素描幾何體教案

課題：石膏幾何體明暗素描寫生——正方體1、了解素描的工具。教學(xué)重難點(diǎn)：握筆和線條的把握。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。2〔202391314日〕教學(xué)過(guò)程：1、引言，今日很快活和同學(xué)們見面，大家都寵愛畫畫，那么繪畫的根底就是素成。今日我們先畫立方體，也就是正方體。2、工具：鉛筆：美術(shù)鉛筆的鉛芯有不同等級(jí)的軟硬區(qū)分．硬的以“H”為代表，如：H、2H、3H、4H等，前邊數(shù)字越大，硬度越強(qiáng)，即色度越淡；軟的以“B”為代表，如：1B、2B、3B、4B、5B、6B等，數(shù)字越大軟度越強(qiáng)，色度越黑；用鉛筆一般是HB型，軟硬適中．對(duì)於初學(xué)繪畫的可從HB到4B中選擇三種類型就可以了．橡皮：刀：演示削鉛筆的方法：比寫字的鉛筆傾斜大一些筆尖長(zhǎng)一些。(黑白灰)4、演示正方體繪畫步驟。5、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。6、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——球體教學(xué)目的：1、了解線條的畫法及排列方法。2、把握球體的構(gòu)造特點(diǎn)，表現(xiàn)出三大面五調(diào)子關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：線條的排列，五調(diào)子的區(qū)分表現(xiàn)。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。課時(shí)：2課時(shí)〔2023101218日〕教學(xué)過(guò)程：1、引言：要想畫好素描線條是比不行少的表現(xiàn)語(yǔ)言，線多重，直線、曲線、粗法及排列方法。2、演示球體繪畫步驟。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——圓柱體教學(xué)目的：1、了解素描概念。2、把握?qǐng)A柱體的構(gòu)造特點(diǎn)，表現(xiàn)出三大面五調(diào)子關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：線條的排列，五調(diào)子的區(qū)分表現(xiàn)。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。課時(shí)：2課時(shí)〔2023101925日〕教學(xué)過(guò)程：1、廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫。的形式特點(diǎn)和生疏它的變化規(guī)律及條件。素描是解決這些造型問(wèn)題的最正確途徑，簡(jiǎn)潔的來(lái)說(shuō)：由木炭，鉛筆，鋼筆等繪圖工具，以線條來(lái)表現(xiàn)出物象明暗的單色畫，稱做素描。2、素描用筆方法細(xì)解；用筆以“寧方勿圓，寧拙勿巧，寧贓勿凈”的方式來(lái)指導(dǎo)自己的用筆。用筆的方向以隨形體為主。用筆訓(xùn)練應(yīng)以直線訓(xùn)練和調(diào)子訓(xùn)練為主。也要考慮如何的把以前的用筆破一破。把畫面上的用筆方向敏捷一些。3、演示圓柱體繪畫步驟。4、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。5、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——圓錐體教學(xué)目的：1、了解素描寫生的方法步驟。2、把握?qǐng)@錐體的構(gòu)造特點(diǎn)，表現(xiàn)出明暗與空間關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：依據(jù)正確的寫生方法步驟表現(xiàn)。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。課時(shí)：2課時(shí)〔20231026日，112日〕教學(xué)過(guò)程：1、五大調(diào)子：等，強(qiáng)調(diào)素描藝術(shù)的直觀真實(shí)性。域所表達(dá)的明暗變化規(guī)律。光滑的物體。亮灰部：高光與明暗交界限之間的區(qū)域。明暗交界限：〔明暗生變化?！澄矬w的背光局部受其他物體或物體所處環(huán)境的反射光影響的局部投影：物體本身遮擋光線后在空間中產(chǎn)生的暗影。2、演示圓錐體繪畫步驟。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——棱柱體教學(xué)目的：1、了解素描寫生的觀看方法步驟。2、把握棱柱體的構(gòu)造特點(diǎn)，表現(xiàn)出明暗與空間關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：依據(jù)正確的寫生方法步驟表現(xiàn)。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。課時(shí)：2課時(shí)〔2023118日，119、15日〕教學(xué)過(guò)程：1、素描的觀看方法：所謂觀看就是我們對(duì)客觀物象的形體特征、構(gòu)造關(guān)系、比所呈現(xiàn)的包括比照、照應(yīng)、節(jié)奏等在內(nèi)的形式美感因素的感受。一.整體觀看：是科學(xué)觀看方法的核心，是從整體著眼、整體著手，忘掉細(xì)節(jié)、排解局部對(duì)整體的干擾。二.比較觀看:局部與局部、整體與局部的比較觀看都離不開在整體的觀看條件下三本質(zhì)觀看:形體的外輪廓與內(nèi)輪廓〔構(gòu)造線〕關(guān)系、形體明暗色調(diào)與形體風(fēng)光關(guān)系、形體的透視與形體風(fēng)光構(gòu)造。2、演示棱錐體寫生步驟。4、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。5、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——十字貫穿體教學(xué)目的：1、了解素描寫生的觀看方法步驟。2、把握十字貫穿體的構(gòu)造特點(diǎn)，表現(xiàn)出明暗與空間關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：依據(jù)正確的寫生方法步驟表現(xiàn)。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。課時(shí)：2課時(shí)〔20231116日，112223日〕教學(xué)過(guò)程：1,構(gòu)造與構(gòu)成構(gòu)造是指物體本身個(gè)局部組合和構(gòu)造。物體都有內(nèi)部和外部的構(gòu)成因素和構(gòu)造種構(gòu)成。2、轉(zhuǎn)折與輪廓當(dāng)構(gòu)成物體的面發(fā)生方向上的變化，形體的面就消滅了轉(zhuǎn)折。方形物體轉(zhuǎn)折內(nèi)輪廓。在造型過(guò)程中，當(dāng)我們以線去表達(dá)形體的轉(zhuǎn)折處，即為輪廓線。依據(jù)形集中表現(xiàn)物體的輪廓，抓住輪廓的方法可實(shí)行由外到里的方法3、演示十字貫穿體寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描臨摹寫生——正方體、球體、圓柱體、十字貫穿體、圓錐體教學(xué)目的：1、穩(wěn)固明暗素描理論學(xué)問(wèn)。2、把握各種形體的構(gòu)造特點(diǎn)，按步驟完成各形體的塑造過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn)：線條的排列，五調(diào)子的區(qū)分表現(xiàn)，細(xì)節(jié)刻畫。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。教學(xué)工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、幾何形體臨摹范作書籍。課時(shí)：10課時(shí)(2023126、7、13、14、20、212023110、11、15、16日)圓錐體+圓柱教學(xué)目的：1、穩(wěn)固明暗素描理論學(xué)問(wèn)，把握形體構(gòu)造的含義及特點(diǎn)。2、把握各種形體的構(gòu)造特點(diǎn)，按步驟完成各形體的塑造過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn)：線條的排列，五調(diào)子的區(qū)分表現(xiàn)，細(xì)節(jié)刻畫。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課。教學(xué)工具：鉛筆、橡皮、素描紙、畫板、幾何形體臨摹寫生。課時(shí)：15課時(shí)〔2023119、20、22、24、26、27、28、29、30、31、2月2、3、4、5、6日〕1起稿——塑造形體——虛實(shí)表達(dá)——深入刻畫“整體——局部——整體方法。一、打輪廓階段打輪廓階段的主要任務(wù)是確定構(gòu)圖、打準(zhǔn)輪廓。確定構(gòu)圖要從整體動(dòng)身。一切與構(gòu)圖有關(guān)的因素。二、形體塑造階段分地畫出明暗兩大部的比照關(guān)系。三、深入刻畫階段色調(diào)關(guān)系；三是將構(gòu)造、形體、明暗色調(diào)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，既要通過(guò)明暗色調(diào)充以至造成形體構(gòu)造的松散和整體關(guān)系的破壞。四、調(diào)整統(tǒng)一階段調(diào)整統(tǒng)一階段的主要任務(wù)是從深入刻畫回到整體，求得造型準(zhǔn)確，形體充實(shí)，整體統(tǒng)一。在調(diào)整統(tǒng)一階段要堅(jiān)持整體觀看比較，綜合分析。首先遠(yuǎn)觀準(zhǔn)緣由，進(jìn)而動(dòng)筆進(jìn)展調(diào)整修改。切不行盲目地動(dòng)筆改動(dòng)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——長(zhǎng)方體棱錐貫穿體教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的2、運(yùn)用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：比例與分割的方法的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202331415日〕教學(xué)過(guò)程：1以確定出任何簡(jiǎn)單的比例關(guān)系。2、演示長(zhǎng)方體棱錐貫穿體寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描臨摹——圓錐貫穿體1、圓錐貫穿體寫生步驟2、圓錐貫穿體的透視關(guān)系3、三大面和五大調(diào)處理規(guī)律運(yùn)用明暗表現(xiàn)物體的形體構(gòu)造教學(xué)重難點(diǎn)：圓錐貫穿體構(gòu)造的理解，透視變化的把握，圓錐貫穿體中兩物體相互間明暗分布、變化規(guī)律。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202332122日〕教學(xué)過(guò)程：1、圓錐貫穿體繪制步驟講解先定圓錐的高度、中線位置。定出腰線及錐體底面的方形輪廓，留意透視的變化。在方形輪廓中定出中點(diǎn)，切出橢圓外形。切出橢圓的邊緣線。定出圓柱體上下兩邊的位置。形要比前面圓形小。畫出圓錐體和圓柱體結(jié)合線。畫出圓錐體上的明暗交界限。畫出石膏體大體明暗關(guān)系。2、圓錐貫穿體繪制步驟課題：石膏幾何體明暗素描寫生——立方體圓柱體組合教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。2、運(yùn)用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：比例與分割的方法的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202332829日〕教學(xué)過(guò)程：1分為：平行透視，成角透視，傾斜透視。1、平行透視當(dāng)立方體的一個(gè)風(fēng)光個(gè)消逝點(diǎn)，即心點(diǎn)〔主點(diǎn)〕2、成角透視當(dāng)立方體二個(gè)風(fēng)光與地面平行，3傾斜的面，分別是向上傾斜和向下傾斜。向上的傾斜線向視平線上方集合，上。2、演示立方體圓柱體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描臨摹——長(zhǎng)方體十字貫穿體教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的構(gòu)造特點(diǎn)。2、把握造型的根本要素，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：造型根本要素的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202341112日〕1、造型根本要素形與體---形既物體的平面外形，體既物體的體積。形體與風(fēng)光---風(fēng)光既物體外表的面對(duì)。風(fēng)光的方向、性質(zhì)、大小、連接、連接。三個(gè)以上的生相依的關(guān)系。構(gòu)造與形體構(gòu)造是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是構(gòu)造的外部呈現(xiàn)。光影調(diào)子2、演示十字貫穿體長(zhǎng)方體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——十字貫穿體教學(xué)目的：1、了解彩鉛素描的根本方法。2、嘗試用彩鉛塑造的平涂排線方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：?jiǎn)晤伾U素描方法的運(yùn)用。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202341819日〕1、結(jié)合素描的線條來(lái)進(jìn)展塑造為主要工具的素描的作畫方法，用線條來(lái)塑造形體。90刻畫出來(lái)的線條會(huì)比較硬、細(xì)，適合小面積的涂色。45要細(xì)的時(shí)候我們用筆尖的楞來(lái)畫，就可以粗細(xì)把握自如了。是約束！2、演示彩鉛幾何體的表現(xiàn)方法：3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——圓錐體棱錐貫穿體教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。2、運(yùn)用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：比例與分割的方法的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202342526日〕教學(xué)過(guò)程：、 寫實(shí)素描的觀看方法〔一〕1、觀看，最初的感性生疏。2、塑造大型，用關(guān)心線長(zhǎng)線條定比例，透視。3、描繪細(xì)節(jié)，從關(guān)鍵部位開頭，明確構(gòu)造。4、深入刻畫細(xì)節(jié)特征，強(qiáng)調(diào)明暗交界限。5、豐富線條，用粗細(xì)不同的線加強(qiáng)效果。2、演示棱錐貫穿體圓錐體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——八棱柱體組合教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。2、把握科學(xué)的觀看方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：觀看方法的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：4〔2023516172324日〕教學(xué)過(guò)程：1〔二〕局部對(duì)整體的干擾。比較觀看:局部與局部、整體與局部的比較觀看都離不開在整體的觀看條件下本質(zhì)觀看:〔構(gòu)造線系、形體的透視與形體風(fēng)光構(gòu)造2、演示八棱柱體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描臨摹——圓錐體十字貫穿體1、了解素描幾何體的構(gòu)造特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：造型根本要素的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。2〔202353031日〕A、構(gòu)圖1用幾何形歸納法畫出物體外形要寧方勿圓。2、確定光源，找出明暗交接線。2、演示十字貫穿體長(zhǎng)方體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——圓柱貫穿體長(zhǎng)方體組合教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。2、把握科學(xué)的選擇寫生角度，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)寫生角度選擇的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：4〔20236671314日〕教學(xué)過(guò)程：1、寫生中的角度選擇及畫面構(gòu)圖2、圓柱貫穿體長(zhǎng)方體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——立方體十字貫穿體組合教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。2、運(yùn)用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：比例與分割的方法的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：2〔202362728日〕教學(xué)過(guò)程：1、B、畫大色調(diào)這一步即是畫“色”的輪廓，畫“色”的輪廓所要強(qiáng)調(diào)的是“整體”和“大體”。用長(zhǎng)直線畫出物體的形體構(gòu)造要求物體的外形、比例、構(gòu)造關(guān)系準(zhǔn)確。再畫出大黑白灰關(guān)系。投影以及明暗交接線)的外形位置。畫大色調(diào)，一是強(qiáng)調(diào)的相對(duì)關(guān)系，要留有余地切不行一次畫到“位”。2、C、深入刻畫(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造。對(duì)主體物的體積感、質(zhì)感、構(gòu)造的關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)要細(xì)心刻劃。3、演示立方體十字貫穿體組合寫生步驟。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描寫生——幾何體組合1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：調(diào)整階段的理解和把握。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。4〔20237451112日〕教學(xué)過(guò)程：D、調(diào)整畫面：深入刻劃時(shí)難免無(wú)視整體及局部間相互關(guān)系。這時(shí)要全面予以調(diào)整(主要指形體構(gòu)造、色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次關(guān)系等等)，做到有所取舍、突出主體，見好就收。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線條、明暗層次透視表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。課題：石膏幾何體明暗素描臨摹——幾何體組合教學(xué)目的：1、了解素描幾何體的透視特點(diǎn)。2、運(yùn)用比例與分割的方法，表現(xiàn)出明暗關(guān)系，塑造形體。教學(xué)重難點(diǎn)：綜合要點(diǎn)把握的方法的理解。課業(yè)類別：繪畫習(xí)作課教學(xué)方法：講授與示范法。課時(shí)：4〔2023720212223日〕教學(xué)過(guò)程：石膏幾何體寫生應(yīng)把握的要點(diǎn)：1〔1〕立方體中的各線段必需聽從于近長(zhǎng)遠(yuǎn)短的透視規(guī)律，圓柱體則須留意其圓平面的透視規(guī)律，切忌消滅輪廓的“反透視”現(xiàn)象〔2〕從風(fēng)光構(gòu)造動(dòng)身，分析明暗變化的本質(zhì)依據(jù)理性的理性的理解和表現(xiàn)光影關(guān)系及色階變化，切忌看一點(diǎn)畫一點(diǎn)，外表地?fù)渥矫靼嫡{(diào)子。3、巡察輔導(dǎo)：逐個(gè)指導(dǎo)，演示、訂正。4、展評(píng)作業(yè)：指出構(gòu)圖、線