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職業(yè)生涯規(guī)劃作品模板(作品名稱)(可插圖片)參賽者姓名:專業(yè):學(xué)校名稱:個人基本資料:小一寸照片真實(shí)姓名:小一寸照片性別:x年齡:xx籍貫:xxxxxx身份證號碼:xxxxxxxxxxxxxxxxxx班級及專業(yè):xxxx級xxx專業(yè)學(xué)號:xxxxxxxxxx:xxxxxxxxxxxxxxxx:xxxxxx聯(lián)系:xxxxxxxxxxxE-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx目錄前言……………………一、自我認(rèn)知……………1.1………………1.2………………1.3……………….....……………….....………………二、職業(yè)認(rèn)知……………2.1……………2.2……………2.3…………….....……………......…………….....……………三、目標(biāo)確立…………………………….....……………….....四、計劃實(shí)施……………………………………..........五、反饋修正………………………..........六、結(jié)束語……………書面作品內(nèi)容要求:步驟內(nèi)容參考方法自我認(rèn)知職業(yè)興趣職業(yè)能力職業(yè)性格職業(yè)價值觀生命線、生涯彩虹圖、興趣島360度評估櫥窗分析法職業(yè)認(rèn)知職業(yè)分析職位分析行業(yè)分析組織分析地域分析生涯人物訪談、招聘信息分析校友經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、他人面試經(jīng)驗(yàn)借鑒行業(yè)發(fā)展調(diào)研、實(shí)習(xí)兼職體驗(yàn)職業(yè)角色模擬、職業(yè)資格培訓(xùn)地域特點(diǎn)、前景分析目標(biāo)確立職業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)發(fā)展路徑供求關(guān)系分析法SWOT分析、生涯平衡單發(fā)展路線法計劃實(shí)施專業(yè)學(xué)習(xí)社會實(shí)踐資源整合目標(biāo)管理法時間管理法差距管理法反饋修正評估分析調(diào)整備選方案自我反省法動態(tài)調(diào)整法職業(yè)發(fā)展(成功)評價法職業(yè)規(guī)劃以大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)目標(biāo)為主;封面、個人資料、目錄各自為一頁。職業(yè)規(guī)劃的步驟和參考方法正文部分引言是一篇文章的凝縮和精華部分。(感言、警句、格言……導(dǎo)入語)自我認(rèn)知:1、生命線2、360度評估法(找出你的優(yōu)點(diǎn)和不足)可以用圖可以用表來作櫥窗分析法(用坐標(biāo)的不同象限來表達(dá)恩的不同部分)霍蘭德職業(yè)興趣理論按主、次順序找出三種職業(yè)組群5、職業(yè)價值觀:是一個人內(nèi)心的一種尺度,他影響和支配著你的行為、態(tài)度、信念,網(wǎng)上也有價值觀測試題??茨闶欠衲軌蛳硎苈殬I(yè)帶給你的滿足感和提高你的幸福指數(shù)。從下面找出你最想要的東西或價值:1、工資高、福利好。6、有較高的社會地位。2、工作環(huán)境舒適。7、工作不太緊張、壓力小。3、環(huán)境人際關(guān)系好。8、能發(fā)揮自己的特長。4、工作穩(wěn)定有保障。9、社會需求與社會貢獻(xiàn)大。5、能提供較好的培訓(xùn)機(jī)會6、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么小結(jié)分析:職業(yè)認(rèn)知:對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析--如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。2、學(xué)校環(huán)境分析--如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。3、社會環(huán)境分析--如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等。4、職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析--做行業(yè)發(fā)展調(diào)研或有兼職體驗(yàn)。人業(yè)匹配分析。(2)職業(yè)分析--做生涯人物訪談和相關(guān)招聘信息分析。職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析。(3)企業(yè)分析--校友經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、企業(yè)參觀座談(TCL瑞智)職位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析。(4)地域分析--工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析。職業(yè)分析小結(jié):目標(biāo)確立內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)采用SWOT分析方法:職業(yè)目標(biāo)將來從事什么行業(yè)、什么職業(yè)?職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入什么類型的企業(yè),到什么地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑走技術(shù)路線還是管理路線具體路徑從員工xx—初級xx—中級xx—高級xx根據(jù)供求關(guān)系分析,確定以下發(fā)展路徑:計劃實(shí)施計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容(參考)策略和措施(參考)短期計劃大學(xué)計劃20x年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…中期計劃畢業(yè)5年后的計劃20x年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略可以采用時間管理法,也可以用實(shí)施方案一覽表的方法。實(shí)施方案一覽表反饋修正我們可以采用自我反省法、動態(tài)調(diào)整法、備選方案法,進(jìn)行評估、調(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。1、評估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……假如進(jìn)人的行業(yè)和職業(yè),一直沒有起色或很困難,那么我將考慮重新選擇職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……當(dāng)走技術(shù)路線或管理路線遇到障礙時,我也會考慮調(diào)整發(fā)展方向。實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……如果就業(yè)的地域?qū)ぷ饔杏绊?,我也會考慮重新選擇其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)2、評估時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、備選方案:根據(jù)自己另一方面的特長來選擇職業(yè)。結(jié)束語:大家的心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。體現(xiàn)文章的完整性、可讀性、連貫性,措施具操作性和可行性。附件:職業(yè)探索報告模板職業(yè)探索的方法1、職業(yè)實(shí)踐2、生涯人物訪談3、職業(yè)前景調(diào)查報告1、**的一天(職業(yè)實(shí)踐)崗位實(shí)習(xí)(職業(yè)實(shí)踐)是最好的職業(yè)探索方式。它的特點(diǎn)就是直接、具體、感悟深刻。具體步驟為:選擇一種職業(yè)(一個崗位),親自投入該崗位的實(shí)踐,了解該崗位的實(shí)際工作情況。實(shí)踐報告一般包括:(1)封面:題目、姓名、組別、指導(dǎo)教師、時間(2)正文:
A.實(shí)踐目的B.實(shí)踐時間C.實(shí)踐地點(diǎn)D.實(shí)踐單位、部門和崗位E.實(shí)踐內(nèi)容:具體工作內(nèi)容,可按類別總結(jié)也可按時間進(jìn)程總結(jié)F.實(shí)踐體會:對所從事工作的認(rèn)識、掌握的程度、感想G.實(shí)踐總結(jié):收獲、差距、努力的方向和方法格式要求:封面:姓名、組別、指導(dǎo)教師、填寫時間、2號字體。正文部分:A4紙頁面,左邊界3右邊界、上邊界、下邊界均為2.正文標(biāo)題:黑體小三號正文:宋體,小四,行間距1.5倍2、生涯人物訪談選擇一個職業(yè)人,針對你的專業(yè)和興趣等對其進(jìn)行采訪,并做出詳細(xì)的訪談記錄。在訪談之前,你先要做出一個較為詳細(xì)的采訪提綱,內(nèi)容包括對方的工作現(xiàn)狀、工作歷史、工作貢獻(xiàn)、工作過程中所展現(xiàn)出的能力、對工作的感受、給你的建議等。具體地說,一份詳細(xì)的生涯人物訪談提綱可以是這樣的:關(guān)于職業(yè)人:(1)您現(xiàn)在的工作崗位是什么?工作性質(zhì)、任務(wù)是什么?(2)您認(rèn)為要做好這份工作需要什么樣的知識、技能、態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)?(3您為什么要選擇這份工作?(4)您過去的教育、培訓(xùn)經(jīng)歷是怎樣的?(5)和這份工作相關(guān)聯(lián)的生活方式是怎樣的?(6)您對現(xiàn)在的工作感受是什么?(7)這份工作給您帶來什么樂趣?(8)請舉一個您在工作中克服困難達(dá)成目標(biāo)的例子(9)您覺得您所在行業(yè)的發(fā)展趨勢是怎樣的?(10)您的職業(yè)發(fā)展路徑是怎樣的?您的第一份工作是什么?第一份工作帶給您的是什么?(11)您對自己將來的工作有怎樣的設(shè)想?(12)您覺得事業(yè)成功的重要因素是什么?(13)您對我的建議是什么?……
關(guān)于職業(yè):(1)該職業(yè)所產(chǎn)生的產(chǎn)品或提供的服務(wù)是什么?(2)該職業(yè)的薪資水平是怎樣的?(起薪、平均工資、最高薪酬)(3)通常提供的福利(五險一金、假期)如何?(4)工作時間安排(小時、白天或夜晚、加班、出差、季節(jié)性工作)是怎樣的?(5)針對員工的培訓(xùn)機(jī)制如何?(6)是否有發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性的機(jī)會?具體是怎樣的?(7)職業(yè)存在的地理位置(全國性的還是區(qū)域性的)(8)員工學(xué)歷、性別等的配比(9)被提升到一個較高職位所需的平均時間是多少?……訪談報告一般包括:(1)封面:題目、姓名、組別、指導(dǎo)教師、時間(2)正文:
A.訪談目的B.訪談時間C.訪談地點(diǎn)D.訪談對象:
職業(yè):
工作單位:
職務(wù):E.訪談內(nèi)容:F.訪談體會:對所涉及職業(yè)的認(rèn)識、感想G.訪談總結(jié):收獲、差距、努力的方向和方法格式要求:封面:姓名、組別、指導(dǎo)教師、填寫時間、2號字體。正文部分:A4紙頁面,左邊界3右邊界、上邊界、下邊界均為2.
正文標(biāo)題:黑體小三號正文:宋體,小四,行間距1.5倍3、職業(yè)前景調(diào)查對第三方提供的資料、數(shù)據(jù)等,進(jìn)行整理與分析,得出某種職業(yè)的前景分析報告。報告內(nèi)容一般為:(1)該職業(yè)目前的發(fā)展概況:區(qū)域分布、行業(yè)分布、從業(yè)人員人數(shù)、知識和技能水平、職業(yè)的成熟度、產(chǎn)品或服務(wù)的一般狀況,在我國各類職業(yè)中所占有的地位、國家或地方政策導(dǎo)向等。(2)目前該職業(yè)對從業(yè)人員的普遍要求:專業(yè)知識、技能要求、特殊能力、性別需求等。(3)該職業(yè)未來的發(fā)展態(tài)勢分析:區(qū)域分布、行業(yè)分布、從業(yè)人員需求量、需要的知識和技能水平、國家或地方政策導(dǎo)向?qū)ζ涞挠绊懙?。調(diào)查報告一般包括:(1)封面:題目、姓名、組別、指導(dǎo)教師、時間(
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