宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫

典型示例:請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上適當(dāng)?shù)木渥樱M成前后呼應(yīng)的排比句。

見到茂密的森林，你只盼無(wú)愧地做森林中挺拔的一棵；見到美麗的花園，你只盼無(wú)愧地做花園中普通的一朵；______

，

________________。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能扮美春天；____________，______________。這樣人生就無(wú)悔了。

[分析]做此題要注意三個(gè)方面的問(wèn)題。一是領(lǐng)會(huì)句中修辭手法的運(yùn)用，除了要求的排比外還有比喻。二是要注意比喻的前后對(duì)應(yīng)及大與小的包容關(guān)系，如森林與樹、花園與花。三是設(shè)喻角度不能重復(fù)。

見到奔騰的江河

你只盼無(wú)愧地做浪花中的一滴

雖是一滴

卻能滋潤(rùn)大地

[誤例]見到威風(fēng)的動(dòng)物,你只盼無(wú)愧地做動(dòng)物中的一個(gè).雖是一個(gè),卻能嚇唬別人.看例句:例句一：你不是鮮艷的花朵，而是為花輸送養(yǎng)料的根須。例句二：你不是光彩奪目的珍珠，而是孕育珍珠的蚌殼。例句三：你不是高聳入云的燈塔，而是燈塔下面的基石。例句四：你不是燦爛的彩霞，而是云霞中的一粒水珠。例句五：你不是春天里的鮮花，而是花下肥沃的土地。例句六：你不是雄姿英發(fā)的塑像，而是塑像下的一塊墊石。

看例句一、愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。二、愛(ài)心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)心是一首動(dòng)聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣。三、愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛(ài)心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好。四、愛(ài)心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛(ài)心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖。綜合性題目

——宣傳、標(biāo)語(yǔ)、廣告語(yǔ)的擬寫標(biāo)語(yǔ)和宣傳語(yǔ)的寫法：1．緊扣活動(dòng)主題來(lái)寫標(biāo)語(yǔ)如“母親河溯源”“辨別不良廣告”“共建綠色家園”、“書香滿校園”等為主題的，都要緊緊的扣住雙引號(hào)里面的主題，但要間接改寫。（1）直接引用全部主題詞句：①以“保護(hù)母親河”為主題，設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如保護(hù)母親河，人人都有責(zé)保護(hù)母親河，從你我做起保護(hù)母親河，是你我共同的責(zé)任②以“共建綠色家園”為主題，設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如：共建綠色家園，建設(shè)美好未來(lái)③以“辨別不良廣告”為主題的，局部引用了“不良廣告”四個(gè)字詞。如：關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)，杜絕不良廣告。辨別不良廣告，爭(zhēng)做文明市民2、直接、間接引用古詩(shī)詞名句以“書香滿校園”為主題的：如：（1）直接引用：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。3、用萬(wàn)能標(biāo)語(yǔ)套用的：(做筆記)公式（1）：_________,人人有責(zé)。如：節(jié)約用水，人人有責(zé)。/節(jié)能減排，人人有責(zé)。公式（2）：_________,____靠大家。學(xué)校是我家，美化靠大家。/地球是我家，綠化靠大家。公式（3）：_________,____你我___。保護(hù)母親河，從你我做起/伸出你的手，關(guān)愛(ài)你我他。伸出你的手，溫暖我的心。公式(4):_____因你而____,_________。生活因你而美麗，節(jié)能減排幸福來(lái)。擬寫廣告語(yǔ)方法講解題目：請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(在10~20個(gè)字之間)(4分)

1、運(yùn)用修辭①．對(duì)偶“點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海，片片真情暖人間”②.對(duì)比“獻(xiàn)出的血有限，獻(xiàn)出的愛(ài)無(wú)限”，“好人獻(xiàn)上一滴血，病者除卻萬(wàn)分憂③．仿擬“鮮血誠(chéng)寶貴，救人品更高”，“鮮血誠(chéng)可貴，助人價(jià)更高”“但愿人長(zhǎng)久，熱血注心田”④．比喻“血，生命的源泉，友誼的橋梁⑤．設(shè)問(wèn)“為何血濃于水？因有愛(ài)在其中”，“你想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？你愿為他人獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心嗎？請(qǐng)參加無(wú)償獻(xiàn)血⑥.比興“波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！”⑦排比“我健康，我獻(xiàn)血，我自豪！”

2．講究押韻如“人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛(ài)”，“一點(diǎn)熱血助他人，一顆愛(ài)心好精神”，“你血輸在我身，你情溶入我心”，“生命在呼喚，血液在期待，獻(xiàn)出您的愛(ài)。”3、力求簡(jiǎn)潔愛(ài)我中華，捐我熱血。你的鮮血，我的生命。血一袋，救人一命。

4、句式多樣①無(wú)償獻(xiàn)血人幫人，無(wú)限關(guān)愛(ài)心暖心。②比獻(xiàn)出的血更寶貴的是你的真情。③手拉手，心連心，獻(xiàn)血不分你我他。題目：請(qǐng)擬一條以“說(shuō)普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠(chéng)，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(在10--20個(gè)字之間)(4分)

對(duì)偶：“說(shuō)地地道道普通話，做堂堂正正中國(guó)人！”，“說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”；雙關(guān)：就是利用雙關(guān)賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。如“說(shuō)好普通話，‘知音’遍華夏”，“知音”二字，一語(yǔ)雙關(guān)。利用雙關(guān)語(yǔ)作為公益廣告詞，能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性，詞淺意深，回味無(wú)窮。比喻：“普通話——13億顆心與心之間的橋梁”，“普通話——人類溝通的橋梁；普通話——人類智慧的結(jié)晶”等，形象生動(dòng)地說(shuō)明了各自的作用。押韻：如“說(shuō)好普通話，方便你我他”，“推廣普通話，溝通你我他”，“請(qǐng)講普通話，不分你我他；講好普通話，共愛(ài)一個(gè)家”，其他：如“請(qǐng)講普通話，講清普通話”“讓普通話不普通，讓平凡人不平凡”，通過(guò)字詞的巧妙排列，造成語(yǔ)音，語(yǔ)義上的循環(huán)往復(fù)，既有要求，又有標(biāo)準(zhǔn)，使人產(chǎn)生深刻的印象?！按罅ν茝V普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。”，“推廣普通話，靠你、靠我、靠大家”，“講好普通話，朋友遍天下”，“說(shuō)好普通話，走遍神州都不怕”，“56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話”，“普通話——中國(guó)人都會(huì)說(shuō)，全球人都想說(shuō)”、“說(shuō)好普通話，走遍天下都不怕”、“今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話，要說(shuō)就說(shuō)普通話”、“學(xué)習(xí)普通話！我們一直在努力！”、“做普通人，講普通話”。等

1．請(qǐng)擬一條以“購(gòu)買體彩”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態(tài)度真誠(chéng)，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（在10—20個(gè)字之間）1、愛(ài)心需長(zhǎng)久，奇跡在左右；