小班科學(xué)教案《水果寶寶長在哪里》

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小班科學(xué)教案《水果寶寶長在哪里》幼兒園小班科學(xué)公開課教案《水果寶寶短在哪里》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、介紹幾種常用水果的生長環(huán)境，區(qū)分短在樹上和地里的水果。

2、樂意操作方式，勇于定義自己的見解。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、水果樂園背景圖；

2、在藤架上的葡萄及西瓜的視頻；

3、幼兒操作方式材料。

【活動(dòng)過程】

1、圖片引入

（1）（出具水果樂園背景圖）師：水果樂園里存有許多水果，看一看有些什么水果？

（2）可是它們都打聽沒家了，我們幫忙它們找找自己的家在哪兒。

（3）幼兒提問，教師制作背景圖。

小結(jié)：蘋果、橘子短在樹上，草莓短在地里。

2、積極探索操作方式

（1）觀測操作方式材料，鼓勵(lì)幼兒說道說道，哪些水果就是短在地里的，哪些水果就是短在樹上的？

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽操作方式。

建議：把短在樹上的水果張貼在上面的表格內(nèi)，把短在地里的水果張貼在下面的表格內(nèi)。

（3）交流互動(dòng)

鼓勵(lì)幼兒說道說道自己的操作方式結(jié)果。

3、開拓延展

（1）師：水果除了短在地里和樹上，短在別的地方是不是？

（2）觀賞短在藤架上的西瓜和葡萄的視頻。

（3）師：番茄和葡萄它們短在哪里的？我們再去找打聽除了哪些水果像是葡萄和蕃茄一樣短在藤上的，找出了說老師和小朋友。

【活動(dòng)分解成及建議】

1、在活動(dòng)前可以拎孩子參觀果園，開拓孩子的思維。

2、鼓勵(lì)幼兒在家中搜集更多的水果圖片，將操作方式材料表格

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