山東省菏澤市鄄城縣李進(jìn)士堂鎮(zhèn)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析

山東省菏澤市鄄城縣李進(jìn)士堂鎮(zhèn)中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關(guān)于彈力，下列說法正確的是A．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生B．相互接觸的物體間不一定有彈力的作用C．放在桌面的書本受到向上的彈力是由于書本發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．細(xì)繩對物體拉力的方向不一定沿著繩子的方向參考答案：B2.（單選）如圖6所示，在一個光滑水平面上，有一轉(zhuǎn)軸垂直于此平面，交點O的上方h處固定一細(xì)繩的一端，繩的另一端固定一質(zhì)量為m的小球B，繩長AB＝L>h，小球可隨轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動并在光滑水平面上做勻速圓周運動，要使球不離開水平面，轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)速最大值是

參考答案：A3.(多選)兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點的電勢為零，ND段中C點電勢最高，則 ()A．C點的電場強度大小為零 B．A點的電場強度大小為零C．NC間場強方向沿x軸正方向D．將一負(fù)點電荷從N點移到D點，電場力先做正功后做負(fù)功參考答案：AD4.（單選）兩個密度均勻的球體，相距r，它們之間的萬有引力為10﹣8N，若它們的質(zhì)量、距離都增加為原來的2倍，則它們間的萬有引力為（）A．10﹣8NB．0.25×10﹣8NC．4×10﹣8ND．10﹣4N參考答案：A5.（多選）如圖，從斜面上的點以速度υ0水平拋出一個物體，飛行一段時間后，落到斜面上的B點，己知AB=75m,a=37°,不計空氣阻力，下列說法正確的是（

）A.物體的位移大小為75mB.物體飛行的時間為6sC.物體的初速度v0大小為20m/sD.物體在B點的速度大小為30m/s參考答案：AC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．（1）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a﹣F圖象，他可能作出圖2中

（選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

．A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大（2）實驗中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是

m/s2．參考答案：（1）丙

C

（2）0.46【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】（1）如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況．得出圖象彎曲的原因是：未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．（2）根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙．當(dāng)不滿足m1＜＜m2時，隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小，故圖象彎曲的原因是：所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．故C正確．（2）根據(jù)△x=aT2得，a==0.46m/s2．故答案為：（1）丙

C

（2）0.467.已知地球的半徑為R，地面的重力加速度為g，萬有引力恒量為G，如果不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，那么地球的平均密度的表達(dá)式為____________________。參考答案：8.小文同學(xué)在探究物體做曲線運動的條件時，將一條形磁鐵放在桌面的不同位置，讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v0運動，得到不同軌跡，圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡，磁鐵放在位置A時，小鋼珠的運動軌跡是（填軌跡字母代號），磁鐵放在位置B時，小鋼珠的運動軌跡是（填軌跡字母代號）．實驗表明，當(dāng)物體所受合外力的方向跟它的速度方向（選填“在”或“不在”）同一直線上時，物體做曲線運動．

參考答案：b，c，不在【考點】物體做曲線運動的條件．【分析】首先知道磁體對鋼珠有相互吸引力，然后利用曲線運動的條件判斷其運動情況即可．【解答】解：磁體對鋼珠有相互吸引力，當(dāng)磁鐵放在位置A時，即在鋼珠的正前方，所以鋼珠所受的合力與運動的方向在一條直線上，所以其運動軌跡為直線，故應(yīng)是b；當(dāng)磁鐵放在位置B時，先鋼珠運動過程中有受到磁體的吸引，小鋼珠逐漸接近磁體，所以其的運動軌跡是c；當(dāng)物體所受的合外力的方向與小球的速度在一條直線上時，其軌跡是直線；當(dāng)不在一條直線上時，是曲線．故答案為：b，c，不在．9.在光滑的水平面上有一物體，在將它的速度由零增大到v的過程中，外力對它所做的功為W1；緊接著在該物體的速度由v增大到2v的過程中，外力對它所做的功為W2，則W1與W2之比為____

__。參考答案：1:3

10.滬杭高鐵在運營前的某次測試中，列車在水平直線軌道上勻速行駛的最大速度為416km/h（約為116m/s）．假定列車的總質(zhì)量為4.40×105kg．列車以最大速度勻速行駛時所受的阻力為車重的0.03倍，則此時列車牽引力的總功率約為

▲（填“1.5×107W”或1.5×108W”）。參考答案：1.5×107W由題，列車在水平直線軌道上勻速行駛時，牽引力與阻力平衡，則有故此時列車牽引力的總功率為。11.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s2，那么：(1)照相機的閃光頻率是______Hz；(2)小球運動中水平分速度的大小是_______m/s；(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是_______m/s。參考答案：

(1).10

(2).1.5

(3).2.5【分析】根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，從而得出閃光的頻率；根據(jù)時間間隔和水平位移求出初速度；根據(jù)豎直方向上某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出B點的速度；【詳解】根據(jù)豎直方向：得，相等的時間間隔為：

則閃光的頻率；小球平拋運動的水平分速度為：；經(jīng)過B點時豎直分速度為：

則B點的速度為：?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解。12.2007年，我國“嫦娥一號”探測器成功升空，繼續(xù)進(jìn)行預(yù)定的空間科學(xué)探測．此表明我國的載人航天技術(shù)已經(jīng)有了突破性的進(jìn)展，這對于發(fā)展我國空間科學(xué)技術(shù)和提高我國的國際地位都具有非常重要的意義．在飛船環(huán)繞地球飛行的過程中，由于受到大氣阻力的作用，軌道半徑將

，飛船的動能將

，機械能將

。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)

參考答案：13.質(zhì)量為m的一輛汽車以速率v駛過一座半徑為R的凸形橋，重力加速度為g。則汽車過凸形橋的頂端時對橋面的壓力為▲；若汽車通過凸形橋頂端時對橋面的壓力為零，此時汽車的速率為▲。參考答案：

，

。

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學(xué)畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。15.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C四、計算題：本題共3小題，共計47分16.我國繼“神舟”八號載人飛船成功發(fā)射后，又準(zhǔn)備在今年6月?lián)駲C發(fā)射“神舟”九號載人飛船。把“神舟”九號載人飛船在一段時間內(nèi)的運動看成繞地球做勻速圓周運動，宇航員測得自己繞地球做勻速圓周運動的周期為T、距地面的高度為H，已知地球半徑為R，引力常量為G。求：（1）地球的質(zhì)量；（2）飛船的向心加速度大小。參考答案：略17.在如圖5－5-1所示的傳動裝置中，B、C兩輪固定在—起繞同—轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動。A、B兩輪用皮帶傳動，三輪半徑關(guān)系為rA=rC=2rB，若皮帶不打滑，求A、B、C輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比和線速度之比．參考答案：18.一輛質(zhì)量為5×103kg的汽車，額定功率為60kW,現(xiàn)讓汽車保持60kW的功率的水平路面上從靜止開始運動，運動中汽車所受阻力恒為車