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文檔簡介
北師大版八年級(上)6.1平均數(shù)(1)學習目標1、
理解算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念;2、
會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù);3、體會算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別,并能利用它們解決一些實際問題.學習重點運用算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)解決實際問題.自主學習——
獨學
閱讀課本P136~138的有關內(nèi)容,你學到了什么,有什么疑惑,等下小組交流討論.自主學習我——
群學
小組交流討論,解決小組成員提出學習課本P136~138過程中的疑惑.上述兩支球隊中,哪支球隊隊員的身材更為高大?哪支球隊隊員更為年輕?你是怎樣判斷的?與同伴交流.自主學習——交流展示
概念
日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“集中趨勢”.
一般地,對于
n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把叫做這n
個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù).記為
x
.想一想年齡/歲1922232627282935相應隊員數(shù)14221221
小明是這樣計算北京金隅隊隊員的平均年齡的:
平均年齡=(19×1+22×4+23×2+26×2+27×1+28×2+29×2+35×1)÷(1+4+2+2+1+2+2+1)≈25.4(歲)你能說說小明這樣做的道理嗎?自主學習——交流展示例、某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對A,B,C三名候選人進行了三項素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆海?)如果根據(jù)三項測試的平均成績決定錄用人選,那么誰將被錄用?(2)根據(jù)實際需要,公司將創(chuàng)新、綜合知識和語言三項測試得分按4∶3∶1
的比例確定各人的測試成績,此時誰將被錄用?測試項目測試成績ABC創(chuàng)新728567綜合知識507470語言884567自主學習——交流展示例、某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對A,B,C三名候選人進行了三項素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆航?(2)根據(jù)題意,三人的測試成績?nèi)缦拢篈的測試成績?yōu)?72×4+50×3+88×1)÷(4+3+1)=65.75(分)B的測試成績?yōu)?85×4+74×3+45×1)÷(4+3+1)=75.875(分)C的測試成績?yōu)?67×4+70×3+67×1)÷(4+3+1)=68.125(分)
因此候選人B
將被錄用.解:(1)A的平均成績?yōu)?72+50+88)÷3=70(分)B的平均成績?yōu)?85+74+45)÷3=68(分)C的平均成績?yōu)?67+70+67)÷3=68(分)
因此候選人A將被錄用.
在實際問題中,一組數(shù)據(jù)里的各個數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同.因而,在計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,往往給每個數(shù)據(jù)一個“權(quán)”.自主學習——交流展示
在實際問題中,一組數(shù)據(jù)里的各個數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同.因而,在計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,往往給每個數(shù)據(jù)一個“權(quán)”.
如例1中4,3,1
分別是創(chuàng)新、綜合知識、語言三項測試成績的權(quán),而稱(72×4+50×3+88×1)÷(4+3+1)為A的三項測試成績的加權(quán)平均數(shù).
概念
“權(quán)”可以是自然數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)、比例數(shù)等.1.
某次體操比賽,六位評委對選手的打分(單位:分)如下:
9.5,9.3,9.1,9.5,9.4,9.3.(1)求這六個分數(shù)的平均分.(2)如果規(guī)定:去掉一個最高分和一個最低分,余下分數(shù)的平均值作為選手的最后得分,那么該選手的最后得分是多少?
練一練解:(1)這六個分數(shù)的平均分為:(9.5+9.3+9.1+9.5+9.4+9.3)÷6=9.35(分)
(2)(9.5+9.3+9.4+9.3)÷4=9.375(分)
答:該選手的最后得分是9.375分.平均數(shù)=所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)自主學習——交流展示解:小穎這學期的體育成績是:92×20%+80×30%+84×50%=84.4(分)答:小穎這學期的體育成績是84.4分.
練一練2.某校規(guī)定學生的體育成績由三部分組成:早鍛煉及體育課外活動占成績的20%,體育理論測試占30%,體育技能測試占50%.小穎的上述三項成績依次為92分、80分、84分,則小穎這學期的體育成績是多少分?
“權(quán)”可以是自然數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)、比例數(shù)等.自主學習——交流展示
練一練
3.從一批機器零件毛坯中取出10件,稱得它們的質(zhì)量如下:(單位:千克)2001200720022006200520062001200920082010
你能用些什么方法計算這批零件質(zhì)量的平均數(shù).(2)x=(2001×2+2002+2005+2006×2+2007+2009+2008+2010)÷10=2005.5(千克)(3)x=2000+(1×2+6×2+2+5+7+8+9+10)÷10=2005.5(千克)拓展延伸解:
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