九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-16《新聞兩則》課件-冀教版

人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江毛澤東1精品課件教學(xué)目標(biāo)1.把握課文中的人物、事件，認(rèn)識(shí)中國(guó)革命勝利來(lái)之不易，并從中獲得有益啟示。2.了解新聞的特點(diǎn)、新聞的結(jié)構(gòu)、新聞的六大要素。2精品課件新聞的有關(guān)知識(shí)：一、新聞的特點(diǎn)：

新聞這種文體從廣義上來(lái)講，包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。從狹義上來(lái)講，只指消息，本文就是一篇報(bào)道及時(shí)的消息。

消息有三個(gè)特點(diǎn)：

1．讓事實(shí)說(shuō)話，內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，不能虛構(gòu)或夸張。

2．報(bào)道迅速及時(shí)。3．簡(jiǎn)明扼要。二、新聞的要素：

六要素（也就是記敘要素）：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。3精品課件新聞的有關(guān)知識(shí)：三、新聞的結(jié)構(gòu)：新聞的結(jié)構(gòu)有五部分，即標(biāo)題（分為：主標(biāo)、引標(biāo)、副標(biāo)）、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。四、新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn)：以記敘為主，可適當(dāng)議論4精品課件毛澤東(1893—1976)，字潤(rùn)之，中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家、書法家和詩(shī)人。其主要著作收在《毛澤東選集》中，其他已公開(kāi)發(fā)走近作者行的著作有《毛澤東書信選集》《毛澤東農(nóng)村調(diào)查文集—》《毛澤東新聞工作文選》和《毛澤東詩(shī)詞集》等。5精品課件

“人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”這一文題，高度概括了渡江部隊(duì)，渡江人數(shù)以及渡江時(shí)的區(qū)域之廣、氣勢(shì)之大。１.文題闡釋文題背景6精品課件

本文選自1981年7月9日《人民日?qǐng)?bào)》。是毛澤東為新華社寫的新聞稿，在1949年4月24日的《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。1947年7月到9月，中國(guó)人民解放軍在全國(guó)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻階段。1948年秋天，人民解放軍連續(xù)發(fā)起遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，給國(guó)民黨反動(dòng)派以致命的打擊。為了支撐殘局，蔣介石大搞和平談判陰謀。1949年1月21日蔣介石宣布下野，由李宗仁代總統(tǒng)。在這歷史的緊要關(guān)頭，毛澤東在2．創(chuàng)作背景文題背景7精品課件1948年12月31日為新華社寫了一篇新年獻(xiàn)詞《將革命進(jìn)行到底》。1949年4月15日，國(guó)共雙方談判。南京國(guó)民黨政府拒絕在和平協(xié)議上簽字。4月21日，毛澤東發(fā)布了“向全國(guó)進(jìn)軍”的命令。21日清晨，人民解放軍即執(zhí)行最高統(tǒng)帥的進(jìn)軍令，在西起九江的湖口，東至江陰，長(zhǎng)達(dá)一千余華里的戰(zhàn)線上，發(fā)起了渡江戰(zhàn)役，國(guó)民黨反動(dòng)派慘淡經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，一觸即潰。23日晚，人民解放軍解放南京，宣告國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)的覆滅。這篇新聞報(bào)道了人民解放軍橫渡長(zhǎng)江的情況，這是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)史上的偉大勝利的歷史記錄。8精品課件蕪湖()荻港()潰退()督戰(zhàn)()殲滅()晨曦()攜帶()無(wú)恙()銳不可當(dāng)()精神抖擻()díkuìdūWújiānxié易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字

xīsǒudāngyàng9精品課件

課前預(yù)習(xí)

2.多音多義字

殷yīn(

)yān(

)jiě(

)jiè(

)xiè(

)解殷勤殷紅解數(shù)解放押解10精品課件在軍事上有重要意義的、有鞏固的防御設(shè)備的據(jù)點(diǎn)。精神飽滿的樣子。原指人平安沒(méi)有疾病，后泛指平平安安沒(méi)有受到任何損傷。氣勢(shì)旺盛，勇往直前，不可抵擋。當(dāng)，抵擋。神采奕奕：安然無(wú)恙：銳不可當(dāng)：要塞：詞語(yǔ)釋義11精品課件③用幾段話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。①用一句話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容；②用一段話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容；“人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”這一句話說(shuō)出了課文的內(nèi)容；課文開(kāi)頭第一、二句話簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的說(shuō)出了全文的內(nèi)容；

課文中關(guān)于中路軍、西路軍、東路軍三個(gè)層次的內(nèi)容說(shuō)出課文的內(nèi)容。用一個(gè)語(yǔ)句單獨(dú)介紹新聞的內(nèi)容就叫標(biāo)題

用一段話在開(kāi)頭介紹新聞的內(nèi)容就叫導(dǎo)語(yǔ)

用幾段話具體地介紹新聞的內(nèi)容就叫主體請(qǐng)同學(xué)們用三種方式把課文的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)：12精品課件

人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江

新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電

人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)30萬(wàn)人。21日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)2/3，余部23日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。我東路35萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。導(dǎo)語(yǔ)主體13精品課件閱讀課文，思考問(wèn)題a、在課文中圈出記敘的六要素。人物（人民解放軍百萬(wàn)大軍）時(shí)間（從20日夜）地點(diǎn)（1000余華里的戰(zhàn)線）事情的起因（人民解放軍要橫渡長(zhǎng)江，進(jìn)而解放全中國(guó)）事情的經(jīng)過(guò)（分三路大軍橫渡長(zhǎng)江，23日可全部渡）事情的結(jié)果（人民解放軍全線告捷）b、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容。說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

本文通過(guò)全面報(bào)道震驚中外的渡江戰(zhàn)役的概況，贊揚(yáng)了中國(guó)人民解放軍的司令部和各路軍指揮部運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外的指揮才能．表明了全黨全軍團(tuán)結(jié)一心，同仇敵愾，所向無(wú)敵的大無(wú)畏的革命精神．重點(diǎn)研討14精品課件1、標(biāo)題：簡(jiǎn)潔、概括。其中“百萬(wàn)”、“橫渡”二詞氣勢(shì)磅礴，勝利豪情躍然紙上。表現(xiàn)了人民解放軍無(wú)堅(jiān)不摧的力量和壓倒一切敵人的氣勢(shì)。2、電頭：“新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電”交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。電頭的作用：表明材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)。著名通訊社名稱：新華社（中國(guó)）美聯(lián)社（美國(guó)）路透社（法國(guó)）塔斯社（俄羅斯）共同社（日本）c、找出本文的標(biāo)題、電頭及其作用、導(dǎo)語(yǔ)、主體，給主體部分分層，找出主體中的議論句子并說(shuō)說(shuō)它的作用。15精品課件3、導(dǎo)語(yǔ)：

人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功。從渡江人數(shù)、戰(zhàn)線及渡江區(qū)域三個(gè)方面總領(lǐng)全文。

“不含”，是“不包括”的意思。用在表明地點(diǎn)的句子內(nèi)，語(yǔ)意明確，不發(fā)生歧義。（因?yàn)楫?dāng)時(shí)“九江”還沒(méi)有解放）

“西起九江，東至江陰”為什么不宜改為“東起江陰，西至九江”？

答：這樣才與主體部分介紹西、東兩路大軍渡江情況的順序相吻合。16精品課件4、主體：詳述三路大軍渡江戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)，并指出我軍渡江勝利的重要意義。一層：寫中路軍渡江情況。二層：寫西路軍渡江情況并加以評(píng)論。三層：寫東路軍渡江情況。找出主體中的議論句子，并說(shuō)說(shuō)它的作用？

“此種情況……都很泄氣”（“此種情況”指代什么？）

答：揭露了敵軍潰敗的原因，突出了我軍的英勇善戰(zhàn)，大長(zhǎng)了我軍士氣，滅掉了敵人的威風(fēng)。17精品課件

主體部分先寫西路軍后寫東路軍的主要原因是（）A、長(zhǎng)江是自西向東流的。B、西路軍在東路軍之前渡江。C、為了詳寫東路軍。D、西路軍和中路軍所遇敵情一樣。D

最能反映國(guó)民黨廣大官兵厭戰(zhàn)情緒的句子是？答：“國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣?！?8精品課件

中路、西路大軍的渡江情況，哪是詳寫的？哪是略寫的？為什么要這樣安排？

中路軍寫得簡(jiǎn)略，是因?yàn)樾氯A社在此前已經(jīng)有關(guān)于中路軍的詳細(xì)報(bào)道（見(jiàn)《我三十萬(wàn)大軍勝利渡過(guò)長(zhǎng)江》）。西路大軍寫得稍詳，是因?yàn)槎山谶M(jìn)行中，有些事情需要交待，如“至發(fā)電時(shí)止，該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)2／3，余部23日可渡完”。已渡過(guò)的“正向南擴(kuò)展中”，預(yù)示了戰(zhàn)役的前景。19精品課件本文語(yǔ)言方面的特點(diǎn)：（2）簡(jiǎn)潔而具有氣勢(shì)。如導(dǎo)語(yǔ)中“百萬(wàn)大軍”、“沖破敵陣”、“橫渡長(zhǎng)江”，再比如“英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)”，“敵軍則紛紛潰退,

毫無(wú)斗志”。（3）字里行間洋溢著勝利的豪情。（1）準(zhǔn)確：如“1000余華里”、“24小時(shí)內(nèi)”、“至發(fā)電時(shí)止”、“余部”等。20精品課件閱讀理解

1.怎樣把握《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》這篇新聞的諸種要素?新聞的要素，也是記敘要素，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。新聞比較簡(jiǎn)短，把握新聞的六要素也不難。只要把六個(gè)要素化成六個(gè)問(wèn)題，閱讀的時(shí)候留意這六點(diǎn)，時(shí)刻注意，就能清楚地把握了。例如讀到“20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)30萬(wàn)21精品課件人”，心里懸著這六個(gè)問(wèn)題，就會(huì)注意：人物——中路軍30萬(wàn)人；時(shí)間——20日夜起24小時(shí)內(nèi)；地點(diǎn)——安慶、蕪湖線；原因——要渡江；經(jīng)過(guò)——突破安慶、蕪湖線；結(jié)果——渡過(guò)30萬(wàn)人，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)。一般新聞作品的各種要素不像這樣集中，但把握要素的方法是一致的。這篇新聞，分述中路軍、西路軍、東路軍，因此要分別把握各種要素。22精品課件整體感知30萬(wàn)大軍35萬(wàn)大軍5萬(wàn)大軍占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，控制江陰，封鎖長(zhǎng)江時(shí)間部隊(duì)部隊(duì)人數(shù)進(jìn)展20日夜起至22日22時(shí)21日下午5時(shí)起至22日22時(shí)20日下午5時(shí)起至22日22時(shí)中路軍西路軍東路軍

突破安慶、蕪湖線占領(lǐng)貴池——彭澤線23精品課件1．語(yǔ)言風(fēng)格

《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》這則消息語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，氣勢(shì)磅礴。導(dǎo)語(yǔ)寫得簡(jiǎn)練、明快，不足五十字，就交代了渡江大軍的數(shù)量、渡江戰(zhàn)線的長(zhǎng)度、渡江作戰(zhàn)的地點(diǎn)以及渡江作戰(zhàn)的結(jié)果?！皼_破”“橫渡”等詞語(yǔ)，形象地表現(xiàn)出我軍銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)。寫中路軍渡江用“突破”一詞，十分準(zhǔn)確，因?yàn)橹新奋娛紫榷山?，在敵人千里防線上打開(kāi)了第一個(gè)缺口。本文用詞不僅準(zhǔn)確，而且富于變化。如寫西路軍和東路軍渡江，一個(gè)用“開(kāi)始”，一個(gè)用“發(fā)起”，不相重復(fù)；文中還常用四字短語(yǔ)，如“百萬(wàn)大軍”“紛紛潰退”“英勇善戰(zhàn)”“銳不可當(dāng)”等等，使文章顯得感情鮮明，氣勢(shì)雄渾。鑒賞與寫作24精品課件敘議結(jié)合?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》在報(bào)道中路軍進(jìn)展情況后，插入一段簡(jiǎn)要的議論，指出我軍之所以取得勝利的原因，一是我軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；二是國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了。這種議論不僅交代了我軍取勝、敵軍失敗的軍事和政治上的原因，更重要的是由此進(jìn)一步使讀者了解了整個(gè)國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)必然覆滅的命運(yùn)，從而深化了報(bào)道的主題。去粗取精。《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》本應(yīng)對(duì)場(chǎng)面如此廣闊、史無(wú)前例的書大戰(zhàn)役，報(bào)道得詳盡一些，諸如事前如何準(zhǔn)備、臨戰(zhàn)如何動(dòng)員、戰(zhàn)士們?nèi)绾文θ琳?、廣大工農(nóng)群眾又是如何積極支援的等等，但作者卻僅僅選擇了最能表現(xiàn)這場(chǎng)戰(zhàn)役基本情況和最突出中心的我三路大軍渡江作戰(zhàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、戰(zhàn)績(jī)以及勝利的原因來(lái)寫，其余則未提及。這固然是“新聞”體裁的特殊需要，卻也體現(xiàn)了作者善于摘要記事的功力。寫作技法25精品課件問(wèn)：三路軍為什么按中、西、東的順序來(lái)安排？１、“20日夜起”“21日下午五時(shí)起”和“正是湯恩伯到蕪湖的那一天”等表明日期、時(shí)間的詞語(yǔ)，顯示了三個(gè)層次所敘事實(shí)在時(shí)間上的先后相承、緊密銜接。２、在內(nèi)容和寫法上，三個(gè)層次寫得有同有異，有詳有略：中路軍寫得簡(jiǎn)略（因?yàn)?月22日2時(shí)，新華社播發(fā)的《大軍三十萬(wàn)昨日渡過(guò)長(zhǎng)江》已作過(guò)報(bào)道），另外兩路軍隊(duì)寫得詳細(xì)；中路軍、西路軍所遇之?dāng)场凹娂姖⑼?，毫無(wú)斗志”，在敘述這一情況時(shí)作者分析了其中的原因，而東路軍所遇敵軍“抵抗較為頑強(qiáng)”，文中敘述了我軍在“整天激戰(zhàn)”中“已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场??？梢?jiàn)這三個(gè)層次在內(nèi)容和寫法上也是在統(tǒng)一中有變化，避免重復(fù)雷同，力求相互配合。26精品課件3．借鑒應(yīng)用

依時(shí)敘事?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》寫三路大軍渡江作戰(zhàn)的情況，是按時(shí)間順序安排的。這樣安排，場(chǎng)面雖大，但大而不亂；內(nèi)容雖多，但多而不雜。詳略得當(dāng)?！度嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》報(bào)道各戰(zhàn)線時(shí)，并沒(méi)有平均使用筆墨，對(duì)東路軍的情況寫得比較詳細(xì)突出。這是因?yàn)閿橙说姆谰€比較鞏固，“此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)”，更重要的是，這一地區(qū)在戰(zhàn)略上有重要意義，直接關(guān)系到能否直接包圍敵軍，解放南京。因此，在報(bào)道我軍進(jìn)展時(shí)，和中西兩路軍有所不同，一是較具體地寫了戰(zhàn)斗情況；二是更詳盡地寫了戰(zhàn)果。27精品課件

蔣建科，人民日?qǐng)?bào)社記者、教科文部主任編輯。1964年11月生于陜西楊凌，1986年8—月從西北農(nóng)林科技大學(xué)植物保護(hù)系畢業(yè)后分配到人民日?qǐng)?bào)教科文部從事科技新聞報(bào)道工作。曾多次隨“遠(yuǎn)望號(hào)’’測(cè)量船遠(yuǎn)征太平洋，參加某衛(wèi)星發(fā)射報(bào)道，深入酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道“神舟”四號(hào)發(fā)射盛況?，F(xiàn)主要從事專利、地震、核工業(yè)、航天、地質(zhì)以及農(nóng)業(yè)科技新聞等方面的報(bào)道，已累計(jì)發(fā)表科技新聞上百萬(wàn)字，先后獲第三屆全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)短新聞獎(jiǎng)等全國(guó)性及行業(yè)性新聞獎(jiǎng)40余個(gè)，獲人民日?qǐng)?bào)精品獎(jiǎng)等人民日?qǐng)?bào)好新聞獎(jiǎng)20余個(gè)。著有《農(nóng)業(yè)新聞學(xué)》專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。走近作者28精品課件

“飛天英雄凱旋”這一文題，精練、簡(jiǎn)潔?！帮w天英雄”既點(diǎn)明了主要事件，同時(shí)，“英雄”一詞，也表達(dá)出了作者對(duì)楊利偉的贊頌和敬意?！皠P旋”則交代了“飛天”令人振奮和驕傲的結(jié)果。１.文題闡釋文題背景29精品課件2．創(chuàng)作