鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)換

3、鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)換：P61實(shí)驗(yàn)3—10滴入KSCN溶液FeCl3溶液FeCl2溶液溶液呈血紅色溶液顏色無(wú)變化FeCl2FeCl3結(jié)論：檢驗(yàn)Fe3+的存在：滴入KSCN溶液，溶液變血紅色。鑒別方法Fe2+Fe3+直接觀色加KSCN溶液加NaOH溶液淺綠色棕黃色白色沉淀迅速變灰綠色，最后呈紅褐色立即產(chǎn)生紅褐色沉淀無(wú)現(xiàn)象血紅色檢驗(yàn)方法小結(jié)蘋果會(huì)“變臉”蘋果汁是人們喜愛(ài)的飲料，但是現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)慢慢的由淺綠色變?yōu)樽攸S色，為什么呢？新鮮蘋果汁放置一段時(shí)間（2）

Fe3+和Fe2+的轉(zhuǎn)化O2

Fe2+Fe3+

FeCl3溶液中加鐵粉和KSCN溶液再加入氯水振蕩現(xiàn)象化學(xué)方程式離子方程式指出氧化劑和還原劑得出結(jié)論Fe2+Fe3+較強(qiáng)的氧化劑：Cl2較強(qiáng)的還原劑：FeP61科學(xué)探究Fe3+和Fe2+的轉(zhuǎn)化：2FeCl3+Fe=3FeCl2溶液變淺綠色，加入KSCN溶液后無(wú)明顯變化溶液由淺綠色變成血紅色2FeCl2+Cl2=2FeCl32Fe3++Fe=3Fe2+2Fe2++Cl2=2Fe3+Fe3+具有氧化性Fe2+具有還原性

Fe2+Fe3+

氧化劑:Cl2、H2O2、O2、HNO3、濃H2SO4、KMnO4、KClO3還原劑:金屬單質(zhì)，如Al、Fe、Zn、C、H2、CO等

Fe2+和Fe3+的相互轉(zhuǎn)化閱讀課本P61、P37完善以下轉(zhuǎn)化認(rèn)真觀察右圖硫酸亞鐵溶液的試劑瓶底部，你覺(jué)得是什么？為什么這樣子做？答：底部放的是鐵粉。目的：防止Fe2+被氧化成Fe3+Fe+2Fe3+＝３Fe2+維生素C作用是：作還原劑。

硫酸亞鐵片【主要成分】乳酸亞鐵、維生素C學(xué)以致用使較難被吸收的三價(jià)鐵還原為易吸收的二價(jià)鐵，促進(jìn)腸道內(nèi)鐵的吸收。[資料在線]亞硝酸鹽在血液中能與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+使血紅蛋白喪失攜氧功能，導(dǎo)致組織缺氧，最后使呼吸中樞麻痹、窒息死亡。

[問(wèn)]發(fā)生亞硝酸鹽中毒，如何急救？請(qǐng)給出急救方案學(xué)以致用中毒的早期，毒物還在胃內(nèi)，可以洗胃。呼吸困難時(shí)可以輸氧、輸液和補(bǔ)充維生素C等。

含鐵食品實(shí)驗(yàn)桌上放有一瓶久置的待測(cè)液，為驗(yàn)證FeCl2溶液的變質(zhì)情況，請(qǐng)同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)桌上已有的實(shí)驗(yàn)試劑及儀器進(jìn)行鑒別，并完善以下猜測(cè)：猜測(cè)1：溶液沒(méi)有變質(zhì)，沒(méi)有

離子，其使用的試劑是，現(xiàn)象為

。猜測(cè)2：溶液已變質(zhì)，含有

離子，其使用的試劑是，現(xiàn)象為

。猜測(cè)3：溶液已部分變質(zhì)，含有

、

離子，其使用的試劑及順序是，現(xiàn)象為

。動(dòng)腦與動(dòng)手：閱讀：資料卡片——銅鹽圖3-21出土的古代銅制品上往往覆蓋著一層銅綠[主要成分是Cu2(OH)2CO3]重金屬有毒資料卡片1.銅化學(xué)性質(zhì)_______，使用銅器皿比較安全。2．銅屬于

，銅鹽溶液都

，因?yàn)镃u2＋與蛋白質(zhì)作用，使蛋白質(zhì)變性而失去生理活性。3．銅綠的主要成分是____________。銅鹽不活潑Cu2(OH)2CO3

4．在無(wú)線電工業(yè)上常用FeCl3溶液來(lái)刻蝕銅板，制造印刷線路，你知道這是利用了Fe3＋的什么性質(zhì)嗎？答：利用了Fe3＋的強(qiáng)氧化性，2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋實(shí)踐活動(dòng)：鋁鹽和鐵鹽的凈水作用不加試劑加入明礬加入硫酸鐵溶液2min5min無(wú)明顯變化有明顯沉降，溶液半透明有明顯沉降溶液半透明沉淀沉在底部