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《1電荷》同步練習(xí)一.選擇題1.下列關(guān)于起電現(xiàn)象的描述,正確的是()A.摩擦起電的本質(zhì)是產(chǎn)生了新的電荷 B.兩個(gè)完全一樣的金屬球,一球帶電荷量+0.4C,另一球帶電荷量﹣0.2C.兩球接觸后再分開(kāi),則每球帶電荷量是+0.3C C.一帶正電物體靠近不帶電的導(dǎo)體時(shí),不帶電的導(dǎo)體將帶負(fù)電荷 D.無(wú)論通過(guò)何種方式使物體帶電,本質(zhì)都是電荷在物體之間或者內(nèi)部轉(zhuǎn)移,并沒(méi)有創(chuàng)造新電荷2.“電子伏特(符號(hào):eV)”,屬于下列哪一物理量的單位()A.電荷量 B.能量 C.電流 D.電壓3.關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì),下列說(shuō)法正確的是()A.摩擦起電說(shuō)明通過(guò)做功可以創(chuàng)造電荷 B.摩擦起電說(shuō)明電荷可以創(chuàng)造 C.感應(yīng)起電說(shuō)明電荷可以從物體的一個(gè)部分轉(zhuǎn)移到物體另一個(gè)部分 D.感應(yīng)起電說(shuō)明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來(lái)不帶電的物體上去了4.下列說(shuō)法正確的是()A.只有很小的球形帶電體才能看作點(diǎn)電荷 B.物體所帶的電荷量可以為任意實(shí)數(shù) C.元電荷就是質(zhì)子 D.電場(chǎng)是真實(shí)存在的,電場(chǎng)線是假想的5.用絲綢摩擦后的玻璃棒,靠近一個(gè)塑料小球時(shí)()A.如果玻璃棒排斥小球,小球必帶負(fù)電 B.如果玻璃棒排斥小球,小球必帶正電 C.如果玻璃棒吸引小球,小球必帶負(fù)電 D.如果玻璃棒吸引小球,小球必帶正電二.多選題6.M和N是兩個(gè)不帶電的物體,它們互相摩擦后M帶正電1.6×10﹣10C,下列判斷正確的有()A.摩擦的過(guò)程中電子從M轉(zhuǎn)移到N B.在摩擦前M和N的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷 C.M在摩擦過(guò)程中失去1.6×10﹣10個(gè)電子 D.N在摩擦后一定帶負(fù)電1.6×10﹣10C7.如圖所示,絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近驗(yàn)電器時(shí),驗(yàn)電器的金箔張開(kāi)一定的角度,則()A.驗(yàn)電器的金箔帶負(fù)電 B.驗(yàn)電器的金屬球帶負(fù)電 C.驗(yàn)電器的金箔帶正電 D.驗(yàn)電器的金屬球不帶電8.把兩個(gè)完全相同的金屬球A和B接觸一下,再分開(kāi)一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥,則A、B兩球原來(lái)的帶電情況可能是()A.帶有等量異種電荷 B.帶有等量同種電荷 C.帶有不等量異種電荷 D.一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電三.計(jì)算題9.三個(gè)相同的金屬球A,B,C,先讓A球帶上正電,靠近相互接觸的B,C球,將B,C分開(kāi),用手摸一下A球,相當(dāng)于

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