初中聲音知識(shí)點(diǎn)總結(jié)以及各知識(shí)點(diǎn)題目匯總_第1頁
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文檔簡介

一、聲音的產(chǎn)生與傳播聲的產(chǎn)生:聲是由;一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,______停止。聲音的傳播:聲音是靠______傳播的,真空不能傳聲。固體、液體、氣體都可傳聲。聲速:聲音的傳播快慢。決定聲速快慢的因素:1、介質(zhì)種類。2、介質(zhì)溫度(空氣溫度越高,速度越快)。記:聲音在15℃的空氣中速度為:340m/s。結(jié)論:不同的介質(zhì)傳播聲音的速度不相同.②體傳播速度<____體傳播速度<_____體傳播速度.③對同種介質(zhì)而言,溫度越高聲音傳越播快,如空氣.聲波在界面的反射聲音在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。聲音在傳播過程中遇到較大的障礙物時(shí),會(huì)被障礙物的界面反射,反射回來的聲音叫回聲。利用回聲可測距離:S=1/2vt特別注意:人耳只能區(qū)分相隔0.1s以上時(shí)間的兩個(gè)聲音。二、音調(diào)、響度、音色1、音調(diào):聲音的______。女高音就是音調(diào)高,男低音就是音調(diào)低。音調(diào)的高低決定于___________,聲源1秒鐘內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,它反映振動(dòng)的快慢。物體振動(dòng)快,頻率高,音調(diào)高??諝庵蕉?,聲調(diào)越高,反之越低琴弦越緊,發(fā)出的音調(diào)越高反之越低細(xì)弦比粗弦發(fā)出的音調(diào)高反之越低超聲:頻率高于20000Hz次聲:頻率低于20Hz(可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波)超聲波特點(diǎn):方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。次聲波的特點(diǎn):可以傳播很遠(yuǎn),很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對人體會(huì)造成危害,甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波2、響度反映聲音的______響度的大小與_______有關(guān),還與離聲源距離有關(guān),越遠(yuǎn)聲音越弱。3、音色也叫音品,是________的不同而造成的,我們可以根據(jù)音色不同,從而區(qū)別不同的聲音。三、噪音凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、工作、生活和其它正?;顒?dòng)的聲音都屬于噪聲。物理學(xué)上,凡是發(fā)聲時(shí)振動(dòng)無規(guī)律的聲音都是噪聲,噪聲的計(jì)量涉及到聲強(qiáng)的單位-分貝。減弱噪聲可以下方面著手:在聲源處減弱—消聲;在傳播過程處減弱----吸聲;在耳朵處減弱-----隔聲四、聲音的應(yīng)用1.傳遞信息。聲吶、B超2.傳遞能量。超聲波洗牙、碎石聲源(知道聲源是什么,能夠在題目中區(qū)分哪個(gè)是聲源)聲音是如何產(chǎn)生的。1.《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”、“咆哮”的聲源分別是________、________、________.2.人講話依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音,蟬的鳴叫依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音,小提琴依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音,笛子依靠________的振動(dòng)發(fā)出聲音3.下列事物中,不屬于聲源的是:A、放在書包里的口琴B、泉水叮咚響中流動(dòng)的水;C.正在發(fā)出悅耳哨聲的哨子;D、牛叫時(shí)的聲帶4.下列各事物中,不屬于聲源的是()A.“聲納”探測敵方潛艇B.編幅在黑夜中飛行C.掛在胸前的哨子D.手臂振動(dòng)5.我們能聽到物體發(fā)出的聲音,是因?yàn)閇]A.有聲源B.有物體C.發(fā)聲體在振動(dòng)D.有傳聲介質(zhì)6.、手撥琴弦,便能聽到悅耳的聲音,這聲音是什么物體振動(dòng)產(chǎn)生的[]A.空氣B.手指C.琴弦D.弦柱7.下列說法中正確的是[]A.只要物體在振動(dòng),人就一定能聽到聲音B.只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動(dòng)C.只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動(dòng)D.以上說法都正確8.在敲響大古鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其主要原因是[]A.鐘聲的回音B.大鐘還在振動(dòng)C.鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)D.人的聽覺發(fā)生“延長”9.“響鼓需要重錘敲”,這句話說明聲源________越大,聲音的________越大.10將敲響的鑼面用手一按,響聲就消失了,這是因?yàn)閇b]聲音已傳向遠(yuǎn)方B.鑼面停止了振動(dòng)C.鑼面的振幅減小D.鑼的聲調(diào)變低11.聲音是由于物體________產(chǎn)生的12如圖所示,喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑上下跳動(dòng).這個(gè)現(xiàn)象說明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在不停地________13.遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響,這種聲音是由于電線________而產(chǎn)生的.14.使一支敲響的音叉與一個(gè)懸掛的塑料小球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被彈開,這個(gè)現(xiàn)象說明音叉在________.15.吹笛子發(fā)出的聲音是________振動(dòng)引起的(填:“人嘴”“笛子”“笛中的空氣”).16.人發(fā)聲靠的是________的振動(dòng);笛子發(fā)聲靠的是________的振動(dòng);鳥鳴聲靠的是氣管和支氣管交界處________的振動(dòng);蟋蟀的叫聲靠的是左右翅________發(fā)生的振動(dòng)17.聲音是由發(fā)聲體的________而產(chǎn)生的.A.運(yùn)動(dòng)B.振動(dòng)C.溫度升高D.體積膨脹18.用線把下列聲音和它們的聲源聯(lián)系起來.胡琴聲空氣柱管樂聲簧片蚊子嗡嗡聲弦口琴聲翅膀19.在敲響大古鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其主要原因是[]A.鐘聲的回音B.大鐘還在振動(dòng)C.鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)D.人的聽覺發(fā)生“延長20.彈奏吉他時(shí),琴弦振動(dòng)發(fā)出美妙的樂音,用手掌按住琴弦就聽不到琴音了,這是因?yàn)椋ǎ〢.琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了B.琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到C.琴弦被按住之后停止振動(dòng)不再發(fā)出聲音D.以上說法都不正確21.下列實(shí)驗(yàn)中,不能探究聲音產(chǎn)生條件的是()A.把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,小球被彈起B(yǎng).把一枝鉛筆固定在鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速從筆尖上劃過,紙上留下鋸齒狀曲線C.敲鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲D.在音響上放一些紙屑,紙屑會(huì)隨著音樂起舞聲音的三個(gè)特征(響度,音調(diào),音色,要能夠區(qū)分這三個(gè)特征)1.我們能夠分辨出各種不同的樂器的聲音,就是由于它們的_____c___不同.A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅2.人們能分辨出胡琴、鋼琴、笛子的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的________不同.A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅3.用小提琴、鋼琴、長笛、二胡分別演奏同一首曲子.我們完全可以分辨出是哪一種樂器演奏的.因?yàn)檫@幾種樂器有[]A.不同的音調(diào)B.不同的音色C.不同的響度D.不同的人彈奏4.聞其聲而不見其人,你往往能根據(jù)說話聲就可以判斷出是誰在講話,這是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌腫]A.振幅B.頻率C.響度D.音色5.我們?nèi)メt(yī)院看望病人,說話時(shí)要“低聲細(xì)語”.這里的“低”是指[]A.說話音調(diào)低一些B.說話響度小一些C.說話語速慢一些D.說話頻率慢一些6.演奏各種樂器時(shí),人們能分辨出是什么樂器,這是由于各種樂器發(fā)出的聲音具有不同的[]A.音調(diào)B.響度C.音色D.以上三個(gè)因素7.演唱會(huì)上,女高音引吭高歌一首歌曲,其兩“高”的意思分別指[]A.響度大、音調(diào)高B.音色好、音調(diào)高C.音調(diào)高、音色好D.音調(diào)高、響度大8.在日常生活中,常用“高聲大叫”、“低聲細(xì)語”來形容人說話的情形,這里的“高”、“低”實(shí)際是指[]A.音調(diào)B.響度C.音色D.都有可能9男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí),聲帶振動(dòng)的[]A.頻率高,振幅大B.頻率低,振幅小C.頻率低,振幅大D.頻率高,振幅小10在探究發(fā)聲體振動(dòng)快慢與音調(diào)、響度、聲速的實(shí)驗(yàn)中,小明等四位同學(xué)的結(jié)論如下,則其中正確的是[]A.發(fā)聲體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,傳播速度越大B.發(fā)聲體振動(dòng)越慢,音調(diào)越低,聲音傳播越遠(yuǎn)C.發(fā)聲體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,響度越大D.發(fā)聲體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,響度、聲速不受影響11.聲音是由發(fā)聲體的________而產(chǎn)生的.鋼琴、吉他、笛子等樂器發(fā)出的聲音,即使音調(diào)、響度都相同,也可以從它們的________來分辨.12.如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮?,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同.改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同.(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)11.口琴可發(fā)出多種不同音調(diào)的聲音,這是由于口琴內(nèi)有長短不同的金屬片,短金屬片振動(dòng)頻率________,音調(diào)________;長金屬片振動(dòng)頻率________,音調(diào)________12.人對高音和低音的聽覺有一定的限度,大多數(shù)人能聽到的聲音頻率范圍是[]A.每秒20到20000次B.每秒15到50000次C.每秒60到65000次D.每秒85到1100次13.生活中我們常說聲音“震耳欲聾”這是因?yàn)樗腳_______很大.14.我們能在室內(nèi)辨別室外幾個(gè)同學(xué)談話的聲音,是因?yàn)槊總€(gè)人說話聲音的____不同15.人們在挑西瓜時(shí),常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗(yàn)就知道西瓜是否成熟,這是因?yàn)槌墒於炔煌奈鞴媳慌拇驎r(shí)發(fā)出的聲音的___音調(diào)_____和___音色_____都不同.16.唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.”敘述出楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺鐘聲的情景,“鐘聲”是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒?,________而發(fā)出的,客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,他是根據(jù)聲音的________來辨別的.17.聲音的響度[]A.只決定于聲源的振幅B.只決定于離聲源的距離C.決定于聲源的振幅和離聲原的距離D.只決定于聲源的頻率18.、電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵問題是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的[]A.音調(diào)B.音色C.響度D.音色和音調(diào)19.下面是關(guān)于聲音的說法,其中指音調(diào)的是[]A.聽不見,音量提高些B.能把聲音放大些嗎C.你的聲音好宏亮啊D.她的聲音尖細(xì)刺耳20.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕敲擊,會(huì)聽到不同頻率的聲音,與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”,醫(yī)生主要是根據(jù)什么判定患者腹部是否有積水的?[b]A.聲音的響度B.聲音的音調(diào)C.聲音是否悅耳動(dòng)聽D.這種判斷方法不合理21.聲音的音調(diào)越高,則[]A.發(fā)聲體振動(dòng)的振幅和聲音的頻率一定都越大B.發(fā)聲體振動(dòng)的振幅和聲音的頻率一定都越小C.發(fā)聲體振動(dòng)的振幅一定越大D.聲音的頻率一定越大22.醫(yī)生用聽診器診病是因?yàn)閇]A.聽診器能使振動(dòng)的振幅增大,使響度增大B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的響度更大些D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的響度更大些23.如圖2所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號()A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲24.小明、小華、小云三位同學(xué)用8個(gè)相同的水瓶演奏了一首音樂。他們是這樣做到的:在這8個(gè)相同水瓶中灌入不同高度的水(如下圖),敲擊它們,就可以發(fā)出“DoReMiFaSuoLaSiDuo”的聲音。敲擊水瓶發(fā)出的聲音是什么在振動(dòng)產(chǎn)生的?如圖,從左至右依次敲擊這些水瓶時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào)如何變化?請解釋為什么在(2)題中,音調(diào)會(huì)這樣變化?如果這時(shí)不敲擊水瓶,而是改成用嘴對各個(gè)瓶口分別吹氣,這時(shí)各個(gè)瓶子發(fā)出的聲音是什么在振動(dòng)而產(chǎn)生的?從左至右依次吹各個(gè)瓶口時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào)如何變化?25.雷雨季節(jié),有些小孩害怕雷聲,是因?yàn)槔茁暤模ǎ〢.頻率很高 B.音色很差C.響度很大 D.音調(diào)很高26.下列操作中,能改變物體發(fā)出聲音音調(diào)的是()A、用勁撥動(dòng)琴弦B、在二胡的弓毛上涂一些松香C.使勁拉弓D、轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴緊弦的旋鈕27.關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用,下列說法正確的是()A、改變音調(diào)B、改變響度C、改變音色D、改變頻率28..圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的()A.響度與吸管長短的關(guān)系。B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系。C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系。D.音色與吸管材料的關(guān)系。29.正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是()A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度 D.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音聲音的傳播(包括聲音的速度)回聲1.通常我們聽到的聲音是靠________傳來的.A.電磁波B.真空C.空氣D.耳朵的鼓膜2.如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚________秒以上,人耳才能把回聲跟原聲區(qū)分開.A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒3.在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果在聽到槍聲后才開始計(jì)時(shí),那么,他開始計(jì)時(shí)的時(shí)間比運(yùn)動(dòng)員起跑的時(shí)間晚________秒(V聲=340米/秒).A.0.3B.3.0C.30D.3004.人在教室里說話聽不到回聲的原因是[]A.教室的墻壁反射回來的聲音互相抵消B.聲音從教室的門窗處傳播出去了C.教室的空間太小,回聲與原聲混在一起,人耳分辨不出來D.教室的空間太小,沒有產(chǎn)生回聲5.下列說法正確的是[]A.人聽聲音是靠耳朵接收空氣中的聲波B.聲波只能通過液體和空氣傳播,不能在固體中傳播C.聲音遇障礙物反射回來時(shí),傳播的速度會(huì)減慢D.聲音從空氣中傳入水中,傳播的速度減小6.如果我們看見物體振動(dòng),卻聽不到聲音,下列分析不可能的是[]A.物體振幅太小B.物體振動(dòng)太快C.物體離人太遠(yuǎn)D.空氣不能傳聲7.向遠(yuǎn)處的人喊話,喊話的人用手做成一個(gè)喇叭形狀,放在自己的嘴上,這樣可以[]A.提高聲音的傳播速度,減小聲音損失B.提高聲音頻率,聽得更清楚C.減少聲音分散,聽話人處響度增大D.減少聲音分散,使各處響度都增大8在一些偏遠(yuǎn)山村,通訊設(shè)備還比較落后,村干部為了向村民快速發(fā)出各項(xiàng)通知,往往用一種金屬薄片制成的喇叭喊話,這樣做的目的是[]提高音調(diào)B.減少聲音的分散C.改變音色D.三種目的都有9.聲音在傳播過程中發(fā)生改變的是[]A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲速10.某學(xué)習(xí)小組在研究聲的傳播途徑問題時(shí),用細(xì)棒輕輕敲打盛有水和金魚的玻璃魚缸,金魚立即受驚四散,下列能正確分析魚接收到聲波的主要途徑的是[]A.魚缸→空氣→水→魚B.空氣→水→魚C.魚缸→水→魚D.水→魚11聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得[]A.快B.慢C.一樣快12.聲音從水中發(fā)出,再經(jīng)空氣傳入人耳,在此過程中一定不變的是[B]A.響度B.音調(diào)C.音色D.不能判斷13.把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),抽出罩內(nèi)的空氣,在抽氣的過程中,人們聽到鬧鐘走動(dòng)的“嘀嗒”聲[]A.越來越大B.越來越小C.不發(fā)生變化D.忽高忽低14.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘,鐘錘不斷地敲打著鈴蓋,但卻聽不到鈴聲,可能是因?yàn)閇]A.鬧鐘停了B.沒有發(fā)聲物體C.罩內(nèi)沒有空氣D.鐘罩擋住了聲音15.登上月球的宇航員們只能靠無線電話交談,這是因?yàn)槁曇舨荒茉赺_______中傳播.16.將要上鉤的魚,會(huì)被岸上的說話聲或腳步聲嚇逃,表明_________能夠傳聲.17.聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺.這種傳導(dǎo)方式叫做__骨傳導(dǎo)_____18.“土電話”能聽到對方傳來的說話聲,表明___________也能傳聲.19.你要聽到自己的回聲,應(yīng)對距離你至少________米的障礙物發(fā)聲(跟聲音的傳播速度以及人聽覺反應(yīng)有關(guān))20.已知15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,某人看到閃電3s后聽到雷聲,那么發(fā)生雷電的云層離此人約________m.21.聲音在空氣中以大約340m/s的速度傳播,光以3×108m/s速度傳播,在雷雨中,閃電基本上是在發(fā)生的同時(shí)就能看見,而雷聲卻要過一會(huì)兒才能聽到.要想知道雷電離我們多遠(yuǎn),只要數(shù)一數(shù)閃電和雷聲之間過了幾秒就能計(jì)算出來.例如閃電和雷聲之間大約過了4s,則雷聲距我們的距離有________m.22.目前,國內(nèi)民航線上已經(jīng)在大量使用超音速客機(jī)以超過聲音的速度飛行,則超音速客機(jī)每小時(shí)飛行的距離至少在________km以上.(空氣溫度為15℃)23.夜晚,進(jìn)行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況,常將耳朵貼在地上傾聽敵人的馬蹄聲,這利用了聲音在________中比________中傳播的快的道理.24.登上月球的宇航員之間不能直接談話,而只能通過無線電對話,這是由于月球上________的緣故.人們在教室里聽課比操場上聽課聲音響的原因是________的緣故25.人耳感知聲音的過程是聲波引起________振動(dòng),經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給________26.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的________,同時(shí)聲波可以傳遞________27.將手表放在枕頭下面,隔著枕頭能清楚地聽到手表的“滴答”聲,表明________的傳聲能力比________的傳聲能力強(qiáng).28.720兆赫=________赫=________次/秒.29.在屋子里說話比在曠野里聽起來聲音響亮,這是因?yàn)開_______和________混在一起使原聲加強(qiáng)的緣故30.如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚________秒以上,人耳才能把回聲跟原聲區(qū)分開.31人在教室里說話聽不到回聲的原因是[]A.教室的墻壁反射回來的聲音互相抵消B.聲音從教室的門窗處傳播出去了C.教室的空間太小,回聲與原聲混在一起,人耳分辨不出來D.教室的空間太小,沒有產(chǎn)生回聲A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒31.下列關(guān)于聲音傳播的說法正確的是[]A.聲音和無線電波一樣在真空中也能傳播B.聲音在介質(zhì)中以聲波的形式傳播C.聲音在固體和液體中比在空氣中傳播慢D.電話中的聲音是靠導(dǎo)線的振動(dòng)來傳播的32.對聲音的傳播,下列說法正確的是()A.月球上宇航員鼓掌相互間能聽到掌聲B.聲音能靠固體和氣體傳播而不能靠液體傳播C.聲音在空氣中的傳播速度約1500米/秒D.巡道員一般是將耳朵貼在鋼軌上聽遠(yuǎn)處是否有火車駛來33.火車鉆山洞時(shí),車輪在鋼軌上滾動(dòng)的聲音跟火車在洞外行駛相比()A.聲音輕了B.聲音響了C.聲音沒有變化D.聲音消失了34.正要咬餌上鉤的魚,突然聽到腳步聲受驚逃走,這時(shí)魚接收到聲波的主要途徑是()A.大地──空氣──水──魚B.空氣──水一一魚C.大地──水──魚D.水──魚35.關(guān)于聲波的說法錯(cuò)誤的()A.固體、液體中也有聲波存在B.隨著音叉的不斷振動(dòng),在空氣中形成了疏密相問的波動(dòng),并向遠(yuǎn)處傳播C.聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng),讓人們覺察到聲音外,它還能使其他物體振動(dòng)D.聲波也可以在真空中傳播36.下列是通過骨傳導(dǎo)感知聲音的是()A.將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近,聽音叉的聲音B.用手指將耳朵堵住,再聽音叉的聲音C.把耳朵貼在桌面上聽手輕輕敲打桌子的聲音D.把振動(dòng)的音叉尾部抵在牙齒上聽聲音37.關(guān)于助聽器的作用的討論,下列說法正確的是()A.利用助聽器是為了獲得立體聲B.助聽器專供老人使用C.利用助聽器是為了將傳來的聲音放大,再傳給聽者D.助聽器只是用于聽力有障礙的聽者38.能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是()A、在岸上的人聽見河水流動(dòng)的聲音;B、枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C、我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音D、潛水員能聽到岸上的講話聲39.在較長的一段自來水管的一端敲一下,如果另一個(gè)人耳朵貼在水管另一端能聽到先后三次敲擊聲,則傳來這三次響聲的介質(zhì)依次是()A.鐵管、水、空氣B.水、空氣、鐵管C.空氣、水、鐵管D.水、鐵管、空氣40..流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因?yàn)椋ǎ〢.月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲;B.撞擊聲太小,人耳無法聽到;C.月球表面沒有空氣,聲音無法傳播;D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波。噪聲超聲波,次聲波1.從物理學(xué)的角度看,噪聲是指發(fā)聲體做________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音2.圖B1-1中的甲和乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖______是音樂的波形。(區(qū)分噪音和音樂)3.噪聲危害的調(diào)查表明:在非洲北部農(nóng)村70歲老人的聽力與美國20歲青年一樣好,這個(gè)現(xiàn)象說明美國的________污染比非洲北部農(nóng)村嚴(yán)重,從而影響了美國人的聽力4.蝙蝠通常是夜間活動(dòng),它飛行時(shí)發(fā)出一種________,這些聲波碰到昆蟲會(huì)反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,蝙蝠可以確定目標(biāo)的________5.關(guān)于噪聲,下列說法中錯(cuò)誤的是[]A.0dB就是沒有聲音B.雪后的街道上格外寂靜,是因?yàn)樗绍浀难┛梢晕旵.特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時(shí),聲音很小是因?yàn)椴扇×讼暣胧〥.城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時(shí)發(fā)出的噪聲6.大型劇場的四壁和屋頂往往用蜂窩狀材料來裝飾,使其表面凸凹不平,這是為了[]A.減弱聲波反射,吸收聲波B.增大聲音的響度C.只是為了裝飾,使其美觀D.增強(qiáng)聲波的反射7.電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的,俗稱燕子泥,其目的是為了[]A.防止聲音發(fā)生振動(dòng)B.減弱回聲C.增強(qiáng)響聲D.改變聲音的頻率7.一場大雪后,大地披上了銀裝,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍特別寂靜,這是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄軌蛭章曇?。根?jù)上面的描述,你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做得凹凸不平,或采用蜂窩狀的材料,主要是為了:()A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射C.增強(qiáng)聲音的響度D.裝飾得更美觀些8.在語音室中為了保證良好的收聽效果,一般采用某些特殊材料裝貼在室內(nèi)墻壁上,這種材料的特殊性就在于[]A.特別美觀,適合語音室B.顏色使人賞心悅目C.有吸音、消音的功能D.適合于墻面粘貼9.下面情況中不屬于噪聲污染的是[]A.燃放鞭炮時(shí)的震耳欲聾的聲音B.工廠煙囪冒出的黑煙C.織布機(jī)的聲音D.飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音10.我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在,下列聲音①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲,②劇場里京戲表演的演奏聲,③清晨公園里的小鳥鳴叫聲,④裝修房子的電鉆聲,⑤婚慶時(shí)的爆竹聲,⑥山間小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪聲的是[]A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥11.在有些地方,可以看到如圖所示的標(biāo)識(shí),它表示的意思是5[]此處有車隊(duì)可以出租B.道路彎曲,行車注意安全C.禁止鳴笛,保持安靜D.以上選項(xiàng)均不正確12.以聲消聲原理()A.利用聲波的密部與疏部恰好相遇,它們就會(huì)互相加強(qiáng)B.利用聲波的密部與密部恰好相遇,它們就會(huì)互相抵消C.利用聲波的疏部與疏部相遇,它們就會(huì)互相抵消D.“以聲消聲”的方法也稱作“有源消聲技術(shù)13.下列那句話不正確()A.火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波B.火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波C.次聲波的頻率低對人體有傷害作用D.次聲波可以傳得很遠(yuǎn),強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2~3圈,但不容易繞過障礙物。14.大象進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因?yàn)椋ǎ〢.大象發(fā)出的“聲音”太小B.大象發(fā)出的“聲音”無法傳到人耳C.大象發(fā)出的“聲音”頻率高于20000HzD.大象發(fā)出的“聲音”頻率低于20Hz15.關(guān)于噪聲,下列說法正確的是()A.優(yōu)美的輕音樂,無論什么時(shí)候,都不能說是噪聲B.從物理學(xué)的角度看,凡是妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲C.噪聲是指那些響度較大的聲音D.歌唱家優(yōu)美的歌聲有時(shí)也會(huì)成為噪聲16.下面關(guān)于超聲波或超聲波利用的說法中,不正確的是()A.蝙蝠能發(fā)出超聲波B.超聲波的傳播不需要介質(zhì)C.可以利用超聲波的反射探測海洋深度D.可以利用“B超”檢查身體17.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又關(guān)于電子牙刷,正確的說法是()A.刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.超聲波能傳遞能量18.常有這種

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