2023沖刺勵志演講稿3分鐘_第1頁
2023沖刺勵志演講稿3分鐘_第2頁
2023沖刺勵志演講稿3分鐘_第3頁
2023沖刺勵志演講稿3分鐘_第4頁
2023沖刺勵志演講稿3分鐘_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

沖刺勵志演講稿3分鐘20xx高三沖刺勵志演講稿3分鐘最新一親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:為夢想沖刺.

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了.是該我們亮劍的時候了.

當我們今天再次聚在這兒時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士.高一是根底,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話.

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷.那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著.自從來到××中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種尋求卓著的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命.使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著.終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了.

應(yīng)該說高三一年是艱巨的.每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇.

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將氣度;不為成功而滿足,因為那是失敗的征兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的時機.

有人說,高三是艱難的,我不如此認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的恰是奮斗的過程.

高三會教給我們奮斗,每個人都有無窮的潛力,每一個人都有無盡的抬高空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),只怕我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量.所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最漂亮的奔跑的身影,譜寫生擊中最燦爛的奮斗詩篇.

可以說,××中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明.高考恰是戰(zhàn)地,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士.我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不折扣扣的超越前人.

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更美麗,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底.

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那恰是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡.

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明天黃花.我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造.

最終,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要大家用語言答復(fù),我們將用行動給出最美麗的答案.

謝謝大家!

20xx高三沖刺勵志演講稿3分鐘最新二高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一望無際,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想.

面對高考有如此兩種極端的人:一種人老是說,唉,中國什么時候能打仗.我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人老是在說,唉,為什么明日不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于如此極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū).

怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情.給心靈以春光,我們就會擁有好心情.自然界的冷暖,我們沒有方法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控.心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會遠而避之.我認為在這個關(guān)鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應(yīng)該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地.

一、學會享受過程

我希望你們只怕記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想.恐怕有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸.我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?大概你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達了一樣的高度,但鷹是轉(zhuǎn)眼飛上去的,很快很容易,它覺得正常.而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很高興,很珍惜頂部的風景和感覺.學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度.

二、擁有無比堅決的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅決的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨.他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:"你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?"村民們很驚訝的說:"我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!"老天爺說:"你們真的相信會下雨嗎?""相信!"老天爺憤怒的說:"既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!"有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……列位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,惟有你們自己才能定義.因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅決的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能.

三、確立自己的指標

古人云:人貴有志,當志存高遠.這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能直接了當?shù)恼f:我就要報這個專門,我一直在為著這個指標而奮斗!大概有相當數(shù)量的同學面對眾多的專門選擇思前想后,意馬心猿.出現(xiàn)這種情況的原因確實是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西.作為年輕人,一輩子的指標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么.年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能眼見北極星相同.我們在擁有高遠指標的同時也應(yīng)該有階段性的指標,但每個階段的指標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點.指標與能力成正比,指標要一點點積累,每一天、每一階段的指標實現(xiàn)了,最終成就的恰是遠大的指標.

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味,形成煩躁心緒在劫難逃,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望也許通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦**之初,許多人都說,如果**只怕成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒方法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值.高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有效,對于一個擁有夢想的人來說,的失敗確實是舍棄,要相信你每堅持一分鐘都有或者淘汰一名競爭者.作為高三的學生,應(yīng)該學會用左手溫暖右手,把學習當做高興并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三.最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己收關(guān)的指標.生命確實是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠造成綠洲.自大者有安康的心理素質(zhì),堅決的品格意志和自信不息的進取精神,他們堅信"天生我材必有效"、"前途是自己創(chuàng)造出來的"他們藐視困難,鉆營高遠指標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力.

五、要腳踏實地

我們應(yīng)該學會"蝸牛精神":蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的承受失敗,做人要大方、大氣、不舍棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平.要學著給別人一個時機,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的時機.要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間.

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的.俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新***,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想.俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱辛的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卓中找尋尊嚴的過程;創(chuàng)辦新***的12年,是一個艱辛奮斗的立業(yè)過程.因此說不要畏懼失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心釀成泥土,而要成為破土而出的鮮花.世界上少有天才,如果你能做一個"地才",你就已經(jīng)成功了,所謂"地才",恰是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人.當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了.

在終末我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的根底怎么樣,只要堅決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的指標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

20xx高三沖刺勵志演講稿3分鐘最新三高三學子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑.

許多人都說高三學子像精衛(wèi)同樣填著題海,嘴里相似永遠都念叨著ABC和xYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息.

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在高興中繁忙.

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任.歌德說:責任來自對生活的熱愛.作為××中學的學子,我們應(yīng)該很慶幸,有如此一批老師,如此一群班主任為我們帶來一堂愛的造就,也開啟了我們對責任的領(lǐng)悟.

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長.握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!痢林袑W的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教導,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲.收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:"一棵樹,要長得更高,承受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗."而高三就該像一棵樹同樣堅韌而寂寞地成長.

高三就雷同是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,確實是火,恰是光,恰是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進.

我們都知道:"青春是漂亮的".它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心.我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生相同都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷.

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進.因此我們就要有如此的決心和干勁:"堅持到底,永不舍棄!"所以,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的隱衷吧,夏天不摘秋天的果.摘下來,食之不甜,棄之遺憾,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的愉悅吧!

同學們,給自己一個指標,讓生命為它燃燒.不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的根底怎么樣,只要堅決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的指標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.天其實并不高,海其實也不遠.

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱.黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古到現(xiàn)在,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自大不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自信不息是成功和勝利的重要保證.

曾經(jīng)說過:"在科學道路上沒有平坦的道路,惟有不畏勞累沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點."這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自大不息.因為它是成功和勝利的保證,也惟有如此,青春才會永駐.

當今世界,隨著科學與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論