山東省濱州市北海中學2021-2022學年高一數(shù)學文模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濱州市北海中學2021-2022學年高一數(shù)學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),則下列關于函數(shù)f(x)圖像的結論正確的是(▲)A.關于點(0,0)對稱 B.關于點(0,1)對稱C.關于y軸對稱 D.關于直線x=1對稱參考答案:D2.下列函數(shù)是偶函數(shù)的是()A.

B.

C.

D.參考答案:B3.已知非零向量、滿足向量+與向量﹣的夾角為,那么下列結論中一定成立的是()A.= B.||=||, C.⊥ D.∥參考答案:B【考點】9S:數(shù)量積表示兩個向量的夾角;97:相等向量與相反向量.【分析】由題意可得()⊥(),從而有()?()=﹣=0,從而得到結論.【解答】解:由題意可得()⊥(),∴()?()=﹣=0,∴||=||,故選

B.4.下列函數(shù)圖象正確的是

A

B

C

D參考答案:B5.下列函數(shù)中,在R上單調遞增的是().(A)

(B)

(C)

(D)

參考答案:C6.已知是上的奇函數(shù),且當時,,那么的值為(

)A.0 B.

C. D.參考答案:D7.以下函數(shù):①.;②.;③.;④.其中偶函數(shù)的個數(shù)為(

)A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C略8.設函數(shù)f(x)的定義域D,如果存在正實數(shù)m,使得對任意x∈D,都有f(x+m)>f(x),則稱f(x)為D上的“m型增函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=|x﹣a|﹣a(a∈R).若f(x)為R上的“20型增函數(shù)”,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a>0 B.a<5 C.a<10 D.a<20參考答案:C【考點】函數(shù)的值.【專題】計算題;新定義;轉化思想;綜合法;函數(shù)的性質及應用.【分析】由已知得f(x)=,f(x+20)>f(x),由此能求出實數(shù)a的取值范圍.【解答】解:∵函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)=|x﹣a|﹣a(a∈R),∴f(x)=,∵f(x)為R上的“20型增函數(shù)”,∴f(x+20)>f(x),當x=0時,|20﹣a|﹣a>0,解得a<10.∴實數(shù)a的取值范圍是a<10.故選:C.【點評】本題考查實數(shù)的取值范圍的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意新定義的正確理解.9.(5分)已知a>b>0,則3a,3b,4a的大小關系是() A. 3a>3b>4a B. 3b<4a<3a C. 3b<3a<4a D. 3a<4a<3b參考答案:C考點: 指數(shù)函數(shù)的單調性與特殊點.專題: 計算題.分析: 不妨假設a=2,b=1,則由3a=9,3b=3,4a=16,可得結論.解答: 解:∵a>b>0,不妨假設a=2,b=1,則由3a=9,3b=3,4a=16,可得3b<3a<4a,故A、B、D不正確,C正確,故選C.點評: 本題主要考查指數(shù)函數(shù)的單調性和特殊點,通過給變量取特殊值,舉反例來說明某個命題不正確,是一種簡單有效的方法,屬于基礎題.本題也可用指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的單調性來比較大小10.已知向量M={|=(1,2)+l(3,4)l?R},N={|=(-2,2)+l(4,5)l?R},則M?N=(

)A

{(1,2)}

B

C

D

參考答案:答案:C

錯因:學生看不懂題意,對題意理解錯誤。二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若過點作圓的切線l,則直線l的方程為_______________.參考答案:或【分析】討論斜率不存在時是否有切線,當斜率存在時,運用點到直線距離等于半徑求出斜率【詳解】圓即①當斜率不存在時,為圓的切線②當斜率存在時,設切線方程為即,解得此時切線方程為,即綜上所述,則直線的方程為或【點睛】本題主要考查了過圓外一點求切線方程,在求解過程中先討論斜率不存在的情況,然后討論斜率存在的情況,利用點到直線距離公式求出結果,較為基礎。12.當時,函數(shù)的值域為

;參考答案:13.已知數(shù)列{an}中,且當時,則數(shù)列{an}的前n項和Sn=__________.參考答案:【分析】先利用累乘法計算,再通過裂項求和計算.【詳解】,數(shù)列的前項和故答案為:【點睛】本題考查了累乘法,裂項求和,屬于數(shù)列的常考題型.14.設,則=

.參考答案:【考點】函數(shù)的值;分段函數(shù)的應用.【專題】計算題;函數(shù)思想;試驗法;函數(shù)的性質及應用.【分析】直接利用分段函數(shù)的解析式求法函數(shù)值即可.【解答】解:,則=cos+2f()=+4f()=cos=.故答案為:.【點評】本題考查分段函數(shù)的應用,函數(shù)值的求法,考查計算能力.15.如圖,邊長為a的正△ABC中線AF與中位線DE相交于G,已知△A′ED是△AED繞DE旋轉過程中的一個圖形,現(xiàn)給出下列命題,其中正確的命題有______(填上所有正確命題的序號).(1)動點A′在平面ABC上的射影在線段AF上;(2)三棱錐A′-FED的體積有最大值;(3)恒有平面A′GF⊥平面BCED;(4)異面直線A′E與BD不可能互相垂直.參考答案:(1)(2)(3)16.若,則

。參考答案:略17.若函數(shù)的定義域是R,則非零實數(shù)的取值范圍是

參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,且,點E為線段PA的中點.(1)求證:PC∥平面BDE;(2)求三棱錐的體積.參考答案:(1)見解析(2)【分析】(1)證明得到平面.(2)先證明就是三棱錐的高,再利用體積公式得到三棱錐的體積.【詳解】(1)證明:連結交于,連結.∵四邊形是正方形,在中,為中點,又∵為中點∴.又∵平面,平面.∴平面.(2)解:取中點,連結.則且.∵平面,∴平面,∴就是三棱錐的高.在正方形中,.∴.【點睛】本題考查了線面平行,三棱錐的體積,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.19.三角形的三個頂點為(1)求BC邊上高所在直線的方程;(2)求BC邊上中線所在直線的方程.參考答案:(1);(2)。【分析】(1)運用直線的斜率公式可得直線BC的斜率,再由兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,可得BC邊上高的斜率,再由點斜式方程,即可得到所求直線的方程;(2)運用中點坐標公式可得BC的中點M,求出AM的斜率,由點斜式方程即可得到所求中線的方程.【詳解】(1)由題意可得則邊上高所在直線的斜率為-3,又高線過所以邊上高所在直線的方程為,即(2)由題知中點M的坐標為,所以中線所在直線的方程為即。【點睛】本題考查直線方程的求法,注意運用兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,以及中點坐標公式,考查運算能力,屬于基礎題.20.已知函數(shù)(1)求函數(shù)f(x)的定義域;(2)比較f(8)和f(lg3)的大小.(3)判定并證明f(x)的奇偶性;參考答案:(1)定義域:4分(2)

無計算過程只寫對結果給1分……8分(3)偶函數(shù)(證明略)

…………12分21.(本題滿分10分)(1)化簡:(2)計算:參考答案:(1)原式

……………3分

……

…4分(2)原式

………7分

…9分

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