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文檔簡介
八年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)三姓名______一、選擇題1.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是()A.了解我市百歲以上老人的健康情況 B.了解某市中學(xué)生課外閱讀的情況C.了解一批炮彈的殺傷半徑 D.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑2.一個扇形統(tǒng)計圖中,扇形A、B、C、D的面積之比為2∶3∶3∶4,則最大扇形的圓心角為()A.80°B.100°C.120D.150°3.有兩個事件,事件A:367人中至少有兩人生日相同;事件B:拋擲一枚均勻的骰子,朝上的面點數(shù)為偶數(shù).下列說法正確的是()A.事件A、B都是隨機(jī)事件B.事件A、B都是必然事件C.事件A是隨機(jī)事件,事件B是必然事件D.事件A是必然事件,事件B是隨機(jī)事件4.平行四邊形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是------------------------()A.1:2:3:4B.3:4:4:3C.3:3:4:4D.3:4:3:45.如圖,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,則對角線AC等于----------------()BACDBACD第5題第6題第7題第8題圖6.矩形中,,過對角線交點作交于則的長是()A.1.6B.2.5C.3D.3.47.如圖,將等腰⊿ABC沿對稱軸折疊,使點B與C重合,展開后得到折痕AF,再沿DE折疊,使點A與F重合,展開后得到折痕DE,則四邊形ADFE是---------------------------------()A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.等腰梯形8.如圖,在中,點E,D,F分別在邊AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA。下列四個判斷中,不正確的是()A、四邊形AEDF是平行四邊形 B、如果,那么四邊形AEDF是矩形C、如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形D、如果且AB=AC,那么四邊形AEDF是正方形二、填空題9.某超市對今年前兩個季度每月銷售總量進(jìn)行統(tǒng)計,為了更清楚地看出銷售總量的總趨勢是上升還是下降,應(yīng)選用統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù).10.在一個不透明的布袋中裝有紅色、白色玻璃球共40個,除顏色外其他完全相同.小明通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),其中摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在15%左右,則口袋中紅色球可能有___個.11.投擲一枚普通的六面體骰子,有下列事件:①擲得的點數(shù)是6;②擲得的點數(shù)是奇數(shù);③擲得的點數(shù)不大于4;④擲得的點數(shù)不小于2。這些事件發(fā)生的可能性由大到小排列是.12已知□ABCD中,∠A比∠B小20°,那么∠C的度數(shù)是________13.已知菱形的邊長是5cm,相鄰的兩個內(nèi)角的比為1:2,兩條對角線長分別為.14.在正方形ABCD中,如果AC=8,則BC=,.15.如圖,矩形ABCD中,對角線AC=2AB,則∠AOB=°,∠ACB=°.第15題第16題第17題16.如圖,已知P是正方形ABCD對角線BD上一點,且BP=BC,則∠ACP度數(shù)是.17.如圖,菱形ABCD中,BE⊥AD,BF⊥CD,E、F為垂足,AE=ED,則∠EBF的度數(shù)為.18.如圖,已知在□ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分線交AD于點E,交CD的延長線于點F,則DF=cm.19.如圖,□ABCD中,DE平分∠ADC交BC于E,AF⊥DE于F,已知∠DAF=48°,則∠B=.20.已知□ABCD的對角線相交于點O,如果△AOB的面積是3,那么□ABCD的面積等于21.如圖,在□ABCD中,AD、BC間的距離AF=20,AB、CD間的距離AE=40,
∠EAF=30°,則AB=,BC=.□ABCD的面積為.(第18題)(第19題)(第21題)AACDBEO第22題第23題第24題22.如圖,□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,點E是CD的中點,三角形ABD的周長為16cm,則三角形DOE的周長是cm.23.已知正方形ABCD中,點E在邊DC上,DE=6,EC=3(如圖所示),把線段AE繞點A旋轉(zhuǎn),使點E落在直線BC上的點F處,則F、C兩點的距離為____________.24.如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為三、解答題25.某縣為了了解2023年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向,對部分初三學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,就初三學(xué)生的四種去向(A.讀普通高中;B.讀職業(yè)高中;C.直接進(jìn)入社會就業(yè);D.其它)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(a)、(b).請問:(1)該縣共調(diào)查了名初中畢業(yè)生;(2)將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補(bǔ)充完整;(3)若該縣2023年初三畢業(yè)生共有人,請估計該縣今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù).26.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,BD=2AD,E,F(xiàn),G分別是OA,OB,DC的中點.求證(1)DE⊥AC(2)EF=EG27.如圖,矩形ABCD中,O是AC與BD的交點,過O點的直線EF與AB、CD的延長線分別交于E、F.)求證:△BOE≌△DOF.(2)當(dāng)EF與AC滿足什么條件時,四邊形AECF是菱形,并證明你的結(jié)論.]28.如圖,是邊上一點,.(1)在圖中作的角平分線,交于點;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)在(1)中,過點畫的垂線,垂足為點,交于點,連接,將圖形補(bǔ)充完整,并證明四邊形是菱形.AOAOENM29.已知,如圖,O為坐標(biāo)原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點C向點B運(yùn)動.(1)當(dāng)t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?(2)在線段PB上是否存在一點Q,使得ODQP為菱形?若存在,求t的值,并求出Q點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;(3)△OPD為等腰三角形時,寫出點P的坐標(biāo)(不必寫過程).30.如圖,將一把直角三角尺放在正方形ABCD上,并使它的直角頂點在對角線AC上滑動,直角的一邊始終經(jīng)過點B,另一邊與射線DC相交于Q,探究PB與PQ的長度關(guān)系(下面兩種情況分別探索)31.如圖,已知△ABC為等邊三角形,D、F分別為BC、AB邊上的點,CD=BF,以AD為邊作等邊△ADE.(1)△ACD和△CBF全等嗎?請說明理由;(2)判斷四邊形CDEF的形狀,并說明理由;(3)當(dāng)點D在線段BC上移動到何處時,∠DEF=30°.32.已知:在△AOB與△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°.(1)如圖1,點C、D分別在邊OA、OB上,連結(jié)AD、BC,點M為線段BC的中點,連結(jié)OM,則線段AD與OM之間的數(shù)量關(guān)系是,位置關(guān)系是;(2)如圖2,將圖1中的△COD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°).連結(jié)AD、BC,點M為線段BC的中
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