殘疾人知識(shí)重點(diǎn)

....什么是殘疾人？殘疾人是指在心理、生理、人體構(gòu)造上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者局部喪失以正常方式從事某種活動(dòng)力量的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾。20238296萬人，占全國總?cè)丝?.34%。我國殘疾人事業(yè)的宗旨是什么？參與·什么是現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀？現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，就是用現(xiàn)代文明社會(huì)的文明、進(jìn)步、科人和殘疾人問題的價(jià)值觀念和根本觀點(diǎn)，其核心是“公平·參與·共我國殘疾人事業(yè)包括哪些工作領(lǐng)域？我國殘疾人事業(yè)的工作領(lǐng)域主要包括：殘疾人康復(fù)、教育、勞動(dòng)就業(yè)、扶貧、社會(huì)保障、文化體育、環(huán)境建設(shè)、社區(qū)殘疾人工作、組織建設(shè)、維權(quán)、政策理論爭論和殘疾預(yù)防等。我國殘疾人事業(yè)理論體系的核心和根本內(nèi)容是什么？疾人觀為根本內(nèi)容。人道主義，就是講人道，以人為本，敬重人的權(quán)利、尊嚴(yán)和價(jià)值，追求社會(huì)公正正義，提倡人人懷有一份愛心，尊老疾人觀，就是用現(xiàn)代文明社會(huì)的文明、進(jìn)步、科學(xué)的觀念，正確生疏值觀念和根本觀點(diǎn)，其核心是“公平·參與·體系。為什么要賜予殘疾人特別扶助？造成殘疾人問題的根本緣由不是殘疾本身，而是外界環(huán)境的障動(dòng)。目前，我國對(duì)殘疾人的特別扶助主要包括法律保障、政策扶持、的卑視或不公正，恰恰相反，它表達(dá)了社會(huì)公正，促進(jìn)了社會(huì)和諧，是社會(huì)文明進(jìn)步的具體表達(dá)。為什么要進(jìn)展其次次全國殘疾人抽樣調(diào)查？查是格外必要的。中國殘疾人聯(lián)合會(huì)及其地方組織的性質(zhì)、職能是什么？認(rèn)、國務(wù)院批準(zhǔn)的由殘疾人及其親友和殘疾人工作者組成的人民團(tuán)治理”三種職能：代表殘疾人的共同利益，維護(hù)殘疾人合法權(quán)益；團(tuán)結(jié)教育殘疾人，為殘疾人效勞；履行法律賜予的職責(zé)，擔(dān)當(dāng)政府托付的任務(wù)，治理和進(jìn)展殘疾人事業(yè)。殘疾人聯(lián)合會(huì)的宗旨是什么？弘揚(yáng)人道主義思想，進(jìn)展殘疾人事業(yè)，促進(jìn)殘疾人公平、充分參與社會(huì)生活，共享物質(zhì)文化成果。什么是康復(fù)和康復(fù)工作？等。康復(fù)工作是指承受醫(yī)學(xué)的、工程的、心理的、社會(huì)的和教育的各種手段，使康復(fù)對(duì)象的功能恢復(fù)到盡可能好的水平，以便在身體、精大程度地回歸社會(huì)。在工作實(shí)踐中，康復(fù)概念有廣義和狹義之分，廣會(huì)康復(fù)等；狹義的康復(fù)僅指醫(yī)學(xué)康復(fù)?？祻?fù)工作的指導(dǎo)方針和根本原則是什么？式，以社區(qū)為工作平臺(tái)，加大工作力度，增加康復(fù)效勞力量，提高康復(fù)技術(shù)水平，樂觀開發(fā)社會(huì)資源，使殘疾人普遍得到康復(fù)效勞。結(jié)合；⑷因地制宜，開拓創(chuàng)。什么是殘疾人“人人享有康復(fù)效勞”？殘疾人“人人享有康復(fù)效勞”是指有康復(fù)需求的肢體、視力、聽力、言語、智力、精神等各類殘疾人有條件、有力量承受根本的康復(fù)人享有康復(fù)效勞”的根底。什么是白內(nèi)障？分為老年性白內(nèi)障、先天性白內(nèi)障、外傷性白內(nèi)障、并發(fā)性白內(nèi)障及度的恢復(fù)。因此，白內(nèi)障是一種可治療性疾病。聽力語言殘疾的主要致殘緣由和康復(fù)原則是什么？聽力語言殘疾是指由于聽覺器官或聽覺系統(tǒng)功能障礙所導(dǎo)致的疾的緣由有很多，如感染性疾病、血管性疾病、藥物中毒、外傷、遺傳性疾病、小兒孤獨(dú)癥、腫瘤、爆震等。聽力語言殘疾康復(fù)的原則：明確診斷、找出病因，配帶適當(dāng)?shù)闹犉骰蛑踩肴斯ざ?，進(jìn)展聽力語言訓(xùn)練。為什么說麻風(fēng)病“可防、可治、不行怕”？布于農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū)。麻風(fēng)桿菌主要侵害人體皮膚和四周神經(jīng)系統(tǒng)，愈。麻風(fēng)病經(jīng)治療病情穩(wěn)定后即可完全消退傳染性。所以，只要認(rèn)真貫徹“早覺察、早診斷、早治療”的原則，就可有效地掌握麻風(fēng)病的傳染、預(yù)防畸殘的發(fā)生。什么是心理康復(fù)？意義。什么是殘疾人教育？什么是特別教育？育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育。的教育，包括盲聾及智障、學(xué)習(xí)障礙、情感障礙、多重障礙、品德不良兒童、超常兒童等；狹義則指對(duì)有生理或心理進(jìn)展缺陷者的教育。19.殘疾兒童少年義務(wù)教育進(jìn)展格局是什么？什么是隨班就讀？附設(shè)特教班為主體，以特教學(xué)校為骨干。殘疾兒童與健全兒童一起承受教育的形式。什么是殘疾人就業(yè)？酬勞的勞動(dòng)。為什么說勞動(dòng)就業(yè)是殘疾人的根本權(quán)利？獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利等。的實(shí)現(xiàn)，而且對(duì)于提高殘疾人生活水平，推動(dòng)殘疾人公平融入社會(huì)，充分利用人力資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與和諧社會(huì)建設(shè)，都有重要作用。我國殘疾人就業(yè)的方針是什么？分散就業(yè)相結(jié)合的方針，促進(jìn)殘疾人就業(yè)并確定肯定比例的崗位，集中招用、聘用殘疾人就業(yè)。分散就業(yè)，是指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織按肯定比例，相對(duì)種植、養(yǎng)殖、家庭手工業(yè)等生產(chǎn)勞動(dòng)。集中就業(yè)和分散就業(yè)都是解決殘疾人就業(yè)的重要形式，二者相輔相成，互為補(bǔ)充，共同構(gòu)成了殘疾人就業(yè)的主要渠道。什么是按比例安排殘疾人就業(yè)？按比例安排殘疾人就業(yè)，是指依據(jù)國家法律規(guī)定，用人單位〔包括機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位〕依據(jù)單位職工人數(shù)的肯定比例安排殘疾人就業(yè)。什么是殘疾人就業(yè)保障金？殘疾人就業(yè)保障金，是指安排殘疾人就業(yè)未到達(dá)省、自治區(qū)、直用于促進(jìn)殘疾人就業(yè)的專項(xiàng)政府性基金。集中使用殘疾人的用人單位有哪些？〔統(tǒng)稱集中使用殘疾人的用人單位，應(yīng)當(dāng)集中安排殘疾人就業(yè)。什么叫下崗和失業(yè)？其他職業(yè)。失業(yè)是指勞動(dòng)者在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)，有就業(yè)愿望和肯定勞動(dòng)力量，在調(diào)查期內(nèi)沒有就業(yè)。什么是職業(yè)培訓(xùn)？職業(yè)培訓(xùn)是指對(duì)承受培訓(xùn)的人員進(jìn)展職業(yè)學(xué)問與實(shí)際技能培育與訓(xùn)練活動(dòng)，是勞動(dòng)就業(yè)工作的根底，是職業(yè)教育的重要組成局部。動(dòng)就業(yè)。職業(yè)培訓(xùn)的種類包括：就業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職業(yè)性培訓(xùn)。解決殘疾人溫飽問題，是我國緩解和消退貧困的重要內(nèi)容，是國家扶貧工作的重要組成局部。殘疾人扶貧的目標(biāo)和方針是什么？目標(biāo)：盡快解決殘疾人的溫飽問題，連續(xù)穩(wěn)固已有的扶貧成果，富有制造條件。根本方針：⑴堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)；⑵發(fā)動(dòng)社會(huì)力氣共同參與；⑶堅(jiān)持扶貧開發(fā)到戶到人；⑷鼓舞殘疾人堅(jiān)持自力更生，困難奮斗。什么是社會(huì)保險(xiǎn)？其主要內(nèi)容有哪些？老、失業(yè)、患病、工傷、生育而削減勞動(dòng)收入時(shí)賜予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，使他們能夠享有根本生活保障的一項(xiàng)社會(huì)保障制度。社會(huì)保險(xiǎn)具有強(qiáng)制性、共濟(jì)性和普遍性等特征，主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保位和勞動(dòng)者本人，政府賜予資助并擔(dān)當(dāng)最終責(zé)任。加強(qiáng)殘疾人維權(quán)工作的意義是什么？首先，加強(qiáng)維權(quán)工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展和殘疾人事業(yè)進(jìn)展的需要。其次，加強(qiáng)維權(quán)工作是保障殘疾人權(quán)益的迫切需求。第三，加強(qiáng)維權(quán)工作是各級(jí)殘聯(lián)的責(zé)任。第四，加強(qiáng)維權(quán)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)和和諧社會(huì)的要求。《中華人民共和國殘疾人保障法》的立法宗旨是什么？、充分參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。什么是無障礙環(huán)境？無障礙環(huán)境是指為便于殘疾人等社會(huì)成員自主安全地通行道路、出入相關(guān)建筑物、搭乘公共交通工具、溝通信息、獲得社區(qū)效勞所進(jìn)展的建設(shè)活動(dòng)。無障礙環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境無障礙、信息溝通無障礙。加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)的意義是什么？主義和諧社會(huì)的根底性工作。我國無障礙建設(shè)存在哪些主要問題？600多個(gè)路、公共設(shè)施、居住小區(qū)、公共交通未進(jìn)展無障礙改造，建設(shè)施還存在不標(biāo)準(zhǔn)、不系統(tǒng)、不符合無障礙標(biāo)準(zhǔn)要求的問題；信息溝通無障礙較為薄弱，全社會(huì)的無障礙環(huán)境尚未形成。總的來看，我國無障礙寬闊殘疾人和所需人群的現(xiàn)實(shí)需求還不適應(yīng)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)我國的無障礙建設(shè)？設(shè)；⑼推動(dòng)無障礙建設(shè)進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)、家庭；⑽樂觀開展創(chuàng)立全國無障礙建設(shè)城市工作。宣傳工作對(duì)殘疾人事業(yè)的進(jìn)展有什么重要意義？殘疾人事業(yè)工作范圍廣，涉及領(lǐng)域多，宣傳、發(fā)動(dòng)社會(huì)，提高人建立和諧、有愛、互助的型人際關(guān)系，有助于形成理解、敬重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)氣，提高社會(huì)道德水平。通過宣傳殘疾人自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍木?，宣傳扶殘助殘的先進(jìn)事跡，有助于加大政府各職能部門在康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧等與殘疾人需求親熱動(dòng)殘疾人事業(yè)安康持續(xù)進(jìn)展。全國助殘日：每年五月第三個(gè)星期日愛耳日：33日國際殘疾人日：123日什么是殘疾預(yù)防？殘疾預(yù)防是指在了解致殘緣由的根底上，樂觀實(shí)行各種有效措施，防止、掌握或延遲殘疾的發(fā)生。導(dǎo)致殘疾的主要緣由有哪些？疾病、環(huán)境和行為。三者相互穿插作用，造成先天性殘疾和后天性殘疾或稱獲得性殘疾。先天性殘疾包括：精神發(fā)育緩慢、軀體遺傳性缺陷、非遺傳性發(fā)育缺陷；后天性殘疾包括：傳染性疾病致殘，非傳染性疾病致殘〔軀體疾病，精神疾病，養(yǎng)分不良性疾病，酗酒、吸毒、濫用藥物等，創(chuàng)傷、損害致殘〔交通事故、工傷、其他意外損害〕導(dǎo)致殘疾的緣由分為遺傳、藥物、疾病、中毒、事故、意外損害和有害環(huán)境等假設(shè)干方面。殘疾人工作者應(yīng)具備什么條件？殘疾人工作是一項(xiàng)綜合性、跨領(lǐng)域、多學(xué)科的社會(huì)公益事業(yè)，具符合干部“革命化、年輕化、學(xué)問化、專業(yè)化”的要求，德才兼?zhèn)洌軌蛉尕瀼貓?zhí)行黨的根本路線、方針、政策，同時(shí)還必需具備以下四個(gè)條件：⑴高舉人道主義旗幟，樂觀宣傳踐行人道主義思想，寵愛殘疾人和殘疾人事業(yè)；⑵具有奉獻(xiàn)和拼搏精神，遵守“人道、廉潔、效勞、奉獻(xiàn)”職業(yè)道德，親熱聯(lián)系殘疾人，全心全意為殘疾人效勞；運(yùn)用社會(huì)化工作方法；⑷具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、高效”的工作作風(fēng)。殘疾人工作者職業(yè)道德是什么？意義？想，進(jìn)一步