2021年教研處主任工作計劃范文

本文檔可編寫更正！2021年教研處主任工作計劃范文一、班級工作1、安排值日輪值表并擬定擬定值日小組長如期更換黑板報3、每日填寫班級日記，出席表4、奇妙的利用墻報，激勵學(xué)生爭先5、抓住機(jī)會(各種節(jié)日)，對學(xué)生進(jìn)行感情教育6、為本學(xué)期在陳埭鎮(zhèn)召開的“特輔班商議會”做準(zhǔn)備。7、協(xié)助龍林小學(xué)編寫并第一版《特輔教苑》的雜志8、參加晉江市特別學(xué)校承辦的助殘日活動9、結(jié)合班級學(xué)生的特色展開一系列活動10、采集有關(guān)學(xué)習(xí)困難的資料，進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)生。11、進(jìn)一步做好教研工作12、帶學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，教師利用安閑時間帶學(xué)生到周邊工廠學(xué)習(xí)技術(shù)為學(xué)生今后踏上社會能有一藝之長打下基礎(chǔ)。13、與一般小學(xué)的學(xué)生展開手拉手活動，做好助殘輔弱工作二、教課工作繼上學(xué)期的教課計劃展開教課工作，以單元化的方式自編課程及教材語文：對于本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)素來都是在不停探索不停改進(jìn)的狀態(tài)，力1本文檔可編寫更正！求能給學(xué)生最大限度的缺點(diǎn)補(bǔ)償，依據(jù)學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)收效，本學(xué)期在語文教課上做一些調(diào)整和改進(jìn)。主若是對全體學(xué)生增強(qiáng)字詞句段篇的學(xué)習(xí)。能力好的學(xué)生取出一半課時用來進(jìn)行常用字的教課，依據(jù)漢字要求的1000多個常用字，教師依據(jù)難以程度進(jìn)行自行調(diào)整，并自編簡單的教材，主若是對字進(jìn)行加工，組詞，撰寫一小段落，對學(xué)生進(jìn)行閱讀方面的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合新課口號文標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的教課，比方組詞造句，多音字、形近字等還有句子語法等方面的教課。另一半課時持續(xù)進(jìn)行北師大教材的教課，教師采用一部分課時，對學(xué)生進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識，學(xué)生能力，學(xué)生感情態(tài)度價值觀的教育。對于中重度學(xué)生持續(xù)依據(jù)上學(xué)期的教課，會集圖形對于平常生活中的經(jīng)常用到的字進(jìn)行教課，主要重視培育學(xué)生的社會適應(yīng)能力，生活自理能力，生活社會知識進(jìn)行教課，教師選擇一部分內(nèi)容進(jìn)行教課，仍是以痊愈治療為主。詳細(xì)各年段安排以下：漢釗持續(xù)學(xué)習(xí)北師大六年級下冊的課程，本學(xué)期主若是趕忙完成放學(xué)期課程并進(jìn)行小學(xué)語文階段系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，主要仍是對其閱讀，寫作的訓(xùn)練。四年級的學(xué)生仍是學(xué)習(xí)北師大四年級下冊的內(nèi)容如上所說教師有選擇的選擇一些課程對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育教課。洪均金在完成二年級課程的基礎(chǔ)上本學(xué)期進(jìn)行北師大三年級上冊教課，依據(jù)普小的教課目的，在此基礎(chǔ)上減小必然難度。雷兵志銘在完成一年級教課內(nèi)容的基礎(chǔ)上持續(xù)下去教二年級上2本文檔可編寫更正！冊的內(nèi)容。主要仍是對其常用字的教課。數(shù)學(xué)本學(xué)期都采納北師大版教材，依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特色和接受程度對教材進(jìn)行采用和整合，安排形式多樣，聯(lián)系實(shí)質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生更好的接受新知識。安排狀況仍是依據(jù)上學(xué)期的計劃。其余課程的安排詳見個別教育計劃痊愈課痊愈課作為要點(diǎn)之一本學(xué)期將持續(xù)進(jìn)行，針對學(xué)生自己存在的缺陷，老師在平常的教課活動中及各種活動中仔細(xì)的察看學(xué)生的行為及時的提出問題并在每學(xué)期的教研活動中商議、議論解決問題的方案，應(yīng)用痊愈學(xué)上的原理方法來改進(jìn)學(xué)生的行為，并做好記錄，察看學(xué)生的變化與進(jìn)步。其實(shí)不停的提出新的解決問題的方案，使學(xué)生各個方面獲得充分的發(fā)展三、家校聯(lián)系1、期初進(jìn)行全面的家訪，認(rèn)識學(xué)生寒假在家的表現(xiàn)狀況并把本學(xué)期的計劃見告家長，請家長配合教課工作，和班級管理工作。不如期的和家長聯(lián)系認(rèn)識孩子在家的表現(xiàn)，并把學(xué)?；顒右苍S班級活動見告家長，請家長踴躍參加學(xué)校的活動。3、個別學(xué)生經(jīng)過家長練習(xí)本與家長每日保持聯(lián)系，與家長配合更好促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)4、期末和家進(jìn)步行詳細(xì)的面談。四、課外活動3本文檔可編寫更正！1、參加學(xué)校的各項(xiàng)活動2、制作手工作品參加全國中小學(xué)生美術(shù)作品大賽3、與愛心小隊展開一對一的互幫活動4、編排助殘日活動的節(jié)目5、班級不如期的進(jìn)行各種競賽(手工、唱歌、講故事、詞語接龍、查字典、朗誦等)五、班級教研1、對班級教課活動存在的問題以及迷惑進(jìn)行商議并提出可行性建議2、采集資料，并協(xié)助第一版商議會的刊物3、經(jīng)過各種渠道，進(jìn)一步研