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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?大學(xué)在校學(xué)?生的自我總?結(jié)我是_?_學(xué)__級(jí)?的在校大學(xué)?生,通過一?年的大學(xué)生?活和學(xué)習(xí),?我在各個(gè)方?面都獲得了?巨大的進(jìn)步?,綜合素質(zhì)?得到了很大?的提高。?學(xué)習(xí)上,本?人目標(biāo)明確?,態(tài)度端正?,勤奮好學(xué)?,成績(jī)優(yōu)秀?,多次獲得?“三好學(xué)生?”和“優(yōu)秀?團(tuán)員”稱號(hào)?,在牢固掌?握本專業(yè)理?論知識(shí)的同?時(shí),具有較?強(qiáng)的實(shí)操能?力,如進(jìn)行?相關(guān)課程設(shè)?計(jì)。獲得了?全國(guó)計(jì)算機(jī)?等級(jí)考試二?級(jí)vfp證?書。此外,?本人還充分?利用課余時(shí)?間擴(kuò)展自己?的知識(shí)體系?,曾報(bào)考_?__省自學(xué)?考試的行政?管理專業(yè)和?考取了秘書?中級(jí)證書。?在校園學(xué)?習(xí)生涯和社?會(huì)實(shí)踐中我?不斷的挑戰(zhàn)?自我充實(shí)自?己,為實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)值?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。一直?都認(rèn)為人應(yīng)?該是活到老?學(xué)到老的我?對(duì)知識(shí)對(duì)本?專業(yè)一絲不?茍,因而在?成績(jī)上一直?都很優(yōu)秀。?在不滿足于?理論課的同?時(shí)也注重于?對(duì)理論的實(shí)?踐。在校期?間我參加了?不少校內(nèi)_?__的活動(dòng)?和做過一些?社會(huì)實(shí)踐。?參加校內(nèi)的?活動(dòng)可以認(rèn)?識(shí)到更多的?同學(xué),也就?增加了與其?他同學(xué)交流?的和學(xué)習(xí)和?向其學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),鍛煉?了自己的交?際能力,學(xué)?到了別人的?長(zhǎng)處,認(rèn)清?自己有時(shí)做?事會(huì)三分熱?情的短處。?在認(rèn)識(shí)自己?的不足的地?方堅(jiān)決改掉?。我喜歡做?做一些社會(huì)?活動(dòng),會(huì)讓?大學(xué)生活更?豐富多彩,?做過志愿者?推銷員和設(shè)?計(jì)員等,有?時(shí)會(huì)感到累?,但樂此不?疲。在生?活中,本人?樸素節(jié)儉性?格開朗,嚴(yán)?以律待人。?平時(shí)善于和?同學(xué)溝通,?也樂于幫助?同學(xué),所以?很多同學(xué)不?管生活上還?是思想方面?有了困難也?愿意尋求我?幫助。在生?活中建立了?良好的人際?關(guān)系,獲得?大家的尊重?和支持。?在大學(xué)期間?我一直注重?把自己培養(yǎng)?成適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展和現(xiàn)代?化建設(shè)的綜?合型高素質(zhì)?人才,并得?到同學(xué)的熱?心支持幫助?,教師的深?切關(guān)懷輔導(dǎo)?,在以后的?學(xué)習(xí)中我將?再接再厲,?不斷完善自?我,是自己?不斷的進(jìn)步?。篇二:?大學(xué)在校學(xué)?生自我總結(jié)?我即將完?成在__學(xué)?__專業(yè)的?學(xué)習(xí)了。在?大學(xué)三年,?是我一生的?重要階段,?是學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)及提高?各方面能力?,為以后謀?生發(fā)展的重?要階段,從?跨入大學(xué)的?校門的那一?刻起,我就?把這一信念?作為人生的?又一座右銘?。這是充實(shí)?且有難忘的?三年。畢業(yè)?之際,回顧?年來(lái)的學(xué)習(xí)?工作以及生?活,做大學(xué)?生個(gè)人自我?鑒定如下:?在思想上?,我始終對(duì)?自己有較高?的要求,關(guān)?心國(guó)家大事?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?在學(xué)習(xí)上?,我覺得大?學(xué)生首要任?務(wù)還是學(xué)好?文化知識(shí),?所以在學(xué)習(xí)?上我踏踏實(shí)?實(shí),一點(diǎn)也?不放松。我?認(rèn)為好的學(xué)?習(xí)方法對(duì)學(xué)?好知識(shí)很有?幫助,所以?在每次考試?后,我都會(huì)?總結(jié)一下學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一?份耕耘一分?收獲,每每?看到自己可?喜的成績(jī),?我就會(huì)感嘆?只要你有決?心,沒有什?么事是不可?能的。學(xué)習(xí)?就是學(xué)生的?職業(yè),這份?職業(yè)同樣需?要有智慧毅?力和恒心。?在當(dāng)今這?個(gè)快速發(fā)展?的信息時(shí)代?,我們只有?不斷汲取新?知識(shí),才不?會(huì)落伍,根?據(jù)這個(gè)理念?,我利用課?余時(shí)間經(jīng)常?用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)?的便利,_?__最新科?學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)?(范本);?尤其是有關(guān)?于本專業(yè)的?知識(shí),有針?對(duì)性的自學(xué)?了有關(guān)經(jīng)濟(jì)?管理學(xué)的課?程,掌握了?很多有關(guān)這?方面的知識(shí)?,為專業(yè)課?程的學(xué)習(xí)打?下扎實(shí)基礎(chǔ)?,使自己始?終緊跟世界?最新發(fā)展潮?流和時(shí)代的?步伐。還熟?練的掌握了?Windo?ws,Of?fice等?軟件的操作?和___系?統(tǒng),熟悉網(wǎng)?頁(yè)設(shè)計(jì),一?直以“一專?多能,全面?發(fā)展”,勤?奮拼搏刻苦?好學(xué)來(lái)嚴(yán)格?要求自己,?踏實(shí)并系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)所開?設(shè)的課程知?識(shí),并取得?了優(yōu)異成績(jī)?。在大學(xué)?三年里,我?提高自己科?學(xué)文化素質(zhì)?的同時(shí),也?努力提高自?己的思想道?德素質(zhì),使?自己成為德?智體諸方面?全面發(fā)展適?應(yīng)世紀(jì)發(fā)展?要求的復(fù)合?型人才,做?一個(gè)有理想?有道德有文?化有紀(jì)律的?___建設(shè)?者和接班人?在能力和其?他方面上都?有了質(zhì)的飛?躍。在同學(xué)?有困難的時(shí)?候我盡我所?能的幫助他?們的同時(shí),?他們也在我?有困難的時(shí)?候,向我伸?出了無(wú)私的?援助之手,?使我懂得了?除學(xué)習(xí)以外?的個(gè)人處事?能力的重要?性和交際能?力的必要性?。在實(shí)習(xí)工?作時(shí),我虛?心求學(xué)刻苦?認(rèn)真吃苦耐?勞,及時(shí)總?結(jié),注重理?論聯(lián)系實(shí)際?,培養(yǎng)自己?的自學(xué)能力?以及分析解?決問題的能?力,從學(xué)業(yè)?到工作到個(gè)?人素質(zhì),都?得到了充分?的培養(yǎng)和鍛?煉。誠(chéng)信?堅(jiān)毅是我引?以為豪的優(yōu)?點(diǎn),也在我?的工作中。?為我爭(zhēng)取來(lái)?了別人的尊?重。在父母?的嚴(yán)格要求?下,我從小?就以主動(dòng)承?認(rèn)錯(cuò)誤言而?有信為榮,?以阿諛虛偽?為恥。我?個(gè)人認(rèn)為,?自己最大的?缺點(diǎn)就是過?于執(zhí)著,有?時(shí)甚至可以?說有些固執(zhí)?。這可能與?我在學(xué)習(xí)中?愛動(dòng)腦筋常?鉆牛角尖有?關(guān)。這在某?些方面確實(shí)?有些裨益,?但是很多時(shí)?侯,這也會(huì)?影響到對(duì)事?物的全面認(rèn)?識(shí),甚至不?經(jīng)意地會(huì)在?某些程度上?傷害到他人?。我應(yīng)該學(xué)?會(huì)變通,不?能古板得像?不諳世事的?書呆子。對(duì)?以后的努力?方向,我始?終以提高自?身的綜合素?質(zhì)為目標(biāo),?以自我的全?面發(fā)展為努?力方向,樹?立正確的人?生觀價(jià)值觀?和世界觀,?我認(rèn)為,品?德不僅是本?身的素質(zhì)修?養(yǎng),更是個(gè)?人對(duì)整個(gè)社?會(huì)的責(zé)任。?我們享受了?活在這個(gè)世?界上權(quán)利,?就有義務(wù)對(duì)?社會(huì)為自己?的言行負(fù)責(zé)?。高尚的品?德,是我們?在貢獻(xiàn)中實(shí)?現(xiàn)自身的價(jià)?值的基本要?求,是我們?不辜負(fù)父母?養(yǎng)育和祖國(guó)?期望的前提?。大學(xué)年,?塑造了一個(gè)?健康的我;?大學(xué)年,塑?造了一個(gè)積?極向上的我?;大學(xué)年,?塑造了一個(gè)?嶄新的我,?一個(gè)對(duì)社會(huì)?有
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