2023高中家長會家長演講發(fā)言稿

第27頁共27頁2023高中家長會家長演講發(fā)言稿2023高中家長會家長演講發(fā)言稿。尊敬的教師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好!很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)歷，二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是秀的。但是，既然已經(jīng)承受了這個任務(wù)，我就和大家一起來討論、交流一下。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的教師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!教師，你們辛苦了!今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的安康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美妙將來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的目光來對待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。一、重視孩子的安康成長。這里主要包括身體安康和心理安康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供平衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒，住校生的家長不要著急，學(xué)校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣，我們還要重視孩子的心理安康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、老實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學(xué)會怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導(dǎo)，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時候，他們會覺得某些方面不如別人了;對分?jǐn)?shù)和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個身體、心理都很安康的高中生。二、要尊重孩子。假設(shè)一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比方：要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以別人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回，我兒子的日記本翻開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想：沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨意看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和-諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。f132.三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能理解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責(zé)，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目的產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是撫慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前，兒子還在問我：“媽媽，你怎么不批評我?guī)拙?”我答復(fù)：“為什么要批評啊?孩子，快睡吧，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中秀的兒子!”與其批評他，還不如贊揚。f132.更多演講稿延伸閱讀2023高中家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位教師、家長：晚上好!首先感謝各位教師、家長給我這次學(xué)習(xí)交流的時機，下面我就家長如何培養(yǎng)教育孩子這個話題，談一談自己的觀點和做法，如有不妥，請各位教師、家長批評、指正。一、家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育步調(diào)一致家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育步調(diào)一致，這是家長教育孩子做人、成才的最根本要求。反之，假設(shè)家庭教育和學(xué)校教育背道而馳，孩子就會無所適從，最終誤入歧途，成為教育的犧牲品。比方：學(xué)校要求學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼，熱愛勞動的好習(xí)慣。作為家長就要配合學(xué)校積極給孩子創(chuàng)造這樣的條件和時機，讓孩子首先從孝敬爺爺奶奶、父母和身邊的人做起，有好吃的大家一起吃，有活大家一起干，這樣就會幫助孩子養(yǎng)成尊老愛幼，熱愛勞動的好習(xí)慣。而絕不能對孩子說：“娃娃吃了長身體，老人吃了撐皮帶”;你太小，這些活干不了，等長大了再干”之類的話。假設(shè)這樣說了，這樣做了，教育出來的孩子一定是一個好吃懶做、自私自利之人。遵守交通規(guī)那么，遵守交通規(guī)那么家長要以身作那么，率先垂范，絕不能為了貪圖方便而領(lǐng)著孩子撞紅燈，而是要告訴孩子遵守交通規(guī)那么人人有責(zé)，這樣教育出來的孩子一定重視平安、有責(zé)任感。如今多數(shù)家長只重視孩子的智力教育，而無視對孩子生活技能的培養(yǎng)。常常借口孩子功課忙，干活速度慢，做不好而不讓孩子做家務(wù)。外表上看，這是家長關(guān)心保護孩子，實際上是剝奪了孩子體驗生活、嘗試鍛煉的時機。家長只有按照學(xué)校的培養(yǎng)目的和要請教育孩子，才有可能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。二、家長要擅長在孩子面前樹立教師的威信。家長要擅長在孩子面前樹立教師的威信。這是讓孩子喜歡學(xué)校、喜歡教師、喜歡學(xué)習(xí)的根底。親其師，方能信其道。即使教師教育孩子的方法欠妥，態(tài)度有些粗暴，家長也不要在孩子面前說教師的不是，更不要領(lǐng)著孩子到學(xué)校找教師的費事。這樣即使你幫孩子討回了公正，但是也讓孩子從此失去了對教師的好感。你想孩子以后還會信任這位教師嗎?正確的做法是找個適宜的時機與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師面對面地進(jìn)展溝通與交流，讓教師認(rèn)識到自己的錯誤，從而改正錯誤。教師和家長在教育孩子方面的目的是一致的，都希望孩子將來長大能成人成才?？梢哉f雙方既無利益沖突，又無矛盾分歧，只是認(rèn)識上存在差異。說到這里，我想給在座的教師和家長念念班主任周教師寫給我兒子的評語：“真人不露相，這句話用在你身上最適宜了。在你不愛說話、文雅內(nèi)秀的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快，漂亮的字體，優(yōu)美的文筆都是大家學(xué)習(xí)的典范。假設(shè)你能大膽管理班級工作，一定會是一名出色的班干部!”這是我的孩子轉(zhuǎn)入鎮(zhèn)小一學(xué)期后周教師給予的評價。僅僅一個學(xué)期，周教師。第一次看到這個評語，我被感動地哭了，假設(shè)教師對孩子不用心，對工作不負(fù)責(zé)，短短地四個月，能寫出這樣中肯的評語，所以我真誠地希望家長、教師齊心協(xié)力，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造更好的條件。三、培養(yǎng)特長要尊重孩子的選擇。出于為孩子的將來考慮，許多家長都忙著給孩子報輔導(dǎo)班，結(jié)果是化了鈔票，苦了孩子。我的做法是先理解孩子的興趣愛好，在決定給孩子報輔導(dǎo)班之前，先征詢孩子的意見，假設(shè)孩子不愿意，不要硬逼，而是要因勢利導(dǎo)，漸漸說服孩子，只有孩子愿意了，他才肯用心學(xué)，才能學(xué)有所成。2023高中家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位教師、家長朋友們：大家好!我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的教師道聲辛苦了!，感謝各位教師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：第一、表達(dá)我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝教師們，特別是班主任X教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當(dāng)教師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，教師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際才能有合理的分析^p和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給教師，更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對孩子要做到給動力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和教師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。第三、要進(jìn)步信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比方題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，假設(shè)高考的題目偏易，大幅度進(jìn)步分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于幸運，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。第四、家長要理解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以教師起到的作用是宏大的。遇上一位好教師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了X教師這樣的好教師，是我們家長的幸運，因為李教師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)展正確引導(dǎo)，這樣大大進(jìn)步了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與教師進(jìn)展有效的溝通。最后，祝各位教師和家長們身體安康，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考獲得優(yōu)異的成績!高中家長會家長發(fā)言稿范文教師們、同學(xué)們：我是高三(1)班xxx同學(xué)的父親。今天能代表家長發(fā)言，感到很榮幸、很沖動。下面簡單地講三點，表達(dá)一下我作為一個家長的心情和心愿。第一點是“祝賀”。對我們的孩子高中畢業(yè)表示衷心的祝賀。從幼兒園畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)、初中畢業(yè)，到今天高中畢業(yè)，你們一天天地長大、一點點地進(jìn)步，我們家長打心眼里感到無比的欣慰和自豪。第二點是“感謝”。對杭七中的領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工，特別是班主任和任課教師表示真誠的感謝。是學(xué)校、教師的栽培、教誨、關(guān)心、幫助，使我們的孩子在高中這個人生的重要階段，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，受到學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的熏陶和積極向上氣氛的感染，學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了各學(xué)科的根底知識。同學(xué)們的安康成長，離不開教師的辛勤汗水。對教師，對母校，同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。師恩難忘，母校是學(xué)子心中永遠(yuǎn)的家。第三點是“期待”。人生最關(guān)鍵的時刻到了，此時不搏更待何時?陶淵明有詩句：“盛年不再來，一日難再晨;及時當(dāng)勉力，歲月不待人?！惫鸫髮W(xué)的訓(xùn)言說：“此刻打盹，你將做夢;此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢?！比缃襁€有一句常聽到的話說得好：“不拼一下，都不知道自己有多優(yōu)秀。”希望同學(xué)們在保證身體安康的前提下，放手一搏，爭取考出好成績，進(jìn)入自己相對滿意的高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè)，圓自己一個大學(xué)夢。最后，給大家朗讀一段梁啟超先生《少年中國說》的結(jié)尾部分，再次表達(dá)我此刻沖動的心情和對同學(xué)們的鼓勵。故今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富;少年強那么國強，少年獨立那么國獨立;少年自由那么國自由，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步;少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!2023高中家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位教師、家長朋友們：大家好!我是高三(1)班XXX同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的教師道聲辛苦了!，感謝各位教師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：第一、表達(dá)我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝教師們，特別是班主任X教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當(dāng)教師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，教師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際才能有合理的分析^p和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給教師，更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對孩子要做到給動力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和教師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。第三、要進(jìn)步信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比方題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，假設(shè)高考的題目偏易，大幅度進(jìn)步分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于幸運，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)。第四、家長要理解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以教師起到的作用是宏大的。遇上一位好教師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了X教師這樣的好教師，是我們家長的幸運，因為李教師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)展正確引導(dǎo)，這樣大大進(jìn)步了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與教師進(jìn)展有效的溝通。最后，祝各位教師和家長們身體安康，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考獲得優(yōu)異的成績!演講稿：高中家長會家長發(fā)言稿首先我代表全體家長對在座的各位教師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開教師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)心。學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)歷，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任教師。我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任教師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，假設(shè)孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，老實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯。2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進(jìn)步，我就表揚她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動那么打罵，假設(shè)孩子的精神壓力過大，反而適得其反。3、發(fā)現(xiàn)缺乏，及時補習(xí)。比方她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)穩(wěn)固，一開始她也不肯去，我就給她做工作，去了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒適的情況下還是不肯漏下。補課后，根底扎實了，成績也有明顯的進(jìn)步，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶她到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志，開拓她的課外知識面，里面的文章很有教育意義。5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我女兒的性格很內(nèi)向，膽子也很小，她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她缺乏之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說，有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵她，要多去問教師，不用怕，教師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。6、培養(yǎng)孩子獨立生活才能。我女兒成熟的比較早，從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學(xué)，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自己回家，因為我家離學(xué)校有很長一段路，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。這樣漸漸得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點，假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個懇求，如今孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的時機少了，希望教師有時機跟學(xué)生多交流和溝通，以加強師生的感情，我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助。家長會家長代表發(fā)言稿謝謝班主任和各位家長的信任，我今天有點班門弄斧了。在講之前，我想說一句：想教好孩子真的不容易，想做一個好爸爸媽媽更不容易。第一、愛孩子要愛得有質(zhì)量。也許，我在這里問每一個家長：“你愛你的孩子嗎？”可能很多家長會說“當(dāng)然愛！”是的，父母對子女的愛是世界上最偉大的愛，可是愛是有質(zhì)量差異的。我覺得決定質(zhì)量上下的，不是學(xué)歷、收入和金錢、地位，而是對孩子的付出、理解和細(xì)節(jié)的處理。很多家長是很愛自己的孩子，可那是溺愛，愛得有點盲目，愛得沒有方法，愛得沒有原那么，愛得沒有質(zhì)量！孩子是上帝送給我們的天使，既然我們把他們帶到了這個世界，那么我們就要負(fù)起責(zé)任來，我們沒有任何理由去推卸做父母的責(zé)任，更不能只是嘴巴上負(fù)責(zé)，行動上卻停滯不前！孩子不是為了“長大”而活著，孩子也不是為了“大人”而活著，不要讓孩子生來就做一個沒有翅膀的凡人！可能有的家長會說自己文化不高，教不了孩子；有的家長說孩子不聽話，打也打了罵也罵了，就是沒效果；還有的家長把一切教育孩子的責(zé)任全部推卸給學(xué)校和教師；有的家長索性抱怨自己工作太忙，抽不出時間教育孩子。其實這些都是借口，無論你有多忙，無論你文化多高多低，想教育孩子總是有時間和方法的！我歸納出“四個要”和“四個不要”：要舍得時間，要舍得花精力，要舍得花心思，要舍得付出；不要敷衍孩子，不要捉弄孩子，不要嘲笑孩子，更不要打罵孩子。作為父母，假設(shè)我們連時間和精力都不愿意給孩子付出，那你能從孩子那里得到什么呢？千萬不要在人前捉弄孩子，更不能嘲笑孩子。有的人從來都不顧及孩子的面子，經(jīng)常打罵孩子，其實，孩子都是有自尊的，好孩子是夸出來的。在生活中，我盡量做到不敷衍孩子，容許孩子的事，努力去做到。我知道很多家長喜歡打麻將，有的甚至把孩子丟在家里去自己玩。我可以告訴大家：我從做媽媽的那一刻起，我從來就沒去打過麻將，我不會丟下自己的孩子不管不顧而去自娛自樂，我覺得把孩子丟在一邊自己去快樂，我做不到！假設(shè)有實在推不掉的應(yīng)酬，我會給孩子一個合理的解釋。當(dāng)然，如今的家長都有自己的難處，工作壓力大，難免會去找一些節(jié)目放松一下自己，但是我覺得一定要有一個度，一定要給孩子一個合理的解釋，讓孩子能承受，假設(shè)你實在要去打麻將，不要讓孩子有一個不好的印象，不要讓孩子對你打麻將、打牌見慣不怪，更不能放任孩子不管，甚至讓孩子在麻將聲中去寫作業(yè)。這樣能教育好孩子嗎？這是對孩子最不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。第二、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我記得法國作家薩克雷說過這樣一句話：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！痹谂囵B(yǎng)好習(xí)慣的過程中，假設(shè)方法用的不好，物極必反，也許不知不覺就培養(yǎng)了孩子的壞習(xí)慣。有的家長把孩子送到學(xué)校，就萬事大吉，覺得教育孩子就是教師的事了，自己可以撒手不管了。其實，家長是孩子的教師。記得女兒剛上小學(xué)的時候，從幼兒園跨入小學(xué)，她還沒有進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變，也有點馬大哈，好屢次漏作業(yè)，丟三落四的。所以，我是從一年級一開始就狠抓她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為我覺得一年級是孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵的時期，從寫字的姿勢，到讀書的感情，以及做作業(yè)的態(tài)度和書寫的整潔性。她每天做作業(yè)，我都會陪著她，她做完，我一定要她先一題一題認(rèn)真地檢查，檢查完了我再檢查，她寫得好我就表揚，寫得不好我就讓她糾正。那時候?qū)W拼音，我每天給她做字母卡片，上學(xué)放學(xué)的路上，我就用卡片幫她加強記憶，幫助她咬準(zhǔn)發(fā)音。女兒學(xué)起來很開心也很輕松，我要讓她明白：學(xué)習(xí)不僅是一件快樂的事，更是她自己的事情，別人替代不了的！家長短時間的陪孩子，是為了后面不用時時刻刻陪孩子。有的家長在教孩子時沒耐心，教幾次，孩子還是不會，就會著急脫口而出：“你怎么這么笨呀？”“蠢豬！”甚至打孩子，反復(fù)屢次，孩子潛意識里就認(rèn)為自己真的像豬一樣笨了，索性就不再去動腦筋了！____育可以讓孩子一時變得順從，但創(chuàng)傷會伴隨孩子的一生，會讓孩子破罐子破摔，讓孩子在心里形成了固有的定勢：“反正我怎么努力都是不行的！因為爸爸媽媽都認(rèn)為我笨！”很多家長舍得給孩子花錢花力氣，可就是不舍得花心思和時間。有的家長還會說,我看到孩子一而再、再而三沒寫作業(yè)，我的脾氣就上來了，其實家長假設(shè)一遇到孩子身上存在的問題，不去理性地處理，只是簡單粗暴地著急，一著急就發(fā)脾氣，這也只能說你是一個任性的家長。一個任性的家長，怎么可能不培養(yǎng)出一個任性的孩子呢？哪個人沒有缺點和弱點呢？我們活到四十歲還一身缺點，何況孩子呢？所以培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，一定要有耐心?！笆陿淠景倌陿淙恕?，培養(yǎng)孩子真的是一個很漫長很艱辛的過程，但當(dāng)我看到孩子每一個小小的進(jìn)步的時候，我也會樂在其中。第三、把學(xué)習(xí)當(dāng)作開心的事。假設(shè)把學(xué)習(xí)化作巧克力，孩子都會喜歡；但假設(shè)把學(xué)習(xí)弄成了牛黃解毒丸，不要說孩子，大人都怕。很多家長會跟孩子說“你一定要刻苦學(xué)習(xí)！”是吧？學(xué)習(xí)勤奮是必須的，但假設(shè)用刻苦，往往會讓孩子產(chǎn)生一種錯覺，覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事。其實，要想讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件開心的事來做，家長需要在孩子很小的時候就要注意好好引導(dǎo)。我記得女兒在很小的時候，我就把家里的幾面墻貼滿了我自制的繪畫卡片，比喻我畫一只蝴蝶，旁邊就寫上蝴蝶兩個字；畫一個雞蛋，旁邊就寫上雞蛋。這樣一個星期更換一次，女兒三歲的時候，已經(jīng)能認(rèn)識很多字了，而且能背誦很多詩，女兒還認(rèn)識了許多動植物，而且對繪畫也產(chǎn)生了興趣，連續(xù)六次參加從化市六一書畫大賽獲獎?？赡苡械募议L說“我不會畫畫呀？”可是只要你有心，方法總是會有的，比喻去書店買一些簡筆畫的書，蒙在上面依葫蘆畫瓢照著畫。還可以用音樂，記得那時我錄下女兒背誦古詩和唱歌的聲音，當(dāng)女兒從錄音機里聽到自己的聲音時特備興奮。我還會讓女兒把小腳和小手涂上顏料，在紙上走來走去，，那既是成長的足跡，也是很美的畫呀！有時我成心說這個字媽咪忘記了，戚教師能不能教教我？她最開心的就是當(dāng)我的小教師了，后來只要家里有人來，她就搖頭晃腦地充當(dāng)起小教師來了。我努力給女兒營造一種氣氛，讓女兒從小就覺得學(xué)習(xí)是一種很開心的事，我記得那時候，我在女兒房間的門后面畫了很大一棵蘋果樹，假設(shè)女兒那天表現(xiàn)好，我就會讓女兒的蘋果樹長出一個小蘋果，假設(shè)那天女兒表現(xiàn)得不是很好，我就讓他自己說說，讓她自己從上面摘一個蘋果下來，等到蘋果積累到三十個，我就送女兒一件小禮品，或者帶她去吃一次麥當(dāng)勞或者西餐，這樣女兒既學(xué)到了東西，也從學(xué)習(xí)中得到了限度的滿足。我覺得三歲看大，七歲看老，在孩子小的時候，你用心付出幾年，等到孩子漸漸大了，就像可以自己飛翔的鳥一樣，你就會感覺輕松很多，教起來也容易很多。其實教是為了不教，假設(shè)在孩子小的時候教育缺失了，那么等到發(fā)現(xiàn)問題的時候，就往往很費事。所以，女兒從讀二年級一直到如今，我?guī)缀鯊膩砭蜎]再檢查過女兒的作業(yè)。當(dāng)然這中間女兒也會偶爾有幾次偷懶沒交作業(yè)，或者忘記做，但我只是引導(dǎo)她要端正態(tài)度，讓她自己意識到自己的錯誤，并且讓她補交作業(yè)。與其逼著孩子去學(xué)，家長不如花點心思和時間，多和孩子一起去學(xué)。我記得女兒剛會識字的時候，我買了好多書和女兒一起看，然后看完一個故事，我們就比賽把故事講出來，有時我成心講得不好，輸給女兒，讓女兒幫我接著講完，這時候女兒可開心了，覺得她已經(jīng)比媽媽還棒了！很多教育專家說過，孩子學(xué)習(xí)才能的上下，其魔法就是課外閱讀，但凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果會比不閱讀的孩子好很多。這一點我深有體會，從女兒識字開始，我就給女兒買很多的書籍，我覺得閱讀一定要有選擇性，不能盲目去讀，讀那些無意義的書籍既浪費時間也浪費金錢。給女兒買的每一本書，一般我會先去粗略地讀一讀，我會引導(dǎo)女兒去看那些既有教育意義，又可以體驗到文采和鍛煉她的思維才能的書。有時我也會跟女兒一起看，她就會嘰嘰喳喳說過不停，和我討論書中的知識點。女兒最喜歡去的地方就是去天河城新華書店，我?guī)缀趺磕甓紩ツ抢餅榕畠嘿I幾套書。所以女兒的知識面很廣，興趣也很廣泛。第四、培養(yǎng)孩子良好的品格。品格決定命運，童年決定一生。其實對孩子進(jìn)展品德方面的教育，言傳不如身教。有的家長在家很不注意自己的言行，比喻經(jīng)常在孩子面前說粗話，所以我們也經(jīng)常在課堂上看到有些學(xué)生說粗話。有的家長動不動就動粗，使得孩子也很暴躁，很沒有耐心。有的家長還會給孩子灌輸一種思想：“不用怕，我們家有的是錢！”俗話說：“授之以魚不如授之以漁”，孩子總有獨立的一天，他的路需要他自己去走，這一路上會遇到很多意想不到的事情。我們應(yīng)該交給孩子一種積極、安康、向上的思想，我覺得這比什么都重要。在這樣一個物質(zhì)急速膨脹的社會，很多人喪失了精神層面的東西，過度地去追求物質(zhì)，給孩子的人生觀和價值觀產(chǎn)生很大的影響。其實人活到最后，才會明白：“神馬都是浮云！”平平淡淡才是真！我記憶最深化的就是在女兒很小的時候，我就不斷地教育女兒：這個世界上，親情、開心和安康最重要！所以當(dāng)別人問她的時候，她小小年紀(jì)就說：“開心最重要！”把別人都逗笑了。我送給了女兒一句話，并要她牢牢記在心里：“禮遇別人，快樂自己！”我常常告訴她：其實人有時候吃點小虧是福氣，千萬不要教育孩子從小去貪圖小廉價，要學(xué)會寬容，不要因為一點點小事去跟別人緊緊計較。雖然我在這里說這個話有的家長不一定贊同，但我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路。還有，作為家長，我們要以身作那么，不能在孩子面前說謊?？赡苡行┘议L會說：“我的孩子精得很，比我還能說大話！”可是大家都知道，孩子從一出生開始，是一張白紙，是不會說謊的！孩子說謊有兩個原因，一個是模擬大人，一個是迫于壓力。當(dāng)你的孩子開始對你說謊，這其實是一個信號，說明孩子在潛意識里已經(jīng)不相信自己的家長了。作為強勢方的家長必須進(jìn)展反思，必須改變自己，否那么會越來越費事。其實犯錯誤是兒童的必修課，家長不要一看到孩子犯了一點點錯誤，就大驚小怪，家長要學(xué)會接納孩子的錯誤。很多孩子出現(xiàn)問題，并不是品德問題，而是心里問題，怕家長罵，怕教師批評。當(dāng)女兒犯錯誤的時候，我也曾有過發(fā)脾氣，但是當(dāng)我冷靜下來時，我覺得原諒女兒、跟女兒講道理，效果。我記得那時候女兒才六歲，我們剛搬來玫瑰園，樓下一個小姐姐教唆女兒回家拿大人的錢，然后去樓下小賣部買東西分給大家一起吃，后來我知道了，一聽說女兒拿錢了，先問女兒拿錢了嗎？女兒嚇得不敢不出聲，她以前從來不拿大人的錢的，我就狠狠地照著她屁股打了幾下，當(dāng)時她哭得很傷心，不停地對我說“媽咪，我以后不敢了！”看著女兒瑟瑟發(fā)抖的身子，我一下子意識到自己犯了一個多大的錯誤呀！我當(dāng)時也哭了，我懊悔極了，真想抽自己幾下。我冷靜下來之后，就拉著女兒的小手說：“媽咪剛剛犯了一個嚴(yán)重的錯誤！你偷偷拿錢是不對，但媽咪打你是錯上加錯！媽咪跟你抱歉，我知道，菲菲其實很有愛心，想買一些東西給小朋友吃，所以因為你的愛心，你應(yīng)該而得到媽咪的表揚！但是，你想要買東西，一定要跟媽咪商量，要想交到好朋友，靠東西去討好別人，是不正確的，交朋友靠的是真誠。容許媽咪：你的這雙小手，以后可不可以隨意再去拿別人的東西，包括家人的，你能做到嗎？”我和女兒拉鉤，從那以后，女兒就再沒隨意拿過別人的東西了。第五、做孩子的朋友。五年級的孩子漸漸有了自己的思想和個性，她們變得有點叛逆，以致于我們突然感覺孩子長大