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本文格式為Word版,下載可任意編輯——話題該不該給學(xué)生減壓
本期話題:據(jù)悉,為了逃避寒假作業(yè),抱團(tuán)跟指導(dǎo)主任老師“較勁”,說要辦一個(gè)兒童春晚作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令他們意外的是,他們的想法獲得了準(zhǔn)許。現(xiàn)在,這7個(gè)小學(xué)生正加緊承辦中,其籌備過程還在網(wǎng)上舉行直播,獲得了大量網(wǎng)友的熱捧,甚至已有電視臺(tái)計(jì)劃播出。作為小記者,你怎么評(píng)價(jià)這件事情?
老師要主動(dòng)給學(xué)生減壓
我認(rèn)為寒假是一個(gè)學(xué)生休息的時(shí)候,而老師往往把一大堆作業(yè)往學(xué)生身上“扔”,給學(xué)生們套個(gè)“緊箍圈”,搞得學(xué)生比上課的時(shí)候還忙,這種現(xiàn)象是不對(duì)的,就像拔苗助長(zhǎng)。寒假要讓學(xué)生多加入體育運(yùn)動(dòng)和冬令營(yíng),激勵(lì)他們加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)獨(dú)立斟酌和生活的才能,這是有好處的。
寒假就要到了,真心夢(mèng)想老師們能主動(dòng)給學(xué)生們減壓,給他們一點(diǎn)自由的空間。不要等到學(xué)生們抱團(tuán)“較勁”了,才能得到“恩準(zhǔn)”。
一舉兩得
這七位同學(xué)原本計(jì)劃鬧事,可是瞎貓碰見死耗子,反而做了正經(jīng)事。我大力支持這些同學(xué)的做法,由于同學(xué)們平日學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天盼星星,盼月亮,夢(mèng)想能把寒假盼來。但是寒假到臨,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班蜂擁而至,作業(yè)反而多了,搞一搞“兒童春晚”的類似活動(dòng)也不錯(cuò)。在籌備過程中,同學(xué)們既可以積累各個(gè)方面的學(xué)識(shí),又能夠提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的才能,一舉兩得。
有害,也有利
我認(rèn)為這樣有害,也有利。他們這樣下去,學(xué)習(xí)勞績(jī)斷定一落千丈,當(dāng)然也免不了皮肉之苦,父母好一點(diǎn)的“女子單打”,父母狠一點(diǎn)的“男子單打”,還有最慘的“男女混合雙打”……
不過,這樣的好處也不少,這種辦春晚的實(shí)踐活動(dòng)感覺希奇又好玩,還能學(xué)到不少東西。但是——沒作業(yè)更不好!所以我建議老師應(yīng)布置少量作業(yè)。這樣一來,可以一舉兩得,豈不是很好?
嘗試未必不成
我支持這7名學(xué)生,這實(shí)踐活動(dòng)是件好事。每天在學(xué)校里上課,學(xué)到的只是課本上的學(xué)識(shí)。假設(shè)放手讓他們?nèi)コ修k一個(gè)兒童春晚,這是一個(gè)獨(dú)立處事的機(jī)遇,從中他們會(huì)學(xué)到好多的東西,也會(huì)知道什么是責(zé)任,由于他們自己要求了,斷定要把它搞好。也會(huì)懂得什么叫合作,由于這是需要大家的合作和凝結(jié)力努力的。
這種參與“過早”了
做為同齡的我,對(duì)這幾位同學(xué)的大膽創(chuàng)新很是佩服。但我認(rèn)為一個(gè)小學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就算是放假了,也不理應(yīng)扔掉課本。社會(huì)才能的大小對(duì)一個(gè)人來說是很重要的,但對(duì)一些事物判斷才能不夠切實(shí)的小學(xué)生來講,是否參與得過早呢?寒假作業(yè)的作用就是為了穩(wěn)定所學(xué)的學(xué)識(shí),在短短的寒假時(shí)間里,要辦一個(gè)長(zhǎng)達(dá)2
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