44.____的目的是解決問題或利用機會
45.相對于具有高度結構化和安排完好的任務來說,當任務不明或壓力過大時,____領導有利于產生更高的滿意度
三、判斷題(5題)46.領導者擁有的影響追隨者的能力或力量都來自于由組織賦予領導者的職位和權力()
A.否B.是
47.上海一廠長這樣說:走得正,行得端,領導才有威信,說話才有影響,群眾才能信服,才能對我行使權力頒發(fā)‘通行證’。這位廠長在這里強調了領導的力量來源于獎懲權力()
A.否B.是
48.組織設計的任務就是提供組織結構系統(tǒng)圖,至于編寫職務說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設計無關()
A.否B.是
49.計劃工作強調協(xié)調和節(jié)約,其重大安排都要經過經濟和技術的可行性分析,使付出的代價盡可能合算()
A.否B.是
50.通過授權使高層領導能集中精力處理重大的問題與工作()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.如果你是童家橋,從中應吸取什么樣的經驗和教訓?
52.根據明茨伯格的管理者角色理論,說明馬丁在分別扮演什么管理角色?解釋你的選擇。
(1)當馬丁訪問馬丁公司世界范圍的經銷商時;(2)當馬丁評估新型吉他的有效性時;(3)當馬丁使員工堅守公司的長期原則時
53.試分析有效溝通的實現(xiàn)應堅持哪些準則?
五、論述題(2題)54.路徑—目標理論是羅伯特·豪斯發(fā)展的一種領導權變理論。論述路徑—目標理論的基本內容
55.論述企業(yè)改善道德行為的途徑
六、材料題(2題)56.根據資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.問題:
(1)根據管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
參考答案
1.B反饋控制又稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產經營活動已經結束以后,對本期的資源利用狀況及其結果進行總結。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式
2.BB前饋控制又稱預先控制,是一種防患于未然的控制。人員的配備工作屬于前饋控制
3.CC明星產品需要投入大量資金,促成其向金牛轉換;而金牛產品則需要較少的資金來維持現(xiàn)狀
4.AA控制的方法包括預算控制、非預算控制、經營審計和綜合控制方法。B、C、D三選項屬于決策的方法
5.BB結構性變革是指組織根據環(huán)境的變化適時對組織的結構進行變革,并重新在組織中進行權力和責任的分配,使組織變得更為柔性靈活、易于合作
6.AA本題考查韋伯的理想行政組織體系。韋伯提出等級、權威和行政制是一切社會組織的基礎
7.CC決策過程的第一步是識別問題
8.CC控制的類型這方面的考點,一要注意類型劃分;二要注意其形象描述
9.BB本題考查沖突的處理辦法。當沖突雙方勢均力敵,爭執(zhí)不下,同時事件重大,雙方不可能妥協(xié)的時候可以采用合作或雙贏的解決方式
10.BB本題考查戰(zhàn)略類型的選擇。后向一體化是指企業(yè)獲得供應商的所有權或加強對他們的控制。與題干意思相符
11.CC內部審計是對組織內部的流程和方法能夠保證達成既定的目標和執(zhí)行既定的政策的手段,具有規(guī)范作用,故有利于推行分權
12.D將管理活動劃分為計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調五大職能的是法約爾的一般管理理論。A、B、C三項屬于泰羅科學管理理論,其核心就是提高勞動生產率,其主要內容包括:①工作定額;②標準化;③能力與工作相適應;④差別計件工資制;⑤計劃職能與執(zhí)行職能相分離
13.CC馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是科層制原則
14.CC反饋控制是指在一個時期的生產經營活動已經結束以后,對本期的資源利用狀況及其結果進行總結。學評教是指在學年結束,或逢教師年度考核,學校按照慣例隨機抽調部分學生給任課老師打分,分數作為評價教師的標準之一。這屬于反饋控制
15.CCC項屬于定量決策方法
16.BB該題目考查的是對計劃章節(jié)中戰(zhàn)略管理的戰(zhàn)略類型的圖表中各種戰(zhàn)略的理解,主要是對各種戰(zhàn)略能有所區(qū)分,也就是理解每一種戰(zhàn)略的特點。題干中企業(yè)通過加強市場營銷,提高現(xiàn)有產品在現(xiàn)有市場上的市場份額屬于市場滲透
17.A美國學者邁克爾·波特認為,一個行業(yè)的競爭狀態(tài)取決于五種基本作用力,即現(xiàn)有企業(yè)間的競爭、潛在入侵者、替代品生產商、買方的討價還價能力、供應商的討價還價能力
18.AA程序控制的特點是控制標準Z值是時間t的函數
19.DD史玉柱的道德觀已發(fā)展到原則層次的第六階段:遵守自己選擇的倫理道德準則,即使這些準則違背了法律
20.DD期望理論的提出者是弗魯姆;斯金納提出強化理論;亞當斯提出公平理論;馬斯洛提出需要層次理論
21.BB本題考查沖突的處理辦法。當必須對重大事件或緊急事件進行處理時,采用強制策略,用行政命令犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作
22.BB慣例層次的兩個階段:做周圍的人所期望的事;通過履行允諾的義務來維持平常秩序
23.BB梅奧對其領導的霍桑試驗進行了總結,創(chuàng)立了人際關系理論,其主要觀點有:(1)工人是社會人,而不是經濟人;(2)企業(yè)中存在著非正式組織;(3)新的管理能力在于提高職工的士氣
24.A西蒙在《管理行為》中提出了決策的有限理性標準和滿意度原則
25.A
26.CC行業(yè)進入障礙的因素包括:規(guī)模經濟、產品差別化、在位優(yōu)勢、政府政策、轉移購買成本、資本需求等
27.DD錐形式組織結構的缺點是過多的管理層級往往會影響信息的傳遞速度,信息失真度可能會比較大;增加高層主管與基層之間的溝通和協(xié)調成本,增加管理工作的復雜性。A、B項是扁平型組織的優(yōu)點,C項是扁平型組織缺點
28.AA格拉丘納斯給出了判斷管理幅度的公式C=n(2n-1+n-1)。顯然,管理幅度呈算術級數增加時,主管人員和下屬間可能存在的關系將以幾何級數增加
29.CC道德發(fā)展有三個層次,原則層次的描述:個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則
30.A人力資源是指存在于人身上的社會財富的創(chuàng)造力,即人類可用于生產產品或提供服務潛在的體力、技能和知識的總和。其區(qū)別于其他資源的最根本的特質是能動性
31.需要層次
32.網絡計劃技術
33.準時制庫存系統(tǒng)
34.科學管理與行為科學理論
35.利益、心理、組織結構變動、人際關系調整
36.內部經營過程學習與成長
37.客觀控制
38.全通道式溝通
39.心理趨勢、價值取向、主導意識
40.ST戰(zhàn)略(多種經營戰(zhàn)略)
41.問題強度
42.平衡積分卡
43.雙向期望
44.決策
45.指導型
46.N×權力大體可分兩類:一類是所謂的正式的權力或職位的權力;一類稱為非職位的權力或個人的權力。職位的權力又分為獎賞性權力、懲罰性權力和法定性權力;個人的權力又分為專長性權力和感召性權力
47.N×本題考查領導權力來源的含義。該廠長的話體現(xiàn)的是領導的感召權
48.N×組織設計的任務是設計清晰的組織結構、規(guī)劃和設計組織中各部門的職能和職權,明確組織中職能職權、參謀職權、直線職權的活動范圍并編制職務說明書
49.Y
50.Y
51.經驗:當由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領導和員工已經造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進行澄清,補救;同時不應過多的追究傳播者的錯誤和責任,對信息的傳播者給予原諒。教訓:一是管理者應對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學會利用和引導它,使之成為正式渠道的補充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式
52.從案例中,我們看到(1)當馬丁訪問馬丁公司世界范圍的經銷商時,他在扮演掛名首腦、領導者、傳播者和監(jiān)聽者。當馬丁代表公司環(huán)世界訪問時,他在扮演掛名首腦;當馬丁訪問經銷商,并向他們展示堅定的、值得追隨的領導風采時,他在扮演領導者;當馬丁將公司總部的信息傳遞給各個經銷商,并提供給他們最新的公司信息時,他在扮演傳播者;當馬丁訪問各個經銷商時,由于他能匯集各個經銷商的信息給公司總部,以便改進產品和服務,因此他在扮演監(jiān)聽者。(2)當馬丁評估新型吉他的有效性時,他在扮演企業(yè)家和混亂駕馭者。作為企業(yè)家,馬丁站在技術前沿,尋求公司的發(fā)展機會,帶領公司達到新的水平。馬丁在評估新型吉他的有效性時,他要在多種設計方案間進行比較,選擇最終方案是否與新型吉他相匹配,這時他在扮演混亂駕馭者。(3)當馬丁使員工堅守公司的長期原則時,他在扮演領導者、談判者和資源分配者。馬丁吉他的長期原則是公司過去、現(xiàn)在乃至將來發(fā)展的關鍵因素。馬丁作為領導者,他重申并使員工始終聚焦于該目標上。他還可以運用這些原則處理各種沖突和資源配置,這時他在扮演談判者和資源分配者
53.克服溝通障礙、實現(xiàn)有效溝通的一般準則:①明了溝通的重要性,正確地對待溝通;②培養(yǎng)聽的藝術;③創(chuàng)造一個相互信任,有利于溝通的小環(huán)境;④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保證信息的暢通無阻和完整性;⑤建立特別委員會,定期加強上下級的溝通;⑥組成非管理工作組;⑦加強平行溝通,促進橫向交流
54.(1)路徑—目標理論認為領導者的工作是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的指導和支持,以確保各自的目標與群體或組織的總體目標一致。(2)領導者的行為被下屬接受的程度,取決于下屬是將這種行為視為獲得當前滿足的源泉,還是作為未來滿足的手段。根據領導者行為的不同,可以分為四種領導行為:指導型領導行為、支持型領導行為、參與型領導行為、成就導向型領導行為。同一領導者可以根據不同的情景表現(xiàn)出任何一種領導風格。(3)根據路徑—目標理論引申出的一些假設范例:①相對于具有高度結構化和安排完好的任務來說,當任務不明或壓力過大時,指導型領導產生更高的滿意度。②當下屬執(zhí)行結構化任務時,支持型領導有利于促成員工高績效和高滿意度。③指導型領導不太適合于知覺能力強或經驗豐富的下屬。④組織中的正式權力關系越明確、越層級化,領導者越應表現(xiàn)出支持性行為,降低指導性行為。⑤內向性控制點的下屬,比較滿意于指導型風格。⑥當任務結構不清時,成就導向型領導將會提高下屬的努力水平,從而達到高績效的預期
55.來提高員工的道德素質。(6)對績效進行全面
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