如何使用零花錢 綜合實(shí)踐活動(dòng)

綜合實(shí)踐活動(dòng)

—怎樣得到零花錢說(shuō)說(shuō)你更喜歡那一個(gè)小孩，為什么？下面，讓我們來(lái)了解一下其他國(guó)家小朋友是如何理財(cái)?shù)模?8頁(yè)1外國(guó)小朋友有哪些理財(cái)方式？得到了什么？送報(bào)紙→滑雪用具和電吉他看護(hù)孩子→參加舞蹈班和攢取了生日晚會(huì)的錢陪孩子在少年宮過(guò)夜

→看電影、電動(dòng)剃須刀2.寫一寫你的感受你的零花錢是怎樣來(lái)的呢？直接找父母、長(zhǎng)輩要父母、長(zhǎng)輩直接給予父母有意識(shí)讓孩子做家務(wù)，然后直接給予平時(shí)學(xué)業(yè)、考試表現(xiàn)優(yōu)秀，長(zhǎng)輩的獎(jiǎng)勵(lì)積攢的方式獲取方式→人數(shù)↑假如上面的事情發(fā)生在你身上，你會(huì)有怎樣的想法？互動(dòng)時(shí)間：請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的笑臉，你將會(huì)通過(guò)怎樣的方式得到零花錢？粘到黑板對(duì)應(yīng)的點(diǎn)上。如有其它，請(qǐng)?jiān)谛δ樕蠈懮掀渌阋@得的方式。做家務(wù)賣報(bào)紙打字

送牛奶其它繼續(xù)做家務(wù)我們可以選擇做家務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的家務(wù)，比如：洗洗碗，洗洗衣服，做一頓甜蜜的早餐，拖地板········做家務(wù)是每個(gè)孩子都要做的事情，如果連最基本的掃地都不會(huì)，那你做事將會(huì)馬馬虎虎。返回送報(bào)紙送報(bào)紙是屬于社區(qū)活動(dòng)的一種，送報(bào)紙既可以賺錢，也可以趁著早晨鍛煉自己，你把報(bào)紙送到每家每戶的箱子上，別人就會(huì)態(tài)度很好的對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝?！边@時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)，這就是你對(duì)別人微笑，別人自然也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們也參加這項(xiàng)有趣的項(xiàng)目吧！返回打字會(huì)打字也是每一個(gè)基本會(huì)的東西，幫派出所打字、社會(huì)衛(wèi)生局打字、還是補(bǔ)習(xí)社教育局打字，都是一項(xiàng)工作，打字技能鍛煉你的打字能力，也可以為別人全心全意的服務(wù)，這樣，你不僅得到了零花錢，也得到了別人的快樂(lè)。返回送牛奶每當(dāng)大伙兒起床的時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)喝上一瓶鮮甜可口的牛奶，可是大家都沒(méi)有空去樓下買牛奶，要煮早餐，這時(shí)候，你的工作就可以幫助他們了------送牛奶，這是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要把牛奶送到每家每戶的門前就完成了，我們也可以做一些這樣的工作，幫助別人，鍛煉自己。返回其它返回摘蘋果1.在生活中，你打算怎樣積攢一些零花錢？

2.在生活中，要學(xué)會(huì)規(guī)劃零花錢，有什么好建議？

下面，讓我們欣賞小品,來(lái)回答問(wèn)題吧！制作一張表格我們的建議：1.可以做一些自己力所能及的事情攢取。2.可以平時(shí)努力學(xué)習(xí)，考到好成績(jī)得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。3.可以到社區(qū)去學(xué)習(xí)怎樣工作，靠自己的雙手去努力勞動(dòng)，攢取零花錢。4.可以制作一張表格，有條理的規(guī)劃自己的零花錢。1.有計(jì)劃，有目標(biāo)積攢零花錢是對(duì)的

2.是不是朝著想買的某種東西而進(jìn)行，當(dāng)滿足后還需要積攢其他零花錢嗎？

3.用積攢下來(lái)的零花錢做些合理，有意義的事。

下面，就讓我們翻到書本21頁(yè)，來(lái)規(guī)劃自己的零花錢如何得到的表格吧！…………小組討論，并完成表格你準(zhǔn)備幫父母做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)積攢這些錢呢？我的零花錢調(diào)查3小題1.你的零花錢主要來(lái)源于？

A.家長(zhǎng)給

B親戚朋友給

C壓歲錢D其它2.你每天壓歲錢的數(shù)額在？A.隨機(jī)B.1~2元C.3~4元

D.5元以及以上3.如果零花錢不夠用，你怎樣跟父母要？A.給家長(zhǎng)講清理由在要B.編個(gè)理由向家長(zhǎng)要C.又哭又鬧撒嬌D.其它總結(jié)（一）通過(guò)調(diào)查、采訪，了解同學(xué)們的零花錢使用情況，感受父母工作的辛苦，認(rèn)識(shí)到手中零花錢來(lái)之不易，引發(fā)學(xué)生的積極思考，從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用零花錢的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

?（二）通過(guò)收集資料及調(diào)查、采訪，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度和能力，養(yǎng)成自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。