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5月4日青年節(jié)演講稿范文_五四青年節(jié)上的發(fā)言稿5篇五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光芒耀眼的季節(jié)里,我們迎來了第101個“五四青年節(jié)”。以下是我為大家打算的5月4日青年節(jié)演講稿范文,歡送大家前來參閱。
5月4日青年節(jié)演講稿1
尊敬的教師、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好,我喜愛“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個平凡的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起宏大的“五四”運(yùn)動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭;此時此刻的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好象一種癡迷,一種懷舊。
其實總有一些東西是不老的、永恒的,比方“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進(jìn)取,這些在任何時代都是應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和八十年前大不一樣,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結(jié)。時間飛逝,歲月如流,從上個世紀(jì)的1919年到此時此刻,五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。
在這近一個世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過多數(shù)遍了。那么,她究竟是什么?
是反帝反封建的愛國運(yùn)動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?
是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時間已經(jīng)過去_年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的凄慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,好像都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。開端也罷,“分水嶺也罷,革命也好斗爭也好,過去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅毅、果敢與奮進(jìn)、熱忱與志向、不屈與抗?fàn)幍木瘛?/p>
這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀(jì)念。我時時思索這樣一個問題:我們這樣去維護(hù)“五?四”精神,是對“五?四”的追憶持續(xù)了“五?四”精神,還是我們真實的生活締造,開展了“五?四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。
記得有人說過,一種精神得以永恒,不僅在于它的精華與內(nèi)涵超越了時空,更在于它在時代的變更中能不斷的被給予新的色調(diào),這才是其生命力強(qiáng)大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經(jīng)過去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進(jìn)課堂
不想說苦難的過去,實在是美妙的將來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。這才是五四的精華所在。五四是原來的五四,五四的精神恒久不會消逝;五四又不是原來的五四,新的時代正給予其新的意義。
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激揚(yáng)的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不須要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此接著征程。五四留下的,是一種恒久也不會過時的精神!
5月4日青年節(jié)演講稿2
敬重的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光芒耀眼的季節(jié)里,我們迎來了第九十一個“五四青年節(jié)”。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。
1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,為了驅(qū)除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),青年學(xué)生沖出校門,領(lǐng)先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,快速燃遍全中國。
為了驅(qū)除黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的呼喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最壯觀的青春圖畫。
或許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡議的“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻恒久將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
從面對敵人刀槍鎮(zhèn)定自若13歲的王二小到寫就“生的宏大,死的榮耀”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,從無私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛心天使叢飛
雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座恒久的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。
我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃將來。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年,應(yīng)當(dāng)立下志愿,做一個對國家對民族有奉獻(xiàn)的龍的傳人。
我們要樹立起堅決的志向信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“科學(xué)開展”感染我們的校內(nèi)。
我們要愛崗敬業(yè),做一個有高尚情操的老師,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,為完成自己的榮耀使命而努力奮斗。
我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的根底,積累足夠的資源。
我們要用學(xué)問去締造華蜜生活,用才智去構(gòu)建和諧社會,用青春去譜寫壯美篇章。
“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強(qiáng)那么國強(qiáng)”,這是歷史給予當(dāng)代青少年的責(zé)任,這是人民對我們的殷切期望。
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。
壯美的事業(yè),鼓勵著我們繼往開來。
在這里,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國先輩們的光芒歷程,更要自警自勵,提示自己不斷奮勉進(jìn)取。
在這里,讓我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用志向?qū)Ш?,用青春做帆,從此時此刻起航,去擁抱明天的朝陽,去開拓人生嶄新的篇章!
5月4日青年節(jié)演講稿3
敬重的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃將來?!碑?dāng)我們戴著光線四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激烈,怎能不為之傲慢,為之驕傲!
火紅的團(tuán)旗,浸染著多數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的四周,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團(tuán)旗下,傾聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回憶得意的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長,在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)多數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯美詩篇。
在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激烈地宣誓:“堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地相識到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美妙志向,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建立事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無尚榮光。
火紅的團(tuán)旗,讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的喧鬧繁華,沒有南國的溫潤細(xì)美,更沒有南國的富裕秀麗,但這里有挺立雄偉的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒蕪的土地上,有很多青年團(tuán)員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榈靡獾募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的逆境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有悲觀。如今,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州,放眼將來,我們豪情滿懷,心神激蕩
共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的盼望。過去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國內(nèi)外反動勢力,進(jìn)展英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的四周,奮斗在社會主義的陽關(guān)大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),締造美妙的將來。我們要用青春和熱血,去換取人民的華蜜,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國的旺盛富強(qiáng)。
摯友們;我們是華蜜的.美妙的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽光教誨我們成長,我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯捷的步伐,共同締造新世紀(jì),新的輝煌!
5月4日青年節(jié)演講稿4
敬重的各位教師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個有責(zé)任的中國人》。
即將到來的五四青年節(jié),紀(jì)念的是_年前一群愛國青年在歷史上留下的光芒一頁。1919年5月4日,愛國的學(xué)生運(yùn)動像火山一樣爆發(fā)了。
“五四”運(yùn)動是中國人民徹底反對帝國主義和封建主義的一次愛國運(yùn)動,標(biāo)記著中國新民主主義革命的起先。從今,城市里漂浮起戰(zhàn)斗的交響;鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律;江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。穿過歷史的烽煙,閑逛歷史的長廊,兩千年的封建統(tǒng)治,百余年的殖民奴役。
長江在流淚,黃河在嗚咽,
大地在顫抖,長城在呻吟。
然而,祖國母親,孕育了多少英雄兒女,
愛國的仁人志士成千上萬,愛國的青年如群星絢爛。
為了得意的祖國,有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,有“位卑未敢忘憂國的陸游,有“留取丹心照汗青”的文天祥,有倡言“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟(jì)糧”的朱自清...有成千上萬的熱血青年,出此時此刻“五.四”運(yùn)動的前頭。為了得意的祖國,他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。
如今,改革開放_年,中國大地發(fā)生了天翻地覆的改變,中國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建立都取得了前所未有的歷史性進(jìn)步,奧運(yùn)會召開,神九上天,北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成,GDP總量到達(dá)世界其次...這輝煌的年頭,經(jīng)過血與火無情的洗禮,中華這只雄鷹又振翅高飛了,江山如此多嬌,祖國藍(lán)圖絢麗輝煌,祖國的前程令人憧憬...
今日,我們在這里求學(xué),都有一個追求,都有一個志向,都有一個志向,假如說育華學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登頂峰,實現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅翱翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的盼望去實現(xiàn)我們的志向。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代,
我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃將來,
五四的火炬,喚起民族的覺醒,
壯美的事業(yè),鼓勵著我們繼往開來!
今日,我們攀登科學(xué)的頂峰,
明天,將為祖國奮斗不息!
努力吧!同學(xué)們,為了得意的祖國!弘揚(yáng)五四精神,做一個有責(zé)任的中國人!
5月4日青年節(jié)演講稿5
敬重的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最壯觀的青春圖畫。我們深深地相識到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美妙志向,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。他們有堅決的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建立事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無尚榮光。
20xx年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年,“五四”運(yùn)動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事務(wù),它更是一種精神,一種宏大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,須要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必需思索一個問題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動”告知我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)當(dāng)是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)當(dāng)是激情的。
因此,弘揚(yáng)“五四精神
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