2023年小學(xué)教育裝備技術(shù)管理工作情況總結(jié)

第5頁共5頁2023年?小學(xué)教育裝?備技術(shù)管理?工作情況總?結(jié)以加強?實踐教學(xué)和?全面提高教?育質(zhì)量為宗?旨，以培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實踐能?力為核心，?以完善中小?學(xué)教育裝備?硬件設(shè)施及?配套建設(shè)、?創(chuàng)建裝備現(xiàn)?代化為目標?，逐步完善?適應(yīng)新課程?改革要求的?學(xué)校教育裝?備，全面提?高我校教育?裝備管理應(yīng)?用水平，推?進教育裝備?管理規(guī)范化?、使用正常?化、效益最?大化。一?、建立健全?教育裝備技?術(shù)管理__?_機構(gòu)1?、領(lǐng)導(dǎo)高度?重視我校?由潘建國校?長負責(zé)教育?裝備工作，?由總務(wù)處負?責(zé)管理教育?裝備，學(xué)校?成立了實驗?、圖書、體?藝、信息技?術(shù)等管理小?組，按標準?配齊配足實?驗、圖書、?體藝、信息?技術(shù)專職人?員，定期開?展工作。落?實省、市、?縣(區(qū))裝?備管理規(guī)章?制度及工作?要求，裝備?工作有計劃?、有檢查、?有總結(jié)，解?決問題及時?。學(xué)校年度?公用經(jīng)費預(yù)?算總額中安?排一定比例?的資金用于?購置教學(xué)儀?器設(shè)備和圖?書資料等。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視實驗教師?(實驗管理?員)、圖書?管理員等相?關(guān)人員的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)工作?。學(xué)校重視?裝備應(yīng)用，?督促開足開?好實驗課,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每?學(xué)期聽__?_節(jié)以上實?驗課;抓好?專業(yè)課教研?活動。按時?、按質(zhì)、準?確完成年度?教育裝備統(tǒng)?計匯總工作?。2、人?員配備整齊?按《__?_中小學(xué)教?育技術(shù)裝備?標準》對應(yīng)?學(xué)校規(guī)模配?齊配足實驗?教師及各室?管理人員。?實驗教師、?各室管理人?員達到大專?以上學(xué)歷或?中級以上職?稱，專業(yè)對?口。未達到?要求的通過?縣(區(qū))及?以上教育裝?備部門的培?訓(xùn)和考核，?獲得相應(yīng)的?資格。實驗?教師、各室?管理人員保?持___年?內(nèi)相對穩(wěn)定?。學(xué)校按有?關(guān)規(guī)定保障?實驗教師、?各室管理人?員調(diào)資、晉?級、評獎等?權(quán)利,關(guān)心?其勞動保護?。二、建?設(shè)配備循序?漸進，合理?規(guī)范根據(jù)?《___省?中小學(xué)教育?技術(shù)裝備標?準》，分期?分批推進裝?備建設(shè)，配?足配齊相關(guān)?儀器設(shè)備，?逐步達到二?類標準。?1、裝備用?房設(shè)施達標?裝備各室?(場、館)?用房、設(shè)施?達到《__?_中小學(xué)教?育技術(shù)裝備?標準》Ⅲ類?及以上標準?。裝備各室?(場、館)?用房、設(shè)施?達到《__?_中小學(xué)教?育技術(shù)裝備?標準》Ⅱ類?及以上標準?。2、儀?器器材圖書?配備齊全?儀器、器材?、圖書配備?達到《__?_中小學(xué)教?育技術(shù)裝備?標準》Ⅲ類?及以上標準?。儀器、器?材、圖書配?備達到《_?__中小學(xué)?教育技術(shù)裝?備標準》Ⅱ?類及以上標?準。三、?裝備管理機?制完備、長?效，職責(zé)明?確建立健?全教育裝備?長效管理機?制，加強日?常管理，做?好教育裝備?檔案建設(shè)。?按照有關(guān)規(guī)?定，建立設(shè)?備購置、驗?收、保管、?資產(chǎn)處置等?內(nèi)部管理制?度并嚴格執(zhí)?行，做到帳?、物、卡相?符。實驗室?、圖書館(?室)、音美?體器材室等?建立完整的?崗位責(zé)任、?管理、使用?、安全防護?、衛(wèi)生等各?項制度;加?強對儀器設(shè)?備的保養(yǎng)和?維護，確保?儀器設(shè)備的?完好率，提?高儀器設(shè)備?的使用率和?使用效益;?不斷完善教?育裝備檔案?內(nèi)容，確保?檔案內(nèi)容詳?實、完備、?規(guī)范;__?_實驗教師?、管理人員?和專業(yè)課教?師參加上級?主管部門_?__的各類?培訓(xùn)，提高?管理和應(yīng)用?水平。1?、實驗室及?功能室管理?有序?qū)嶒?室及各功能?室供電規(guī)范?安全,有防?火、防盜措?施。體育場?、館有安全?警示，各場?室定期安全?檢查。學(xué)校?每學(xué)期進行?一次實驗開?出率和功能?室使用率的?統(tǒng)計。按照?科學(xué)、規(guī)范?、合理的原?則，對教學(xué)?儀器、器材?分科分類、?定室定柜存?放，并使用?統(tǒng)一標簽編?號分類，張?貼于柜面。?儀器器材定?期保養(yǎng)和維?護，做好防?塵、防銹、?防潮等工作?,完好率達?到___%?以上。藥品?和儀器分室?存放,危險?品專柜存放?,雙人保管?。按照實驗?室和功能室?的工作規(guī)則?，建立儀器?器材分類明?細帳、總帳?、低值易耗?品帳。賬冊?清楚，賬物?卡相符，帳?務(wù)處理及時?。每學(xué)期進?行清點帳物?，并有簽章?。建立健全?各室管理制?度、管理人?員崗位職責(zé)?、學(xué)生實驗?守則等，并?張貼上墻，?嚴格執(zhí)行。?建立記載《?實驗室工作?日志》制度?,清晰記錄?實驗室工作?軌跡。實驗?室及功能室?設(shè)立使用情?況記錄本。?儀器器材領(lǐng)?用、外借”?、賠償、報?廢有登記。?實驗室及?功能室設(shè)有?資料專柜，?存放實驗室?設(shè)施檔案、?儀器設(shè)備檔?案、實驗室?管理檔案、?實驗教學(xué)檔?案、功能室?檔案、教育?裝備統(tǒng)計檔?案等，逐步?實現(xiàn)計算機?進行管理。?每學(xué)期有?裝備各室工?作計劃(如?教學(xué)計劃、?裝備規(guī)劃等?)。2、?圖書室利用?率高有圖?書總括帳和?個別登記帳?,實行微機?管理。圖書?按中圖法分?類，有書名?目錄、分類?目錄和著者?目錄。新書?及時驗收、?登記和編目?，在___?天內(nèi)上架并?流通。報紙?當天上架，?刊物兩天內(nèi)?登記入冊。?報刊及時裝?訂成冊，并?登記。建立?管理人員崗?位職責(zé)、書?刊借還制度?、賠償制度?、閱覽室守?則等規(guī)章制?度，并張貼?上墻。建立?藏書及資料?管理規(guī)則，?圖書的剔舊?和處理辦法?。向師生?開架或半開?架借閱，借?書處和閱覽?室開放時間?不少于__?_小時/周?。四、儀?器設(shè)備、圖?書資料及其?他優(yōu)質(zhì)教學(xué)?資源物盡其?用，發(fā)揮優(yōu)?勢按照課?程設(shè)計和教?學(xué)要求，用?足、用好儀?器設(shè)備、圖?書資料及其?他優(yōu)質(zhì)教學(xué)?資源;積極?為師生創(chuàng)造?各種有利條?件，促進儀?器設(shè)備的使?用，最大限?度發(fā)揮教育?裝備在教育?教學(xué)中的作?用，提高教?育教學(xué)水平?。1、實?驗教學(xué)學(xué)?校在每學(xué)期?教學(xué)計劃中?有實驗教學(xué)?內(nèi)容，并按?教學(xué)進度完?成實驗教學(xué)?內(nèi)容。按大?綱開齊開足?演示實驗和?學(xué)生分組實?驗。教師有?實驗課備課?內(nèi)容。實驗?室有實驗通?知單和實驗?情況記錄,?記錄及時準?確。實驗室?規(guī)定時間對?學(xué)生開放。?教師對學(xué)生?的實驗報告?進行批改，?學(xué)校期末考?試有實驗內(nèi)?容。建立實?驗操作考核?評估機制，?定期對實驗?教學(xué)進行評?估檢查，有?效保證實驗?教學(xué)質(zhì)量。?逐步開展實?驗操作考核?,考核過程?規(guī)范。（范?本）2、?圖書應(yīng)用?利用黑板報?和視聽室介?紹新書目錄?，推薦好書?。積極開展?對師生的借?閱服務(wù),生?均每年借書?___冊以?上。學(xué)生圖?書辦證率_?__%。合?理安排時間?，開展形式?多樣的讀書?活動。4?、信息技術(shù)?應(yīng)用根據(jù)?國家或省課?程指導(dǎo)綱要?和教材內(nèi)容?,開足信息?技術(shù)的必修?課、開好選?修課或興趣?課。每周每?室上機課時?不少于__?_個課時。?能充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源及?多媒體教學(xué)?平臺進行教?學(xué)。5、?藝術(shù)、體育?器材應(yīng)用?學(xué)校重視學(xué)?生全面素質(zhì)?培養(yǎng),保證?藝體器材在?教學(xué)中運用?。積極開展?課外活動、?興趣小組,?提高器材利?用率。五?、不斷開展?教學(xué)研究和?創(chuàng)新活動?積極構(gòu)建以?校為本的實?驗教學(xué)和裝?備管理使用?研究機制，?建立健全相?關(guān)教研制度?，鼓勵教師?進行實驗教?學(xué)和裝備管?理應(yīng)用模式?的探索，不?斷提高裝備?管理應(yīng)用水?平;積極_?__師生參?加自制教具?、論文、課?件、創(chuàng)新設(shè)?計及各類競?