
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文檔簡介
山東省萊蕪市第二職業(yè)中學(xué)2021年高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.高原動物研究所的科學(xué)家,近幾年來跟蹤研究一群藏羚羊的生長、繁殖及其他生活規(guī)律。他們的研究課題屬于()A.生態(tài)系統(tǒng)水平
B.個體水平
C.群落水平
D.種群水平參考答案:D2.細(xì)胞分裂過程中,染色體和DNA的數(shù)目均與體細(xì)胞相同的時期是
A.有絲分裂前期;
B.有絲分裂后期;C.減數(shù)第一次分裂前期;
D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:D3.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的敘述,不正確的是(
)A.虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”B.細(xì)胞學(xué)說的建立者是施萊登和施旺C.魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說闡明了一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成參考答案:D羅伯特?虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”,A正確;細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺,B正確;魏爾肖總結(jié)出了“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”,這不僅在更深的層次上揭示細(xì)胞作為生命活動的基本單位的本質(zhì),而且通常被認(rèn)為是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,C正確;細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為,一切動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,D錯誤。4.下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不符的是
(
)A.細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用C.所有生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生參考答案:C5.如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法不正確的是()A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性D.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP參考答案:A【考點(diǎn)】3C:ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn);3D:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.【分析】據(jù)圖1分析,a表示腺嘌呤核糖核苷酸,bc表示高能磷酸鍵;圖2向左代表ATP的水解,向右代表ATP的合成.ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.ATP水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂,釋放能量,供應(yīng)生命活動.【解答】解:A、圖1中的A表示腺嘌呤,A錯誤;B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,圖1中的c鍵(遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵)斷裂并釋放能量,B正確;C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性,C正確;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸第一階段以及無氧呼吸的場所,有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均能夠釋放能量,產(chǎn)生ATP,D正確.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查ATP的組成、ATP與ATP的相互轉(zhuǎn)化,解題的關(guān)鍵是理解ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中.6.紅細(xì)胞溶血是指紅細(xì)胞破裂后,血紅蛋白滲出的現(xiàn)象。某科研人員將人的紅細(xì)胞分別置于幾種等滲溶液(蒸餾水除外)中,測定紅細(xì)胞溶血所需的時間,得到如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)分析不正確的是A.紅細(xì)胞在蒸餾水中溶血時間最短是因?yàn)榧t細(xì)胞與蒸餾水的濃度差最大B.不同溶液中紅細(xì)胞溶血時間長短可能與物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的速度有關(guān)C.乙醇、甘油、丙酮進(jìn)入紅細(xì)胞的速度大小關(guān)系為甘油>乙醇>丙酮D.氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通過速率與其相對分子質(zhì)量可能呈正相關(guān)參考答案:C試題分析:紅細(xì)胞在蒸餾水中溶血時間最短是因?yàn)榧t細(xì)胞與蒸餾水的濃度差最大,細(xì)胞吸水破裂,A正確;不同溶液中紅細(xì)胞溶血時間長短可能與物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的速度有關(guān),可以根據(jù)溶血時間推測物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的速度,B正確;由圖可知,三者中丙酮溶液中細(xì)胞溶血時間最短,說明丙酮進(jìn)入紅細(xì)胞的速度最快,C錯誤;比較三者的溶血時間,推知氯化銨、醋酸銨、草酸銨中陰離子的通透速率與其相對分子質(zhì)量可能呈正相關(guān),D正確??键c(diǎn):本題考查滲透作用的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)處理能力。7.在劇烈運(yùn)動時,人體骨骼肌所需要的能量直接來源于
A.肌糖元
B.脂肪酸
C.葡萄糖
D.三磷酸腺苷參考答案:D8.下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是A.在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸B.在植物體中含量很少,主要分布在生長旺盛的部位C.既可以直接參與代謝,也可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息D.對根與莖生長的影響都是低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長參考答案:C9.乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是()A、碳源供應(yīng)太充足B、細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離C、改變了乳酸菌的pH值
D、葡萄糖不是乳酸菌的原料
參考答案:B略10.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述正確的是A.人成年以后,身體細(xì)胞的含水量會保持不變B.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高C.Mg是一種葉綠素分子中的微量元素D.人體血液中Ca2+濃度太低,會出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀參考答案:D人成年以后,身體細(xì)胞的含水量也會發(fā)生相應(yīng)變化,A錯誤;自由水與細(xì)胞的代謝有關(guān),因此細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時低,B錯誤;Mg是一種葉綠素分子中的大量元素,C錯誤;人體血液中Ca2+濃度太低,會出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀,D正確。11.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必須的。視網(wǎng)膜和視神經(jīng)均正常才表現(xiàn)為視覺正?!,F(xiàn)基因型均為AaBb的雙親,從理論上推測在他們所生后代中視覺正常的可能性是(
)A.7/16
B.3/16
C.9/16
D.4/16
參考答案:C12.下列各項(xiàng)中,不屬于人體中的氨基酸的是A.①③
B.③④
C.③
D.①②④參考答案:D13.細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和含量最多的有機(jī)化合物分別是()
A.無機(jī)鹽和糖類B.水和核酸
C.無機(jī)鹽和脂質(zhì)
D.水和蛋白質(zhì)參考答案:D14.某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是(
)A.白化病;在周圍熟悉的4~10個家系調(diào)查
B.苯丙酮尿癥;在患者家系中調(diào)查C.紅綠色盲;在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.原發(fā)性高血壓;在患者家系中調(diào)查參考答案:B略15.下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是A.③一⑥一④一①一②一⑤
B.③一⑥一②一④一①一⑤C.③一⑥一④一②一①一⑤
D.⑥一③一②一④一①一⑤參考答案:B16.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽C.某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4D.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m-n參考答案:D試題分析:氨基酸之間的差異由R基決定,A正確;甜味肽的分子式中含有2個N原子,是一種二肽,B正確;二肽的形成過程中脫去1個水分子,所以二肽的各原子個數(shù)加上1個水分子中各原子個數(shù)減去丙氨酸的各原子個數(shù)就得到X的化學(xué)式為C5H9NO4,C正確;n個氨基酸的R基中共有(m—n)個氨基,又因每條肽鏈中至少含有1個氨基(位于肽鏈一端),故該多肽鏈中氨基的數(shù)目為(m—n+1),但如果形成的是環(huán)肽,那么多肽中氨基的數(shù)目為(m—n),D錯誤。考點(diǎn):本題考查氨基酸和蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
17.下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是()A.細(xì)胞壞死時代謝停止,細(xì)胞癌變時代謝增強(qiáng)B.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性降低,癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜黏著性增強(qiáng)D.細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變對機(jī)體都是不利的參考答案:A【考點(diǎn)】58:細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別;55:衰老細(xì)胞的主要特征;57:細(xì)胞凋亡的含義.【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.【解答】解:A、細(xì)胞壞死時代謝停止,細(xì)胞癌變時代謝增強(qiáng),A正確;B、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都受基因控制,B錯誤;C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,運(yùn)輸功能降低,癌變細(xì)胞的細(xì)胞膜黏著性降低(糖蛋白減少),C錯誤;D、細(xì)胞衰老、凋亡對機(jī)體是有利的,而細(xì)胞壞死與癌變對機(jī)體是不利的,D錯誤.故選:A.18.有甲乙兩個DNA分子,其堿基對數(shù)是一樣的,甲DNA分子中的A+T占75%;乙DNA分子中的A+T占35%。試問這兩個DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.無法確定參考答案:B19.在構(gòu)成玉米的元素中,屬于微量元素的一組是()A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、
D.N、P、K、Cu、Fe、I參考答案:C20.下列生理活動中,屬于主動運(yùn)輸?shù)氖?
)。
A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B、二氧化碳由靜脈進(jìn)入肺泡內(nèi)
C、水分子進(jìn)入細(xì)胞
D、原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞參考答案:D21.下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是:()A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
C.噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
D.細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn) 參考答案:B22.Rh血型由一對等位基因控制。一對夫婦的Rh血型都是Rh陽性,已生3個孩子中有一個是Rh陽性,其他兩個是Rh陰性,再生一個孩子是Rh陽性的概率是A.1/4
B.3/4
C.1/2
D.1/3參考答案:B23.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和其功能不相符的是(
)A.肌肉——生物體的結(jié)構(gòu)蛋白
B.酶——催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)C.抗體——調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動
D.血紅蛋白——運(yùn)輸氧氣參考答案:C【分析】蛋白質(zhì)的功能主要包括:1.作為結(jié)構(gòu)蛋白,是細(xì)胞的組成成分;2.具有生物催化作用,如酶;3.承擔(dān)運(yùn)輸功能,如載體蛋白、血紅蛋白等;4.具有免疫功能,如淋巴因子、免疫球蛋白(抗體)等;5.調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動,如某些激素(胰島素、生長激素等)【詳解】調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動的還是部分蛋白質(zhì)類激素,抗體則具有免疫功能,負(fù)責(zé)抵御病菌的侵害,故C項(xiàng)蛋白質(zhì)功能與其功能不符,其余選項(xiàng)均相符,選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】蛋白質(zhì)作為生命活動的承擔(dān)者,體內(nèi)重要的生理活動都是由蛋白質(zhì)來完成的,例如,參與機(jī)體防御功能的抗體,催化代謝反應(yīng)的酶;調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝和生理活動的某些激素和神經(jīng)遞質(zhì),有的是蛋白質(zhì)或多肽類物質(zhì),有的是氨基酸轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物;此外,肌肉收縮、血液凝固、物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)壬砉δ芤彩怯傻鞍踪|(zhì)來實(shí)現(xiàn)的。因此,蛋白質(zhì)是生命活動的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。24.在“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中得到的色素帶顏色較淺,分析其原因可能是()①加入的丙酮太多
②用無水乙醇代替丙酮
③濾紙條濕度過大
④研磨時沒有加入CaCO3⑤研磨時沒有加入SiO2⑥取的葉片的葉脈過多,葉肉細(xì)胞過少
⑦畫濾液細(xì)線的次數(shù)少
⑧使用放置數(shù)天的波菜葉.A.①③⑦ B.②④⑤⑧ C.①③④⑤⑥⑦⑧ D.②③④⑤⑥參考答案:C【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).【分析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取色素時需要加入無水乙醇(或丙酮)、石英砂和碳酸鈣.其中無水乙醇或丙酮的作用是溶解色素;石英砂的作用是使研磨更充分;碳酸鈣的作用是防止研磨過程中色素被破壞.在實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上的色素帶顏色較淺的原因是濾液中色素含量少,或者在濾紙條上畫濾液細(xì)線時,重復(fù)的次數(shù)太少,或者加入的提取液太多,使濾液中色素濃度降低.【解答】解:①加入的丙酮太多,色素的比例小,則色素帶顏色較淡,①正確;②無水乙醇和丙酮都能提取色素,②錯誤;
③層析時,層析液沒過濾液細(xì)線,使色素溶解在層析液中,色素帶顏色較淡,③正確;④研磨時沒有加入CaCO3,使部分色素被破壞,④正確;⑤研磨時沒有加入SiO2,導(dǎo)致研磨不充分,色素沒有充分提取,⑤正確;⑥取的葉片的葉脈過多,葉肉細(xì)胞過少,綠葉中所含色素少,⑥正確;⑦在畫濾液細(xì)線時,等濾液干燥后再重復(fù)兩到三次,畫濾液細(xì)線次數(shù)太少,會使濾紙上的色素量少,也會導(dǎo)致濾紙條上色素帶顏色較淺,⑦正確;⑧使用放置數(shù)天的波菜葉,使部分色素被破壞,葉中所含色素少,⑧正確.故選:C.25.甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是()A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間B.在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區(qū)間C.在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3,其重建時間為O~b或f~h,其余時間消失D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制參考答案:D26.已知20種氨基酸的平均相對分子量為128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個,此蛋白質(zhì)的相對分子量為
A.12800;
B.12544;
C.12288;
D.11036參考答案:D27.某生物體內(nèi)發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下列說法不正確的是A.此生物一定是動物,因?yàn)槟芎铣商窃瑽.淀粉和糖原都屬于多糖,都是儲能物質(zhì)C.此生物一定是動物,因?yàn)槟芾闷咸烟荄.淀粉→麥芽糖→葡萄糖發(fā)生于消化道內(nèi),葡萄糖→糖原可發(fā)生于肝臟內(nèi)參考答案:C28.生物的生命活動所需的能量主要來自()A.糖類的氧化解 B.脂類的氧化分解C.蛋白質(zhì)的氧化分解 D.核酸的氧化分解參考答案:A【考點(diǎn)】1J:糖類的作用.【分析】閱讀題干可知,該題的知識點(diǎn)是糖類、蛋白質(zhì)、脂類、核酸等組成細(xì)胞的化合物的功能,梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解:A、糖類是主要的能源物質(zhì),生物體生命活動所需的能量主要來自糖類的氧化分解,A正確;B、脂類分為脂肪、類脂和固醇,脂類物質(zhì)具有多種功能,脂肪是良好的儲能物質(zhì),不是主要的能源物質(zhì),B錯誤;C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,雖然可以為生命活動提供能量,但不是主要的能源物質(zhì),C錯誤;D、核酸是遺傳信息的攜帶者,不能氧化分解供能,D錯誤.故選:A.【點(diǎn)評】對于糖類、蛋白質(zhì)、脂類、核酸的功能的區(qū)分記憶是本題考查的重點(diǎn).29.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是A.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次B.生命系統(tǒng)各個層次都有其特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能C.研究核酸分子的結(jié)構(gòu),就是在生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次研究生命D.生命系統(tǒng)的某些層次也可以包含非生命的組成成分參考答案:CA.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),A正確;B.從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能,B正確;C.研究核酸分子的結(jié)構(gòu)是從分子水平上研究生命,C錯誤;D.生態(tài)系統(tǒng)這個層次由生物和非生物組成,D正確;答案選C。30.一個家庭中,父親是色覺正常的多指(由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是A.該孩子的色盲基因來自祖母
B.父親的基因型是純合子C.這對夫婦再生一個男孩,只患紅綠色盲的概率是1/4D.父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/3參考答案:C31.若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是(
)A.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻B.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑BC.雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時間不夠長參考答案:D32.以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,RNA是其結(jié)構(gòu)組分的是()A.液泡 B.核糖體 C.高爾基體 D.溶酶體參考答案:B【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位;細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】本題是對RNA的分布和各種細(xì)胞器的組成成分的考查,回憶細(xì)胞中RNA的分布和不同細(xì)胞器的組成成分,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解:A、液泡中不含有RNA,故A選項(xiàng)錯誤;B、核糖體的組成成分是蛋白質(zhì)和RNA,故B選項(xiàng)正確;C、高爾基體中不含有RNA,故C選項(xiàng)錯誤;D、溶酶體中不含有RNA,故D選項(xiàng)錯誤.故選:B.【點(diǎn)評】對RNA的分布和各種細(xì)胞器的組成成分的記憶是本題考查的重點(diǎn).33.現(xiàn)有1000個氨基酸,共有1020個氨基,1050個羧基,由它們合成的4條肽鏈中,肽鍵,氨基,羧基的數(shù)目分別是()A.996、24、54 B.999、1、1C.999、1016、1046 D.996、1016、1046參考答案:A【考點(diǎn)】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水.脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù);(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)﹣水的個數(shù)×18.【解答】解:(1)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)=1000﹣4=996個;(2)1000個氨基酸,共有氨基1020個,羧基1050個,說明R基中共有氨基數(shù)為1020﹣1000=20個,共有羧基數(shù)為1050﹣1000=50個.每條肽鏈的一端是氨基,另一端是羧基,因此這4條肽鏈中,含有氨基20+4=24個,含有羧基個50+4=54.故選:A.34.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如果禽流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有
(
)A.堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸
B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸參考答案:D35.在唾液淀粉酶催化淀粉水解實(shí)驗(yàn)中,將唾液稀釋十倍與用唾液原液實(shí)驗(yàn)效果基本相同,這表明酶具有(
)A.專一性
B.多樣性
C.高效性
D.穩(wěn)定性參考答案:C36.酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是(
)
A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能
B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積C.提高了反應(yīng)物分子的活化能
D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能參考答案:A略37.將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是
A.液泡主動運(yùn)輸
B.線粒體、液泡自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸C.線粒體主動運(yùn)輸
D.線粒體自由擴(kuò)散參考答案:B38.下列生理過程中需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是()A.人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離C.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖D.過氧化氫在過氧化氫酶催化作用下分解參考答案:C【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義.【分析】ATP是高能化合物,是生物體生命活動的直接能源物質(zhì).ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于各項(xiàng)生命活動.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐,其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量.【解答】解:A、人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散,不消耗能量,A錯誤;B、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離為水分的運(yùn)輸,屬于自由擴(kuò)散,不消耗能量,B錯誤;C、葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖需消耗能量,C正確;D、過氧化氫在過氧化氫酶催化作用下分解不消耗能量,D錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约癆TP的生理作用等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.39.關(guān)于下面概念圖的敘述不正確的是()。A.A是脫氧核糖B.G是蛋白質(zhì)C.D在E中的排列順序代表遺傳信息D.F的基本組成單位是圖中的E參考答案:D40.多倍體育種中,常使用一定濃度的秋水仙素處理剛萌發(fā)的種子,它的作用是
A.促進(jìn)染色體復(fù)制
B.抑制紡錘體形成
C.促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.抑制高爾基體活動參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示蛋白質(zhì)合成的過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)根據(jù)圖Ⅰ中的堿基,可推測其包括了
種核苷酸;DNA的兩條鏈中,
鏈為模板鏈;密碼子存在于
鏈上(以上兩空請寫標(biāo)號)。(2)圖中的④是
,II過程屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的
步驟。(3)若該圖中合成的蛋白質(zhì)含有20個氨基酸,那么控制該蛋白質(zhì)合成的DNA片段含堿基對數(shù)為
。參考答案:(1)7
②
③
(2)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)
翻譯
(3)60
42.生長素具有促進(jìn)植物生長的作用,乙烯有抑制植物生長的作用.如圖是盆栽植物平放時,根與莖的生長情況.現(xiàn)已知,近地側(cè)生長素(IAA)濃度高于背地側(cè);根對IAA的敏感性高于莖.有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時設(shè)置了空白對照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng).(1)此人設(shè)置的空白對照組是
.(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是
,因變量是
.(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知圖中根向地生長的原因是
.(4)請用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路:參考答案:(1)等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中(2)生長素
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