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學(xué)校頒獎典禮的主持詞學(xué)校頒獎典禮的主持詞男:各位老師女:各位同學(xué)合:大家晚上好!男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽春雨。男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。男:今天是個好日子,博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!女:今天是個好日子,激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量!女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為20**年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?合:下面我們宣布,七年級二班20**-20**年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始!合:有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!男:請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!男:接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進(jìn)一步。合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼?。合:下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責(zé),他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學(xué)校。女:他們學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀。合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!合:讓我們?yōu)樗麄児恼?。男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,女:但是他們一直在努力,一直在進(jìn)步,像草一樣頑強(qiáng)。合:讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞但又常常沖鋒在前。女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻(xiàn),讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎項。男:劉鑫同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué),多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。男:呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜,王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲獎獲得名副其實。女:夏瑞林同學(xué)身為我們的報務(wù)員,認(rèn)真工作,準(zhǔn)時將最新的外界消息帶入班級。男:肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通,是老師的好助手。女:尹呈今同學(xué)是班級的.圖書管理員,他認(rèn)真記錄書籍借還情況,負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。男:鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權(quán)負(fù)責(zé)班級安全;并且,他還掌管班級財務(wù),任勞任怨。而他,不負(fù)眾望,恪盡職守,這個獎項當(dāng)之無愧。女:王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質(zhì)的見證。男:崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!女:說到顧聿來同學(xué),大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認(rèn)的一級棒。合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻(xiàn)給了班級七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!男:天道酬勤,歲月流金。女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。男:今天,我們有最美的鮮花女:今天,我們有最美的頌歌男:讓我們銘記這一刻女:讓我們珍惜這一切男:新的一年,開啟新的希望,女:新的一年,承載新的夢想,男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,女:新的一年,我們共同譜就世紀(jì)華彩!男:20**年,讓我們共同期待再譜新篇章,女:20**年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!男:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天,女:走進(jìn)——繁榮美好的未來!合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強(qiáng)的集體,為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學(xué),向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束合:祝大家幸福安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見!【學(xué)校頒獎晚會主持詞(二)】開場尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),B:親愛的老師、同學(xué)們:C:大家合:晚上好!D:這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。A:師者如蘭,德藝雙馨B:師德如水,潤物無聲C:師者如燭,嘔心瀝血D:師德如光,照亮前程A:良師益友六載春秋,三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學(xué)高為師身正為范,桃李天下如沐春風(fēng)C:為拉近師生距離,讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情,自2010年起,“”主題活動已成功走過6個春秋。D:在這個過程中,我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬,同事認(rèn)可,學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。A:為人,他們胸襟博大廣納百川B:為學(xué),他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;C:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;D:為友,他們關(guān)懷備至平易近人A:下面,我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo):。。。。。C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。(A/B主持人下)第一章師恩似海節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》C:感謝。。。老師。C:在我們的校園里,總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。D:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。頒獎環(huán)節(jié)一:A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。B:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。B:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師,祝賀你們。節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn),是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖,支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展,而我們也在校園里專心科研,發(fā)展校園文化建設(shè)。B:從4月11號開幕到今天的閉幕式,研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。節(jié)目3器樂合奏《歡沁》A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。A:一琴一瑟,奏響高山流水。B:一言一彳丁,彰顯師生情誼。A:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。第二章潤物無聲節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化,越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式,向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。D:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名,其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上,學(xué)術(shù)上他們悉心專研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號的導(dǎo)師頒獎。首先,讓我們通過一段視頻認(rèn)識一下第一位導(dǎo)師。B:有請。。。。老師上臺。A:(頒獎詞)B:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)B:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。為表達(dá)對。。。老師的敬意,校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品,“?!弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡曌YR。。。老師。節(jié)目5舞蹈《影子舞》A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。A:那靈動的舞步,獨具特色的風(fēng)格,那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。B:接下來,來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。A:猶記得兒時最熟悉的旋律,老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。B:老師與學(xué)生相差的是年齡,不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。掌聲有請。第三章桃李滿園節(jié)目7舞蹈《茉莉花》A:感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演,A:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。B:導(dǎo)師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。B:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》頒獎環(huán)節(jié)三A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。A:一份期望、一分耕耘,短短兩三年的循環(huán),導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。B:下面讓我們繼續(xù)為“”進(jìn)行頒獎。節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。A:老師的崗位普通、平凡,但又是何等的不尋常,他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才,卻付出了自己的青春歲月。B:是啊,我們多么希望能傳
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