物流管理專業(yè)本科生的個人簡歷

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◆根本信息姓名:年齡:23婚姻狀況:未婚國籍:中國民族:漢族目前所在:廣州戶口所在:茂名◆求職意向人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位:購買,物流/倉儲,銷售求職類型:全職可到職日期:一個月月薪要求:面議夢想工作地區(qū):廣東省,廣州,珠?！艚虒?dǎo)體驗畢業(yè)院校:廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期:2022-06所學(xué)專業(yè):物流管理◆語言才能外語:英語良好粵語水平:精通國語水平:良好◆工作才能及其他專長本人對物流有確定的專業(yè)學(xué)識和理解,能利用專業(yè)學(xué)識和輔修學(xué)識處理相關(guān)工作問題;具有良好的英語水平、能純熟運用物流英語。此外,能純熟操作計算機、使用辦公軟件等。處事上,能做到專心負(fù)責(zé),能吃苦耐勞;同時也有較強的團隊意識有事業(yè)心和良好的溝通協(xié)調(diào)才能。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之余,我也輔修了其他專業(yè)課程,具備了能夠從事物流行業(yè)之外的行業(yè)工作的才能?！魝€人自傳本人就讀于廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院,現(xiàn)為該學(xué)院管理系2022級物流管理專業(yè)本科生,將于2022年六月畢業(yè).政治背景為共青團員.◆實踐描述學(xué)校勤工儉學(xué)和社會兼職、假期工實踐;本人從大一開頭便參與了學(xué)校的勤工儉學(xué)的工作,直至如今。通過兩年多的勤工儉學(xué)工作,我懂得了生活和掙錢的不易,明白到如何去用好每一分,明白父母為子女供書教學(xué)的勞累。為了減輕家中經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和磨練自己的社會才能,在假期期間,本人加入了社會上的兼職和假期工實踐。從中無論交際、處事上、工作上等都得到了很大的磨練和更多的閱歷?！袈?lián)系方式聯(lián)系電話:×××××××××××

編輯推舉

文秘專業(yè)本科生個人簡歷范文

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男|24歲(1990年1月1日)

居住地：沈陽

電話：***********

e-mail：***@

最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：文秘

學(xué)校：沈陽炮兵學(xué)院

自我評價

多年從事領(lǐng)導(dǎo)助理工作，有豐富的工作閱歷。溝通協(xié)調(diào)才能、工作責(zé)任感強。專心，追求完備，擅長斟酌和學(xué)習(xí)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，有敏銳的洞察力。采納才能與學(xué)習(xí)才能較強，具有確定的專業(yè)學(xué)識，掌管對英語的聽、說、讀、寫、翻譯等技能。熟諳各類辦公軟件的操作，有駕照。

求職意向

到崗時間：一周之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

夢想行業(yè)：機械/設(shè)備/重工

目標(biāo)地點：沈陽

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：領(lǐng)導(dǎo)助理

工作閱歷

XX/8至今：xx機械制造有限公司

所屬行業(yè)：機械/設(shè)備/重工

購買部領(lǐng)導(dǎo)助理

1、負(fù)責(zé)制定購買籌劃實時落實，并督導(dǎo)供給商進(jìn)展籌劃完成或質(zhì)量管理;

2、負(fù)責(zé)購買部日常工作組織和管理制定并實施本部門績效考核;

3、負(fù)責(zé)審批購買合同確實立和付款;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)輔助探索新器件和渠道，組織供方的認(rèn)證和評審工作;

5、負(fù)責(zé)解決商務(wù)糾紛。

教導(dǎo)體驗

XX/9--XX/7沈陽炮兵學(xué)院文秘本科

證書

XX/12大學(xué)英語六級

XX/12大學(xué)英語四級

語言才能

英語(良好)聽說(純熟)，讀寫(純熟)

漢語言專業(yè)本科生個人簡歷

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專業(yè)層次：本科

主修專業(yè)：漢語言專業(yè)

姓名：高武云

聯(lián)系方式/p>

根本信息：

姓名：高武云性別：女民族：漢出世年月：1987.10.11年齡：24婚否：未婚政治面貌：團員籍貫：運城市萬榮縣學(xué)歷：本科主修專業(yè)：漢語言文學(xué)

畢業(yè)學(xué)校：運城學(xué)院稷山師范分院[大專]太原師范學(xué)院{本科}

主修課程：教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)史、古代文學(xué)史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學(xué)等

身份證號：14

聯(lián)系電話：1503546

個人簡歷：

自何年何月至何年何月在何地和單位學(xué)習(xí)或工作任務(wù)

1996.9.12022.6.30萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學(xué)校學(xué)習(xí)

2022.9.12022.6.30萬榮縣里望中學(xué)學(xué)習(xí)

2022.9.12022.6.30運城學(xué)院稷山師范分院學(xué)習(xí)

2022.9.12022.6.30運城市河津僧樓中學(xué)教師

2022.9.12022.12.30太原市第四十九中學(xué)教師

求職意向：

初中語文教師及初中教導(dǎo)管理工作

考證證書：

在校期間，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀工、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀編輯等榮譽稱號以及分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學(xué)金。

工作期間，曾屢屢得到校長及其同事的一致好評，獲優(yōu)秀班主任

個人處境簡述：

從小學(xué)到大學(xué)期間，一向承擔(dān)學(xué)生干部，尤其大專期間，承擔(dān)學(xué)生會學(xué)習(xí)干部，具有較強的組織才能和協(xié)調(diào)才能，在校組織學(xué)生加入地、史、政學(xué)習(xí)小組，屢屢舉辦各種演講比賽，如汶川地震捐款，九一二演講大賽等等，通過在校組織多項集體活動的磨練，讓我的組織才能、溝通才能等大有提高，為畢業(yè)后從事教導(dǎo)工作起到很大作用。

在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在大學(xué)師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我刻苦學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，不僅具備了較強的專業(yè)學(xué)識，同時也更加提防對教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)等的學(xué)習(xí)。在屢屢期中、末的考試取得優(yōu)異勞績，同時，利用課余時間涉獵大量書籍，提高寫作水平及演講才能的培養(yǎng)。

加入工作后，我結(jié)合工作實際，持續(xù)加強專業(yè)學(xué)識的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)教學(xué)改革有關(guān)學(xué)識，虛心向老教師學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，積極加入教學(xué)研究，嚴(yán)格要求自己，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度努力備好每節(jié)課，提升教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)的針對性、實效性，同事結(jié)合教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)學(xué)識，細(xì)心查看學(xué)生的心理變化，分析、把握初中生對事物熟悉的不太成熟，同時又易產(chǎn)生叛逆心理的特點，讓我更加熟悉到因材施教的重要性，以及對中學(xué)生管理方式、方法的調(diào)理，取得了較好的效果。

然而對學(xué)生而言，中學(xué)時期無疑不失為人生轉(zhuǎn)折的一個重要階段，它也是學(xué)生初步形成人生觀、價值觀的根基階段，這就不僅需要我們老師吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、專業(yè)的文化根基以及教導(dǎo)教學(xué)方式方法，更加提防強調(diào)愛的教導(dǎo)。通過教學(xué)實踐，察覺現(xiàn)代的中學(xué)生心理成熟早，但對事物熟悉模糊，教師需要用愛感動學(xué)生，同時也和學(xué)生建立良好親近的師生關(guān)系，贏得學(xué)生的熱愛，更重要的是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在此，我也不會忘卻，嚴(yán)格模范自己的言行舉止，生活上，與同事和氣相處，共同工作、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

這兩年的工作體驗讓我獲益良多，是我的名貴資產(chǎn)?，F(xiàn)由于家庭理由，我來運城求職，對貴校仰慕已久，容許到貴校應(yīng)聘，我決心專心努力工作，做好自己的本職工作，為貴校盡自己綿薄之力！更為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己！

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簡歷的作用很簡樸，就是用來獲得面試機遇的，簡歷是面試官判斷你是否適合職位的重要依據(jù)，簡歷在求職過程中，起到的作用是分外巨大的，簡歷能夠表達(dá)出求職者的熱忱與追求。您是不是正在探索有關(guān)簡歷的模板呢？下面是由我為大家整理的“網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科生簡歷范文”，接待您參考，夢想對您有所助益！

在簡歷上凸顯天性的地方無外乎三處。一個是性格愛好，一個是簡歷封面，還有一個那么是排版。個人建議，假設(shè)想吸引HR眼球的話，不妨還是多從簡歷封面和文字排版上動手腳，這樣不但不會影響文字效果的閱讀，而且還能讓你的簡歷看起來與眾不同。

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個人信息

姓名性別：男

出世年月：1992年2月工作閱歷：應(yīng)屆畢業(yè)生

畢業(yè)年月：2022年6月最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)學(xué)院：江蘇師范大學(xué)所修專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程

籍貫：江蘇省連云港市灌云縣

求職意向

職位類型：全職

期望月薪：3500-5500元

期望地點：江蘇省連云港市，江蘇省南京市，上海市

期望職位：金融/銀行/投資/基金/證券/期貨IT服務(wù)(系統(tǒng)/數(shù)據(jù)/維護(hù))

教導(dǎo)體驗

時間院校專業(yè)學(xué)歷

2022年9月-2022年6月天津財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程本科

2022年9月-2022年6月江蘇師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)(金融工程)本科

實踐閱歷

時間工作單位職務(wù)

2022年7月-2022年9月招商銀行天津分行零售部實習(xí)生

2022年7月-2022年9月天津市城市規(guī)劃設(shè)計研究院實習(xí)生

2022年7月-2022年8月華泰證券經(jīng)理助理

校內(nèi)職務(wù)

承擔(dān)時間職務(wù)名稱學(xué)校

年月-2022年9月班長天津財經(jīng)大學(xué)

年月-2022年10月心協(xié)組織部部員天津財經(jīng)大學(xué)

證書

2022年6月-2022年8月JA青年成就班級合格證書

所獲獎項

2022年1月系二等獎學(xué)金--

2022年6月系三等獎學(xué)金--

2022年6月院二等獎學(xué)金

自我評價

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會進(jìn)展的需求，我專心學(xué)習(xí)，并發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期實踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)才能以及確定的協(xié)調(diào)組織和管理才能。除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了office、visualstudio、SQLServerManagementStudio等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持加入各種體育活動與社交活。在日常生活中，我對比熱愛運動，平日熱愛打網(wǎng)球，羽毛球，籃球，臺球，我覺得這些體育運動不僅磨練自己的體質(zhì)，也磨練自己的大腦，開拓自己的思維、能動性和團隊合作意識。在家里熱愛養(yǎng)花，我覺得養(yǎng)花是一種愛好又可以培養(yǎng)自己的責(zé)任心。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人懇切，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安置生活中事物，作為一名網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和學(xué)識。年輕可能意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱心和活力，我自信憑借自己的才能在以后的工作生活中抑制各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)介紹

近年來，各重點高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一向在90%以上，在未來的3-5年，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形式很樂觀，且隨著國家信息化工程向縱深推進(jìn)，高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)運維工程師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)安好工程師的需求會日益旺盛，同時對人才的專業(yè)要求也會越來越高。不管是不是IT企業(yè)，都需要網(wǎng)絡(luò)，都離不開互聯(lián)網(wǎng)，也就離不開網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生，能夠供給相對應(yīng)的就業(yè)崗位。

在專業(yè)上網(wǎng)絡(luò)工程屬于工學(xué)類，工學(xué)類共203個本科專業(yè)，其中，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)就業(yè)排名第12。

未來5年，我國對從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)辦、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等新型網(wǎng)絡(luò)人才的需求將達(dá)成10--100萬人，供需缺口特別巨大。更加隨著互聯(lián)網(wǎng)業(yè)的全面復(fù)蘇，市場對網(wǎng)絡(luò)人才的需求正與日俱增。目前，在各大雇用網(wǎng)站，對的需求持續(xù)排在前列。據(jù)了解，過去一年發(fā)布的雇用廣告中，不僅成為最熱門的雇用職位之一，而且在薪酬上也排在高。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的計算機根基學(xué)識和根本技能，掌管計算機軟硬件學(xué)識，掌管計算機網(wǎng)絡(luò)運行原理、協(xié)議及其應(yīng)用，掌管網(wǎng)絡(luò)的組建方法，掌管網(wǎng)絡(luò)安好的配置與防護(hù)，了解計算機網(wǎng)絡(luò)前沿技術(shù)，能夠從事與計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的設(shè)計、維護(hù)、程序開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理等工作，具有較強的工程實踐才能，以及較強的團隊協(xié)作和技術(shù)創(chuàng)新才能，培