八年級語文期末語文基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí)

語文期末“語文基礎(chǔ)知識”總復(fù)習(xí)、給紅色字注音:.荻港（.潢川（))綏靖（聿（))阻遏（銳不可當(dāng)（))闋鄉(xiāng)（瘧子（))3.瘧疾（)寒噤（)躥（ ）仄歪（)4.拂曉（)燒灼（)瓦礫（)地窖（)5.匍匐（)迫擊炮（)給予（)法瑯（)6.脂粉（)驚駭（)晨曦（)瞥見（)7.劫掠（)箱篋（)聶華苓（)殺戮（)8.悼念（)屹立（)荒謬（)憧憬（)9.納粹（)10.絮說（)震悚（)駭（ ）擄（ ）惶急（ ）11.瘡疤（)詰問（)渴慕（)疏懶（)12.霹靂（)孤孀（)13.狼藉（)簌簌（)典質(zhì)（)慘淡（)14.賦閑（)勾留（)蹣跚（)拭（)15.頹唐（)情郁于中（）瑣屑（)唯（)16.箸（)交卸（)奔喪（)17.凹凼（)尷尬（)大庭廣眾（)傴（ ）翳( )18.滯笨（)愧作（)取締（)骷髏（)19.吊唁（)克扣（)接濟(jì)（ ）唏噓（稀罕（ ）20.噩耗（)呵斥（)焦灼（ ）伎倆（顛沛（ ）21.文縐縐（)長途跋涉（）窮愁潦倒（)二、解釋下列詞語:綏靖：阻遏：銳不可當(dāng)：不含：業(yè)已：尖利：能耐：悠閑：寒噤：仄歪：張皇失措：掛花：躥：編算：拂曉：鞠躬：顫巍?。黑E物：制裁：箱篋：蕩然無存:肅穆：荒謬：健忘：朝圣：謀死：切切察察:絮說：順順流流:辟頭：震悚：駭：擄：惶急：瘡疤：詰問：渴慕：疏懶：辟靂：孤孀：狼藉：簌簌：典質(zhì)：慘淡：賦閑：勾留：迂：蹣跚：拭：頹唐：觸目傷懷：已：情郁于中：瑣屑：唯：箸：奔喪：三、文學(xué)文化常識填空新聞（消息）的六要素： 新聞（消息）結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分是： 《蘆花蕩》選自。本文是他的“”「之一”是他的另一篇小說?！断灎T》選自。譯。西蒙諾夫，蘇聯(lián)。《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》選自。雨果，國家。代表作品有小說等?！栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》選自。魯迅，原名，字，偉大的代表作：短篇小說和，散文集《朝花夕拾》?！侗秤啊愤x自《朱自清散文全集》。朱自清，字著名、和作品收在《朱自清散文集》里?！杜_階》選自《臺階》，作者?！独贤酢愤x自。《信客》選自四、單選題：.下列多音字讀音完全相同的一項(xiàng)是：（ ）A.禍不單行行些小費(fèi)行李行走B.出差差別參差差事C.喪命喪生喪事奔喪D.服帖妥帖碑帖請?zhí)?選出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)：（ ）A.我問老王，憑這位主顧，是否能維持生活，他說可以湊和。.他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮。C.老王常有時(shí)群落伍的皇恐，因?yàn)椋菃胃蓱?。D.他從沒看透我們是好欺付的主顧，他大概壓根兒沒想到這一點(diǎn)。3.下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的是（)A.記載推崇就地取材長虹飲澗B.媒介鏤空琢磨因地置宜?.雄姿弧形籠統(tǒng)銷魂D.嶙峋斗拱藻井蟠龍4.下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.現(xiàn)在大概很少有人用這口吻教訓(xùn)后生小子了。B.如果煞他風(fēng)景，雖然綠水依舊繞人家，但徹底催毀了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美。C即使碰不到曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家消魂。D.頤和園里仿造的盧溝橋只17孔。.下列劃線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ）A.藝術(shù)形式處理中，往往是失之毫厘，差之千里.每過環(huán)形的山谷，東張西望，許多橋的直線時(shí)時(shí)劃斷陡坡。C人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。D.如果煞它風(fēng)景，雖然綠水依舊繞人家，但徹底摧毀了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美。.下列多音字讀音不完全相同的一項(xiàng)是（ ）A.相稱勻稱對稱稱心滿意B.著眼衣著著陸著實(shí)C.當(dāng)差差役差錯(cuò)差遣D.瑣屑不屑紙屑碎屑7.下列紅色的字注音完全正確的一組是（ ）A.萌發(fā)（ming）翩然（piWn）炎熱（yWn）孕育（y立n）B.匿跡（ni）衰草（$卜麗1）載途（zai）區(qū)域（yu）C.傳語(chuWn)農(nóng)諺（yWn）刺槐（gui）適宜（y。D.緯度（w6i）連翹(qiao)丘陵(leng)侵害（qTn）下列句序被打亂，按正確的語序排列無誤的一項(xiàng)是（ ）⑴再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來，不久，布谷鳥也來了。⑵立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。⑶在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。⑷到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。⑸到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。⑹冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。⑺北燕南飛，活躍在田間草際的昆蟲也銷聲匿亦。⑻于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)四時(shí)期。A.⑵⑹⑴⑻⑷⑺⑸⑶ B.⑵⑹⑻⑴⑷⑸⑺⑶C.（6）⑵⑷⑺⑴⑻⑸⑶ D.（6）⑵⑻⑴⑸⑷⑶⑺下列紅色詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.大熊貓是我國特有的珍稀動物，也是世界上最負(fù)盛名的瀕臨滅絕境地的動物之一。B.小金魚一家在湖里一代一代繁衍生息，卻不幸于水污染?，F(xiàn)在那片湖成了死氣沉沉的臭水湖、死亡湖。C這種人工克隆新魚種的出現(xiàn)，為魚類育種開辟了新途徑。D.老師臉上總是帶著慈祥和睦的笑容。10.下列紅色字注意完全正確的一項(xiàng)是（)A.詹姆斯（zh亢n）鳥臀目（出）適應(yīng)(ying)地殼(qiao)B.處在（ch立）潮汐（xi）遺?。╤6i）銥(yi)C.撞^(chuang)薄層（,0）應(yīng)急（ying）盡可能（jin）D.二氧化硅（gui）隕石（y立n）追溯（su）衍射（y由n）11.對下列紅色詞語的語境意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.然而，由于原子之間結(jié)合得極為致密，所以這種反彈變化進(jìn)行得非常緩慢，從而使斯英石可保持?jǐn)?shù)百年。致密：細(xì)致精密B.如果看到一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天衣無縫天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，沒有縫。比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。C.毫無疑問，6500萬年地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大劫難”。劫難：災(zāi)難、災(zāi)禍D.巖層的年齡為6500萬年，因此可以追溯到恐龍滅絕的年代。追溯：逆流而上，向江河發(fā)源處走。12.下列紅色字注音完全正確的一項(xiàng)是（)A.入侵(qin)估量(liang)蒲公英（p立）捕食（p立）B.乘坐(cheng)歸咎(jiu)附著(zhuo)盡管52C蜥蜴(xi)藩籬（信n）適應(yīng)(ying)約束(shu)D.暫時(shí)(zhan)夾帶（jiW）醞釀(niang)棲息（qi）.下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.由于沒有天敵的致約，班貝的數(shù)量便急具增加，五大湖內(nèi)的輸水管道幾乎全被它們“占領(lǐng)打。B.他們警告說，夏威夷島上沒有任何可以遏制棕樹蛇繁衍的天敵，一但棕樹蛇在夏威夷安家落戶，該島本土物種將難逃絕種扼運(yùn)。C生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界的一些學(xué)者主張人類不應(yīng)過多地干預(yù)生物物種的遷移過程，因?yàn)槭M是暫時(shí)的，一個(gè)物種在新的環(huán)境中畢然遵循物競天擇的法則。D.美國眾議院已于1996年通過了一項(xiàng)議案，要求各有關(guān)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對有可能夾帶外來物種的交通工具的堅(jiān)控。.對下列紅色詞語的語境義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

A.如果棕樹蛇在夏威夷安家落戶，該島的鳥類將在劫難逃在劫難逃：迷信的人認(rèn)為命中注定要遭受禍害，逃也逃不掉。B.許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易。歸咎：歸罪。C一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會因主人的疏忽或遺棄而逃出藩蘺嘯聚山林，為害一方。藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。D.即使在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，面臨那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動植物，人們將束手無策束手無策：遇到問題，就像手被捆住一樣，一點(diǎn)辦法也沒有。附參考答案一、給紅色字注音：2.huang；y立；dang；yao；2.huang；y立；dang；yao；4.fU；zhuo；li；jiao；6.zhi；hai；xi；pie；8.Dao；yi；mi立；chongjing；10.x立；song；hai；l立；huang12.pili；shuang14.fu；gou；panshan；shi；16.zhu；xie；sang3.nue；jin；cuan；ze；5/.puiu；pai；ji；falang；7.lue；qie；ling；l立；9.cui11.Chuang；jie；mu；lanjf；susu；dian；can；tui；yu；suoxie；wei；dang；ganga；ting；yu；yi； 18.zhi；zuo；di；kulou；Diao；yan；kekou；ji；xixu；xihan；ehao；hechi；jiaozhuo；jiliang；dianpei；Zhouzhou；bashe；liaodao二、解釋下列詞語：安撫，平定。阻止。鋒利無比，不可抵擋。不包括。已經(jīng)。尖銳；銳利。技能，本領(lǐng)。閑適自得。因寒冷而哆嗦。文中指瘧疾發(fā)作時(shí)的癥狀。傾斜，歪斜?；呕艔垙?，不知怎么辦才好。負(fù)傷流血。向上或向前跳。這里有計(jì)劃、盤算的意思。天快亮的時(shí)候。彎身行禮。抖動搖晃（多用來形容老年人或病人的某些動作）。貪污、受賄或盜竊得來的財(cái)物。箱子。用強(qiáng)力管束并懲處，使不得胡作非為。形容原有的東西毀壞凈盡或完全失去。嚴(yán)肅安靜。極端錯(cuò)誤，非常不合情理。容易忘事。宗教徒朝拜宗教圣地。謀殺?，F(xiàn)在多寫作“喊喊喳喳”，模擬細(xì)碎的說話聲。絮絮叨叨地說。即“順順溜溜”，順當(dāng)。開頭。身體因恐懼或過度興奮而顫動。驚嚇，震驚。把人搶走?？謶种?。瘡好了以后留下的疤。追問，責(zé)問。非常思慕。懶散而不習(xí)慣于受拘束。云和地面之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈雷電現(xiàn)象。響聲很大，能對人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。也叫落雷、霹雷。寡婦。亂七八糟的樣子。紛紛落下的樣子（把財(cái)產(chǎn)，衣物）典當(dāng)，抵押出去。典，當(dāng)。質(zhì)，抵押凄慘暗淡，不景氣失業(yè)在家短時(shí)間停留。言行守舊，不合時(shí)宜因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子擦衰頹敗落看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。懷，心停止，這里是控制的意思感情積聚在心里細(xì)小而繁多（的事）只是筷子從外地急忙趕回去料理長輩親屬的喪事三、文學(xué)文化常識填空：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語?！秾O犁文集》 白洋淀紀(jì)事之二《荷花淀》《閱讀與欣賞》茅盾作家《雨果文集》 法作 《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》《朝花夕拾》 周樹人豫才思想家、文學(xué)家、革命家《吶喊》《彷徨》佩弦散文家，詩人，學(xué)者小說集李森祥《楊絳散文》《秋雨散文》四、單選題：1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6. C 7. B8.A9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 14. A永恒的瞬間初二（4）張佳陽曾經(jīng)——有一群天真的孩子，曾經(jīng)——有一段溫馨的故事，曾經(jīng)——有一個(gè)聲音記下了永恒的瞬間......至今我最珍愛的東西是一張記錄了6年時(shí)光的照片——2007年7月15日六年級2班的集體畢業(yè)照：9位曾為我們精心授課的老師、42位同學(xué)、校長……我的母校是那歷經(jīng)百年滄桑的北京市黃城根小學(xué)，我最天真、美好的童年都在這里度過，陪伴我的除了校園中百年而屹立不倒的老槐樹還有6年來結(jié)下深厚友誼的同學(xué)們、老師們。6年中最讓我記憶猶新的是我的小學(xué)生涯的最后一天——那張照片記錄下來的那一天……緊張的擇校、畢業(yè)考試結(jié)束了，大家一起參加了一個(gè)為期三天的軍訓(xùn)，今天是最后一天了！我們一大早起來收拾好內(nèi)務(wù)，緊接著開始了隊(duì)列訓(xùn)練，大家一個(gè)個(gè)站得筆直，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步、正步做的都是無懈可擊，所有動作一次到位，17個(gè)隊(duì)列項(xiàng)目，17項(xiàng)均為滿分！是的，因?yàn)槲覀內(nèi)魏我粋€(gè)人都要用自己最完美的表現(xiàn)為小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號，把我們這個(gè)曾經(jīng)的優(yōu)秀班級體的和諧、團(tuán)結(jié)發(fā)揮到極致，向在場的所有人展示我們的優(yōu)秀……今天的隊(duì)列訓(xùn)練完成得比往?？?，大概是評比的關(guān)系吧。午飯時(shí)間，大家有說有笑的走去食堂，享用午飯......大家一起吃的最后一頓午飯了呢，飯顯得格外香，大家吃得狼吞虎咽，但少了平日的熙熙攘攘......下午沒有別的訓(xùn)練安排，留給我們照相。1班照完了就是我們班。坐好調(diào)焦“1、2、3 ”“咔嚓！”0.3秒的快門，記載下了六年間永恒的一刻，老師們在笑，我們也在笑……六年間的不合在這一刻化解……六年間的不順在這一刻留下歡笑……六年的同窗在這一刻后各奔東西……沒有淚水，沒有……回途的車上沒有了來時(shí)的歡笑，有的只是一種沉寂，大家伙好像都不愿打破這最后的和諧……不經(jīng)意間車中響起了一首熟悉的歌——同桌的你。明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你你從前總是很小心問我借半塊橡皮你也曾無意中說起喜歡跟我在一起那時(shí)候天總是很藍(lán)日子總過得太慢你總說畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西誰遇到多愁善感的你誰安慰愛哭的你誰看了我給你寫的信誰把它丟在風(fēng)里是啊，多年后還會想起嗎？肯定！那是我最珍愛的瞬間，最愿守護(hù)的和諧……“7月15日記天氣：晴今天是我們?nèi)煜牧顮I生活中的最后一天，早上我從床上坐起來時(shí)，啊！最后一天了！教官要求七點(diǎn)四十前到，不能遲到，我穿上衣服，疊好被子，沖向操場。我和閆行一起跑到了操場，還好沒遲到。但教官已經(jīng)準(zhǔn)備集合了，接著開始了三個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)。今天的軍訓(xùn)可沒昨天那么簡單了！首先，教官為我們再演示了立正、齊步走、敬禮和跑步等到十七個(gè)動作的標(biāo)準(zhǔn)姿勢，一會兒做的將是我們，雖看教官做得如此輕松，但做起來就不簡單了，正是臺上一分鐘，臺下十年功??！我也要好好加油了！