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文檔簡介

第10課美國、歐洲、日本經(jīng)濟的發(fā)展美國是世界上最為富強的國家。50——70年代:70年代:80年代:90年代:總的來看,戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出()特點:周期性經(jīng)濟高速發(fā)展,進入“黃金時代”;經(jīng)濟危機嚴重,進入“滯脹時期”;通貨膨脹明顯,債務(wù)負擔沉重;持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進入新經(jīng)濟時代。

高速發(fā)展與停滯不前交織在一起一、美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點:1、高速發(fā)展:2、周期性特點:3、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):發(fā)展速度處于西方發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展的前列;經(jīng)歷了繁榮—危機—持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過程;(高速發(fā)展與停滯不前交織在一起)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達,科技含量高。頂尖的太空技術(shù)火星探測器退役的航天飛機阿波羅登月工程從太空看地球科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力思考:戰(zhàn)后(50~70年代)西歐經(jīng)濟出現(xiàn)持續(xù)高速發(fā)展的原因。第三次科技革命的推動歐洲國家雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ);國家加強對經(jīng)濟的宏觀指導(dǎo);美國的大力扶植;二、從歐洲共同體到歐洲聯(lián)盟1、背景:(1)二戰(zhàn)后西歐大傷元氣,國際地位顯著下降;美蘇冷戰(zhàn);西歐在美國的援助下,通過政策調(diào)整,利用自身優(yōu)勢,經(jīng)濟迅速發(fā)展,50~70年代西歐經(jīng)濟持續(xù)繁榮。(2)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切。歐洲國家聯(lián)合的目的2、目的:為振興經(jīng)濟,促使經(jīng)濟更快發(fā)展,抗衡蘇聯(lián)、東歐,擺脫美國控制,提高競爭力和自我保護能力,提高國際地位,擴大國際影響力。走上聯(lián)合自強的道路。

3、步驟歐洲聯(lián)盟的建立與發(fā)展1951年西歐六國組建“歐洲煤鋼聯(lián)營”

1958年歐洲六國組建“歐洲經(jīng)濟共同體”“歐洲原子能聯(lián)營”1967年三個機構(gòu)合并成“歐洲共同體”

1991年歐共體12國簽署《歐洲聯(lián)盟條約》1993年歐洲聯(lián)盟建立(歐洲經(jīng)濟政治聯(lián)盟)1999年歐洲單一貨幣——歐元正式啟動到2003年歐盟共有15個成員國到2004年歐盟已擁有25個成員國99版歐元系列100歐元200歐元500歐元歐盟是目前世界上最大的經(jīng)濟體。新歐盟總部大廈與歐盟旗幟

歐洲聯(lián)盟建立的宗旨和作用歐盟成立后,歐盟成員國之間資源共享,優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展,有利于國際地位提高,有利于世界多極化發(fā)展。歐盟是目前世界上最大的經(jīng)濟體。宗旨:“通過建立無內(nèi)部邊界的空間,加強經(jīng)濟、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和建立最終實行統(tǒng)一貨幣的經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟,促進成員國經(jīng)濟和社會的均衡發(fā)展”,“通過實行共同外交和安全政策,在國際舞臺上弘揚聯(lián)盟的個性”。作用:三、日本經(jīng)濟的發(fā)展1.原因(1)二戰(zhàn)后,美國在日本進行了社會改革,推行非軍事化政策。(2)20世紀50年代,美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶植日本。(3)日本政府制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策,引進最新的科技成就,發(fā)展教育和科學技術(shù)。2、日本發(fā)展的過程(1)20世紀50年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國的世界上第二號資本主義大國。(2)80年代中期以后,日本實行“科技立國”政策,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。3.日本發(fā)展的表現(xiàn)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平提高了,日本的國際地位也得到加強。1964年,日本東京成功地舉辦了第18屆奧運會。20世紀七八時年代以來,日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹,軍費支出不斷增加,引起亞洲鄰國的關(guān)注和不安。世界上第一條也是最著名的一條高速鐵路就是日本第一條新干線──東海道新干線。東海道新干線起于東京,止于大阪,全長515.4千米。行駛在這段高速鐵路上的列車,最高時速可達每小時210千米。新干線建成以后,從東京到大阪乘火車只需要3小時20分鐘,比原來節(jié)約了大約一半時間。暢銷世界的日本電子產(chǎn)品日本現(xiàn)代化的汽車生產(chǎn)線科技是第一生產(chǎn)力!2005年日本躋身安理會成非常任理事國小泉美夢先進的空軍力量裝備盡量的陸戰(zhàn)部隊性能先進的龐大的海戰(zhàn)力量日本政要屢次參拜靖國神社,日本右翼勢力日益猖獗。2001年4月韓國群眾集會,抗議日本審定通過歪曲歷史的教科書思考:二戰(zhàn)后西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,找出其共同點。你覺得其中哪些經(jīng)驗值得中國借鑒?共同點:都得到美國在經(jīng)濟上的援助或扶植;都大力引進最先進的科學技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。借鑒:要善于抓住機遇,注意加強國際間經(jīng)濟聯(lián)系;要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;積極引進先進科技,大膽創(chuàng)新;堅持改革開放,堅持社會主義道路,制定適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。美國、歐盟和日本經(jīng)濟發(fā)展的原因國家、地區(qū)個因共因美國歐盟日本

第二次世界大戰(zhàn)使美國經(jīng)濟遙遙領(lǐng)先,成為世界第一強國美蘇冷戰(zhàn);為振興經(jīng)濟,抗衡蘇聯(lián)、東歐,擺脫美國,走上聯(lián)合自強道路美國的經(jīng)濟扶植,日本政府與人民的努力,重視科技教育。和平的環(huán)境;科技的推動;政策:國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟(羅斯福新政成功經(jīng)驗)課堂小結(jié)鞏固練習1.第二次世界大戰(zhàn)以后,成為資本主義世界霸主的國家是()A.日本B.美國C.歐盟D.聯(lián)邦德國

2.西歐和其他發(fā)達資本主義國家進入了戰(zhàn)后經(jīng)濟高速發(fā)展的“黃金時代”是在()

A.50~60年代末B.70~80年代C.90年代D.現(xiàn)在

3.20世紀60年代末僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國是()

A.法國B.日本C.聯(lián)邦德國D.英國

4.戰(zhàn)后資本主義最嚴重的經(jīng)濟危機發(fā)生在()

A.20世紀40年代中期至50年代初期B.20世紀70年代初期至70年代末期

C.20世紀50年代至70年代D.20世紀70年代末期至90年代

5.戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟的迅速發(fā)展最主要是通過()

A.國家壟斷資本主義干預(yù)經(jīng)濟B.利用第三次科技革命的成果

C.美國的經(jīng)濟援助

D.對殖民地的掠奪

6.“馬歇爾計劃”援助的重點是在()

A.拉丁美洲B.東亞C.北非D.歐洲

7.歐盟建立后()

①歐盟各國將統(tǒng)一使用歐元②力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致③歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補④和美國保持良好的合作伙伴關(guān)系

A.①②③B.①②③④C.②③④D.②③8.20世紀末,世界上最大的經(jīng)濟體是()

A.日本B.美國C.歐盟D.德國9.二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因是

①美國軍事訂貨的刺激

②引進最先進的科學技術(shù)成就

③美國大量經(jīng)濟援助

④大力發(fā)展教育和科學技術(shù)

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③10.20世紀90年代以來,美國新經(jīng)濟的主要特征是()

A.高速度、低失業(yè)率B.改善人民生活、緩和社會矛盾

C.高速度、低通脹D.信息化和全球化

西歐、美國在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重美國48.6%西歐20.8%西歐28.6%美國37.8%1951年的世界工業(yè)生產(chǎn)1970年的世界工業(yè)生產(chǎn)材料二:1991年12月9~12日,歐共體成員國首腦46屆會議在荷蘭小鎮(zhèn)馬斯特里赫特舉行,會上通過《馬斯特里赫特條件》(簡稱《馬約》)。它包括《政治聯(lián)盟條約》和《經(jīng)濟與貨幣聯(lián)盟條約》。

材料一(1)根據(jù)材料一說明20世紀50-70年代,歐洲經(jīng)濟地位逐步提高的表現(xiàn)是什么?(2)材料二中這一條約的生效時間是哪一年?

(3)條約生效后成立的經(jīng)濟體叫什么?

(4)這一組織成立的意義是什么?

1993年。

歐盟。

歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體,成員國之間資源共享,優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高。

西歐工業(yè)比重由20.8℅增至28.6℅12.閱讀下列材料:

(1)日本政府在1947年進行教育改革,將義務(wù)教育的范圍擴大到初中。20世紀70年代又基本普及了高中教育。

(2)日本政府教育經(jīng)費支出在國民收入中的比重逐步上升,20世紀五六十年代為5%,20世紀70年代6%~7%,1980年達到7.2%。

(3)日本國民生產(chǎn)總值增長示意圖

請回答:

(1)日本教育投入逐年增加對經(jīng)濟的發(fā)展起到什么作用?

(2)日本的科技立國政策,對我國有何借鑒?日本大力發(fā)展教育,為經(jīng)濟發(fā)展保證了人才資源,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。

我國也要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進先進科技,大膽創(chuàng)新,走科教興國之路。世界潮流浩浩湯湯,順之者昌,逆之者亡!——孫中山發(fā)展才是硬道理!——鄧小平科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。——鄧小平天下興亡匹夫有責!——顧炎武為中華之崛起而讀書!——周恩來至理名言小結(jié)1、美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點:①高速發(fā)展②科技含量高③周期性。2、1967年歐洲六國組建“

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